Урок 1
Предложение. Употребление большой буквы
в начале предложения, точки – в конце
Словарь: класс
Упражнение 1
Светлый, дети, класс, любят.
Рыба, играет, железный, быстро.
Первое слово в предложении пишется с большой буквы.
В конце предложения ставится точка.
Слова в предложении связаны по смыслу
и выражают законченную мысль.
Упражнение 2
Из слов каждой строчки составьте предложение. Придумайте заглавие к рассказу.
гуси, лугу, на, паслись
Яша, дразнить, стал, гусей
гусь, за, погнался, Яшей
закричал, и, Яша, убежал
Упражнение 3
Прочитайте. Выберите и спишите предложения.
Громко птенцы в пищат гнезде.
В гнезде громко пищат птенцы.
Собака Жучка сидит возле дома.
Возле собака Жучка сидит дома.
Урок 2
Предложение
Словарь: хорошо
Упражнение 1
Найдите и запишите предложение.
Дети хорошо читают.
Я иду в
Идут, школу, дети, в.
Упражнение 2
Прочитайте. Спишите. Вместо точек вставляйте нужные слова.
Пришла … . Журчат весёлые … . Зеленеет пушистая … . Весело щебечут … .
Слова для справок: травка, ручьи, птицы, весна.
Упражнение 3
Составьте и запишите предложения.
Как обозначить на письме начало и конец
каждого предложения?
весеннее, светит, солнышко, небе, в
кружится, над, пчела, цветком, душистым
Урок 3
Предложение
Словарь: девочка
Упражнение 1
Найдите и запишите предложение.
Девочка собирала
Гуляет, лесу, девочка, в.
Девочка собирала грибы.
Упражнение 2
Прочитайте. Скажите, сколько здесь предложений.
Весной
Наступила весна прилетели скворцы они хлопочут около гнёзд проснулись от спячки звери в рощах кричат грачи хорошо весной!
Упражнение 3
Прочитайте. Найдите границы предложений.
Полученный текст запишите, расставляя
знаки препинания. Как обозначить на письме
начало каждого предложения?
Ура наконец пришла весна на реке треснул лёд по воде поплыли льдины
Урок 4
Гласные звуки и буквы, которые их
обозначают
Словарь: мальчик
Составьте предложение
Мальчик, реке, ловит, в, рыбу.
Звуки, при произношении которых слышится
только голос (без шума), а воздух проходит через рот свободно, называются гласными.
Гласный звук образует слог.
Гласных звуков 6: [а], [о], [у], [и], [ы], [э].
- Буквы, обозначающие гласные звуки:
а о у э ы
я ё ю е и
Упражнение 1
Прочитайте
Прозвенел звонок. Ученики бегут во двор. Игорь, Юля и Лёва открыли окна. Дежурные Аня и Яша убирают класс.
Спишите предложения о детях. Подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки.
Упражнение 2
Спишите слова. Подчеркните буквы,
которыми отличаются слова в парах.
Оля – Уля, мышка – мушка, Соня – Саня, лук - лак, точка – тучка, нос – нёс.
Урок 5
Согласные звуки и буквы, которые их
обозначают
Словарь: ребята
Согласные звуки обозначаются буквами:
б в г д ж з й л м н р
п ф к т ш с х ц ч щ
Упражнение 1
Прочитайте слова
Аист, лиса, игла, дыня, утро, город, крот, этаж, окно, заяц, еда, класс.
Распределите слова в две группы по первой букве в слове. Запишите.
Упражнение 2
Прочитайте.
Дети идут в школу. Звенит звонок. Учитель
входит в класс. Начался урок.
Спишите. Подчеркните буквы, обозначающие согласные звуки.
Урок 6
Слог. Деление на слоги
Словарь: собака
Упражнение 1
Птица, лист, ручей, машина, брат, девочка.
Напишите на первой строчке односложные слова, на второй – двусложные, на третьей – трёхсложные, поделив слова на слоги.
Запомни! Слог – это часть слова.
В слове столько слогов, сколько гласных звуков.
Упражнение 2
Спишите. Разделите слова на слоги.
Ребята, парта, Оля, звонок, собака, ёлка, волк, школа, улей.
Упражнение 3
Спишите, разделяя слова на слоги по образцу.
Э – таж, корт, щека, флажок, футляр, пилот, щавель, игла, ведро, финал, матч, урок, воробей.
Урок 7
Перенос слова
Словарь: воробей, ворона, сорока.
Слова переносятся с одной строки
на другую по слогам
Упражнение 1
Спишите. Разделите слова на слоги для переноса
Книга, тетрадь, ручка, пруд, трава, ворона, куст, машина.
Упражнение 2
Запишите слова в три столбика так, чтобы
в первом столбике были односложные слова,
во втором – двусложные и в третьем –
трёхсложные.
Икра, работа, лев, перо, сор, соловьи, мышь, молоко, финиш.
Урок 8
Перенос слова
Словарь: заяц
Одну букву нельзя оставлять на строке
и нельзя переносить на новую строку.
Переносить надо так:
ри - сую, оре - хи, яго - ды.
Упражнение 1
Спишите, разделяя слова чёрточками для переноса.
Ученик, улица, обед, линия, ёлочка, игры, уроки, ужин.
Упражнение 2
Спишите, разделяя слова чёрточками для переноса.
Марка, якорь, карета, улитка, Мария, змея, кепка, танцую, крем.
Подчеркните слова, которые нельзя переносить.
Урок 9
Перенос слова
Упражнение 1
Найдите и подчеркните слова, которые
нельзя переносить.
Среда, юла, поют, ключ, Юра, салют, утюг, ёлка, урок.
Упражнение 2
Спишите, разделяя слова чёрточками для переноса.
Учитель, Иван, молния, ёжики, озеро, Рая, весна.
Упражнение 3
Спишите, разделяя слова чёрточками для переноса.
Ягоды, учу, урожай, заяц, язык, рюкзак, экран, цветы, апрель.
Подчеркните слова, которые нельзя переносить.
Урок 10
Различие слов с буквами и, й
Словарь: карандаш
Звук [и] – гласный, звук [й’] – согласный.
Упражнение 1
Прочитайте слова по слогам. Скажите, сколько слогов в каждом слове.
Герои – герой, змеи – змей, музеи – музей, сараи – сарай, урожаи – урожай.
Спишите. Подчеркните буквы и, й.
Упражнение 2
Спишите. Вставляйте нужные слова из скобок.
Фермер собрал большой …. (урожай, урожаи). Артём и Вася - … (мой, мои) товарищи. … (мой, мои) брат - …. (герой, герои).
Урок 11
Перенос слов с буквой й
Словарь: ученик
Упражнение 1
Найдите ошибки, допущенные при переносе.
О-сень, эта – ж, Ра –я, ка – ша, кла – сс,
мал – ина, реч – ка.
Буква й при переносе не отделяется от буквы,
обозначающей гласный звук.
Переносить надо так:
строй – ка, лей – ка, мой – те.
Упражнение 2
Прочитайте.
Сойка, чайка, лейка, стайка, майка, флейта, змейка, тройка.
Спишите, разделяя слова чёрточками для переноса.
Упражнение 3
Прочитайте.
Зайка, чайник, мойка, лейка, стройка, лужайка, гайка, слойка, двойка.
Спишите, разделяя слова чёрточками для переноса.
Урок 12
Мягкий знак на конце слова
Словарь: медведь
Упражнение 1
Прочитайте.
Буквар…, портфел…, пенал…, тетрад… - учебные вещи.
Кроват…, диван…, стол… - …. .
Картофел…, морков… - …. .
Спишите. Поставьте, где нужно, вместо точек букву ь.
Закончите предложения.
Упражнение 2
Спишите. Поставьте, где нужно, вместо точек
букву ь. Закончите предложения.
Лос…, волк…, медвед… - это … .
Лебед…, голуб…, журавл… - это …
Урок 13
Мягкий знак в середине слова
Словарь: тетрадь
Упражнение 1
Прочитайте слова по слогам
Пеньки, альбом, коньки, зорька, борьба, письмо, пальто.
Спишите, разделяя слова для переноса.
Запомни! Слова с ь переносим так:
огонь – ки, маль – чик.
Упражнение 2
Прочитайте слова по слогам
Деньки, дельфин, угольки, пальцы, школьник, долька, сильный.
Спишите, разделяя слова для переноса.
