Партнерка на США и Канаду, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

Лаб.

зан.

СРС

Всего

час.

1.

Введение. Основные положения технологии строительства мостов.

6

6

-

16

28

2.

Технология изготовления конструкций мостов

4

4

-

26

34

3.

Сооружение мостовых опор

10

10

-

26

46

4.

Технология изготовления и монтаж стальных пролетных строений

10

10

-

28

48

5.

Охрана труда и окружающей среды при строительстве мостов

6

6

-

12

24


5.4. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

№ п/п

№ раздела дисциплины

Наименование лабораторных работ

Трудо-емкость

(час)

Не предусмотрено


6. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Практические занятия имеют цель - изучение и закрепление знаний студентов по выбору способов строительства специальных сооружений (мостов) в зависимости от местных условий, по выбору машин и механизмов, по расчёту вспомогательных сооружений и т. д. Практические занятия могут являться частью курсового проектирования. Рекомендуемая форма практических занятий - объяснение материала преподавателем в классе группе студентов с последующим выполнением ими индивидуальных расчетных заданий (возможно, в рамках курсовой работы) при индивидуальном консультировании преподавателем.


№ п/п

№ раздела дисциплины

Тематика практических занятий

Трудо-емкость

(час)

1.

1

Описание местных условий района (климатические условия местности, режим реки, рельеф местности на берегах, транспортные условия доставки грузов на стройплощадку, условия водо - и энергоснабжения и др.).

4

2.

2-4

Описание технологии строительства моста, методов производства работ по сооружению опор, монтажу пролётных строений, устройству железнодорожных путей

4

3.

1-4

Определение потребности строительства в кадрах, энергетических ресурсах, основных строительных машинах и транспортных средствах

6

4.

1

Разработка конструкции и расчет специальных вспомогательных сооружений или устройств

6

5.

1

Проектирование производственной базы строительства. Определение потребности в строительстве временных производственных и административно-хозяйственных зданий и сооружений. Расчет площадей и выбор типов складов.

6

6.

5

Разработка мероприятий по технике безопасности, охране труда и окружающей среды

2

7.

1-5

Разработка графической части курсового проекта.

(общий вид моста с опорами и с характерными поперечными разрезами пролётных строений, схемы отдельных стадий производства работ по сооружению опор и технологии монтажа пролетных строений, план строительной площадки).

8


7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

7.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

п/п

Компетенция (профессиональная - ПК)

Форма контроля

семестр

1

ПК-9- знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

2

ПК-10- владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программных пакетов

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

3

ПК-11- способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов техническому заданию

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

4

ПК-12- в области производственно-технологической и производственно-управленческой деятельности: владением технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

5

ПК-13- способностью вести организацию менеджмента качества и методов контроля качества технологических процессов на производственных участках, владением типовыми методами организации рабочих мест, осуществлением контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

6

ПК-15- владением методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

7

ПК-16- способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений, составлять техническую документацию и установленную отчетность по утвержденным формам

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

8

ПК-17- в области экспериментально-исследовательской деятельности: знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

9

ПК-20- знанием правил и технологий монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

10

ПСК-5.3- способностью разрабатывать предложения и мероприятия по совершенствованию технологических процессов при осуществлении разработанных проектов и программ строительства автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений на основе современных методических и нормативных материалов и технической документации

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9

11

ПСК-5.6- способностью организовать работы по осуществлению авторского надзора при строительстве, реконструкции и эксплуатации автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений

Практические занятия (ПЗ)

Экзамен

9


7.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Дескриптор компетенции

Показатель оценивания

Форма контроля

ПЗ

СР

Экзамен

Знает

Основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности основных строительных процессов при возведении сооружений и их оборудования, технологии их выполнения, включая методику выбора и документирования технологических решений на стадии проектирования и стадии реализации, специальные средства и методы обеспечения качества строительства.

(ПК-9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 20; ПСК-5.3, 5.6)

+

+

+

Умеет

Правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, правильно выбирать конструкционные  материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений. Устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов, обоснованно выбирать методы их выполнения, определить объемы, трудоемкость строительных процессов и потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий, разрабатывать технологические карты строительного процесса, оформлять производственные задания бригадам (рабочим), осуществлять контроль и приемку работ (ПК-9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 20; ПСК-5.3, 5.6)

+

+

+

Владеет

Методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности; навыками расчета элементов строительных конструкций и сооружений на прочность, жесткость, устойчивость; методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств материалов в конструкциях; современной вычислительной техникой, компьютерными технологиями и способами их использования в профессиональной деятельности. (ПК-9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 20; ПСК-5.3, 5.6)

+

+

+


7.2.1.Этап текущего контроля знаний

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6