Сценарий открытия языкового гнезда "Чыычаак". (Воспитатель )

Сценарий открытия языкового гнезда "Чыычаак". (Воспитатель )

Звучит музыка "Я с малых лет люблю Таймыр...". Из чума выходит ведущий.

-Дороболорун, доготтор! Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас особенный праздник - открытие языкового гнезда "Чыычаак". Что означает птица.  И сегодняшний праздник будет посвящен возраждению родного языка.

-Наша малая Родина - Таймыр. Здесь проживают разные народы, но хозяевами этой удивительной земли являются ненцы, долганы, нганасаны, эвенки и энцы. Все они говорят на своем родном языке. В нашем поселке живут долганы, дети которых посещают наш детский сад. . К сожалению наш язык вымирает, и чтоб этого не произошло мы сегодня и в последующем совместными усилиями  будем возрождать наш язык.

-Не забывай язык родной

И край, где жил ты с детских лет,

Не забывай, как пахнет хлеб,

Что подан маминой рукой.

Не забывай свой отчий дом,

Где без тебя грустят, поверь.

Не забывай, что в доме том

Тебе всегда откроют дверь.

Где бы ты не был, не забывай

Родной язык и отчий край.

-И так мы начинаем наш праздник!

В темном чуме у огня

Сидит мастерица.

Она шьет мне тарбаса,

Чинит рукавицы.

Станет в доме веселей,

И опять в заботах,

Целый день работать ей,

Долганочке моей!

1.(Танец мастерицы)

- Испокон веков долганки были искусными мастерицами. Сейчас представим вам национальную одежду долган.

2.(Дефиле в национальной одежде и рассказ об одежде долган)

На долганском языке ведущий говорит, что дети средней группы расскажут стихи на родном языке о игрушках.

3.(Средняя группа - стихи: Галя, Коля, Рома, Лера, Адель и песня )

-Тундра, тундра, край родной,

Обогретый всей страной,

Эта песня о тебе,

О большой твоей судьбе.

4.(Песня в  исполнении приглашенного гостя )

-У наших народов были и есть народные танцы, присущие только этим народам. У долган -  "Хейро". "Хейро" обычно долганы исполняли во время встречи солнца. А сейчас наша старшая группа станцует не "Хейро", но тоже долганский парный танец. Встречаем и поддерживаем!

5. (Танец парный - старшая группа)

-Есть у долган свои приметы, обычаи, поговорки и пословицы. О них мы говорили и будем говорить на занятиях, а вот загадки попробуйте отгадать сейчас. Гости можете помогать.

Кто по снегу, по траве носит лес на голове. (Олень)

В доме лишь одна стена,

Очень круглая она,

До того она кругла -

ни единого угла. (Чум)

Белый олень приходит, когда черный олень уходит. (День и ночь)

- На долганском языке ведущий объявляет, что сейчас выступят дети старшей группы.

6. Стихи старшая группа.

7.Танец"Шаман" (родители детей)

Ч. Даниил читает стих.

Мама - важенка моя

Говорит мне ласковые слова

"Ты со мною, ты мне нужен,

Неумелый, неуклюжий,

Олененок, олененок,

Самый маленький сынок!"

8. Танец "Оленят"

- отгадайте еще загадку

Прыг да скос, замрет, лежит

И от каждого бежит.

Белый он и на снегу,

Не заметен никому.

И следы его, как танец.

Это наш трусливый....(заяц)

9. Старшая группа исполняют песню на родном языке "Ускаан".

-Моя родина - Таймыр.

Я люблю тебя, Таймыр,

Ты мне счастье приносил

И приносишь снова.

Разве есть другой Таймыр?

-Мин торобут hирим - Таймыр,

Энигин таптыбын, Таймыр,

Эн миниэкэ дьолу эhэлбитин

Аны да эhэлэ hытагын.

Канна эмэ баар дуо, атын Таймыр?

10.Танец в исполнении коллектива детского сада.

11.Песня в исполнении

-Дорогие земляки, уважаемые гости! Сегодня мы открыли языковое гнездо, через которое мы с вами будем показывать нашим детям бережное отношение к культуре своего народа, а главное, что надо сохранять, развивать и изучать родной материнский язык.

Всем огромное спасибо, что совместно помогли организовать такой чудестный праздник.

А завершим наше мероприятие чаепитием, где вы представите детям национальные блюда.