Практические вопросы (Сделать письменно)

Практические вопросы (Сделать письменно)

1. В каком словаре можно найти лексическое значение слов?

2. Найдите в предложениях слова с прямым и переносным значением.

Девочка плакала: она ушиблась. Елка плакала сначала от домашнего тепла.

Хватит языком болтать. Мама, а болтать ногами можно?

3. Найдите обороты речи в переносном значении, как они называются?

Что создаются при помощи них?

а) В саду горит костер рябины красной, но никого не может он согреть.

б) Дуб роняет и под ноги стелет золотое тонкое перо.

в) Потемнели выси и глубины, ветерок порывист и остер,

В ярких галстуках рябины собрались на праздничный костер.

4. Какой художественный прием использует Пушкин при описании яблока?

:Оно
Соку спелого полно,
Так свежо и так душисто,
Так румяно - золотисто,
Будто медом налилось.

5. Составьте словосочетания, чтобы получилось прямое и переносное значение слов.

Можно составить предложения со следующими словами:

Седая, волчий, корка, ледяной, ударил.

6. Продолжите синонимический ряд:

прекрасный – небольшой – грусть – улыбаться –

7.Найдите в стихотворении омонимы. Указать их значение

Снег сказал:

- Когда я стаю,

Станет речка голубей,

Потечет, качая стаю

Отраженных голубей

(Я. Козловский)

8. Закончите предложения, используя во второй части слова противоположные по значению.

Лучше знать мало, но хорошо, чем...

За маленьким погнался:

Он упал, но быстро :

9 Отметьте грамматическое значение слова снегопад:

а) выпадение снега.

б) существительное, мужской род, единственное число, именительный падеж.

10.В каком словаре разъясняется лексическое значение слова:

а) в толковом словаре.

б) в словаре антонимов русского языка.

в) в словаре морфем русского языка.