5.Примерные программы основного общего образования. Иностранные языки/ Министерство образования РФ. М.: АСТ-Астрель, 2004; с.66 -118
6.Примерная основная образовательная программа. Английский язык). /[сост. ].—2‑е изд., перераб.—М.: Просвещение, 2010.(Стандарты второго поколения).
Дополнительная литература
1..Голицинский, . Английский язык. – СП..: КАРО, 2004.
Теоретическая литература:
Английский язык. 5-11 классы: использование аутентичных и адаптированных текстов в обучении / авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2010. – 95 с. Английская грамматика: теория и практика. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 319 с. Капризы и прихоти английского языка: Справочное пособие/ Авт.-сост. . – Саратов: Лицей, 2004. – 224 с. Предлоги и устойчивые выражения: Справ. пособие: 2-е изд., испр. – Мн.: Экоперспектива, 2001. – 128 с.Интернет-сайты:
http://www. collection. edu. ru/default. asp? ob_no=177002. http://www. native-english. ru/topics
3. http://www. alleng. ru/english/engl. htm
4. http://ciospbappo. narod. ru/predm/predmet/English/CIO. htm
5. http://ciospbappo. narod. ru/predm/creative/english. htm
6. http://englishgrammar. nm. ru/
7. http://enative. narod. ru/practice/testing. htm
8. http://. ru/uch. htm
9. http://www. it-n. ru/communities. aspx? cat_no=14410&tmpl=com
10. http://www. /tag/london
11. http://festival.1september. ru
12. http://www.
№ п/п | Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения |
Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) | |
1 | Примерные программы по учебным предметам Иностранный язык 5-9 классы, Стандарты второго поколения, Москва «Просвещение» 2012 |
2 | Рабочая программа курса к учебникам , и др. «Английского язык» 5 и 6 классы Авторы - сотавитель : , М: Русское слово, 2012-56 с.,(ФГОС. Инновационная школа) |
3 | Учебник для общеобразовательных учреждений и и К. Гренджер. «Английский язык», 5 класс/ авт.-сост. . – М: слово – учебник»: Макмилан, 2012. -152 с.: ил. – (ФГОС. Инновационная школа) с CD приложением |
4 | Рабочая тетрадь к учебнику для общеобразовательных учреждений и и К. Гренджер,. «Английский язык», 6 класс/. – М: слово – учебник»: Макмилан, 2012. -136 с.: ил. – (ФГОС. Инновационная школа) |
5 | Книга для учителя к учебнику для общеобразовательных учреждений и и К. Гренджер,. «Английский язык», 5 класс/. – М: слово – учебник»: Макмилан, 2012. -216 с.: ил. – (ФГОС. Инновационная школа) |
Печатные пособия | |
6 | Грамматические таблицы: Единственное и множественное число существительных. Множественное число существительных. Указательные местоимения Личные местоимения Притяжательные местоимения Местоимения объектного падежа Возвратные местоимения Неопределенные местоимения Местоимения some, any, no Глагол to be Глагол to have Прилагательные и наречия Образование наречий от прилагательных (-ly) Образование степеней сравнения наречий Many, few, much, little Степени сравнения прилагательных More, most Good, bad, many, little Оборот there is, are Present Indefinite Present Indefinite. Вопросительная форма Present Indefinite. Отрицательная форма Present Continuous Present Indefinite – Present Continuous ( в сравнении) Future Indefinite Past tenses Past Indefinite (правильные глаголы) Past Indefinite (неправильные глаголы) |
7 | Карта Великобритании Карта США Карта мира (политическая) |
8 | Набор фотографий с изображением ландшафта, городов, отдельных достопримечательностей стран изучаемого языка |
Календарно-тематическое планирование курса английский язык, 5 класс (3 часа в неделю, всего 105 часов) | |||||
Дата (месяц, четверть) | № учебного занятия | Раздел, тема | Часы | Формы контроля результата | Материал к учебному занятию |
1 четверть Раздел №1 «Мой мир» Раздел №2 «Все о школе» Раздел №3 «Труд и игра» | 1 | Повторение и обобщение лексики по теме «Семья» | 6 | ||
2 | Повторение и обобщение грамматики: притяжательные местоимения, притяжательный падеж | монолог | Рабочая тетрадь№1 | ||
3 | Повторение и обобщение лексики по теме «Школа» | Грам. таблица | |||
4 | Повторение и обобщение грамматики: предлоги места, определенный артикль | учебник | |||
5 | Повторение и обобщение лексики по теме «Город» | беседа | Рабочая тетрадь№1 | ||
6 | Повторение и обобщение грамматики: any, a/an | Карточки с лексикой | |||
7 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | 4 | Презентация по теме | ||
8 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | учебник | |||
9 | Формирование умений в чтении. Расширение словарного запаса | Иллюстрации | |||
10 | Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. | Словарный диктант | |||
11 | Обобщение и закрепление изученного материала | 1 | Самостоятельная работа | учебник | |
12 | Введение новой лексики по теме (школьные предметы) | 2 | аудиозапись | ||
13 | Закрепление лексики по теме. Развитие навыков говорения (описание) | ||||
14 | Введение и закрепление грамматики (a/an, some, any) | 2 | Грамм. таблица | ||
15 | Закрепление грамматического материала | Тест | |||
16 | Введение лексики по теме «Еда». Повторение множественного числа существительных | 2 | Карточки | ||
17 | Закрепление лексического и грамматического материала | учебник | |||
18 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | 4 | |||
19 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | ||||
20 | Формирование умений в чтении. Расширение словарного запаса | Контроль чтения | аудиозапись | ||
21 | Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. | Словарный диктант | карточки | ||
22 | Обобщение и закрепление изученного материала | 1 | Контрольная работа | ||
23 | Введение лексики по теме «Учеба и досуг» | 2 | видео | ||
24 | Закрепление лексики по теме | ||||
25 | Формирование навыков употребления наречий частотности | 2 | Грамм. таблица | ||
26 | Обобщение и закрепление навыков употребления наречий частотности | Раб. тетрадь№1 | |||
27 | Резервный урок | 1 | |||
Итого за I четверть: 27 часов | |||||
Дата (месяц, четверть) | № учебного занятия | Раздел, тема | Часы | Формы контроля результата | Материал к учебному занятию |
II четверть Раздел № 3 «Труд и игра» Раздел 4 «Мой аккуратный мир» Раздел №5 «Сравнение людей, животных или вещей» | 1 | Введение и закрепление лексики (глаголы классного обихода) | 1 | карточки | |
2 | Формирование навыка употребления новой лексики | 5 | беседа | аудиозаписCD | |
3 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | учебник | |||
4 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | диалог | Рабоч. тетрадь | ||
5 | Формирование навыков чтения. Расширение словарного запаса | перевод | таблица | ||
6 | Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. | Словарный диктант | |||
7 | Обобщение и закрепление изученного материала | 2 | учебник | ||
8 | Обобщение и контроль сформированности практических навыков | Самостоятельная работа | |||
9 | Введение лексики по теме «Обязанности по дому» | 1 | карточки | ||
10 | Повторение и обобщение навыков употребления настоящего продолженного времени | 1 | CD запись | ||
11 | Формирование навыков практического употребления выражения частотности | 1 | диалог | Рабочая тетрадь№1 | |
12 | Закрепление и тренинг в употреблении выражений частотности | 1 | |||
13 | Введение и тренировка в употреблении лексики. Материалы | 2 | учебник | ||
14 | Закрепление лексики по теме. Повторение времен: простого настоящего-настоящего длительного | ||||
15 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | 2 | монолог | таблица | |
16 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | ||||
17 | Формирование навыков чтения. Расширение словарного запаса | 2 | перевод | аудиозапись | |
18 | Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. | Словарный диктант | |||
19 | Повторение изученного материала | 1 | учебник | ||
20 | Обобщение и закрепление изученного материала | 1 | Контрольная работа | Рабочая тетрадь | |
21 | Формирование навыка образования и употребления сравнительной степени прилагательных | 2 | Грамм. таблица | ||
22 | Закрепление навыков употребления сравнительной степени прилагательных | таблица | |||
23 | Резервный урок | 1 | |||
Итого за II четверть: 23 часа | |||||
Дата (месяц, четверть) | № учебного занятия | Раздел, тема | Часы | Формы контроля результата | Материал к учебному занятию |
III четверть Раздел 6 «Правила» Раздел №7 «Жизнь в прошлом» | 1 | Формирование навыка образования и употребления превосходной степени прилагательных | 2 | Грамм. таблица | |
2 | Закрепление навыков употребления превосходной степени сравнения | монолог | учебник | ||
3 | Формирование навыка практического использования в речи степеней сравнения прилагательных | 7 | СD запись | ||
4 | Формирование навыка практического использования в речи степеней сравнения прилагательных | Диалог-расспрос | иллюстрации | ||
5 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | ||||
6 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | перевод | |||
7 | Формирование навыков чтения. Расширение словарного запаса | учебник | |||
8 | Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. | Словарный диктант | |||
9 | Обобщение и закрепление изученного материала | Рабочая тетрадь | |||
10 | Формирование навыка узнавания в речи модального глагола havetoв утвердительной и вопросительной форме | 2 | |||
11 | Закрепление навыков употребления в речи утвердительной и отрицательной формы модального глагола tohave | монолог | |||
12 | Формирование навыка узнавания в речи модального глагола сап в утвердительной и вопросительной форме | 2 | Грамм. таблица | ||
13 | Закрепление навыков употребления в речи утвердительной и отрицательной формы модального глагола сап | ответы | таблица | ||
14 | Формирование навыка узнавания в речи модального глагола mustв утвердительной и вопросительной форме | 2 | Рабочая тетрадь | ||
15 | Закрепление навыков употребления в речи утвердительной и отрицательной формы модального глагола must | Тест | |||
16 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | 5 | |||
17 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | беседа | учебник | ||
18 | Формирование навыков чтения. Расширение словарного запаса | перевод | иллюстрации | ||
19 | Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса.. | Словарный диктант | |||
20 | Обобщение и закрепление изученного материала | беседа | DVD | ||
21 | Обобщение и контроль сформированности практических навыков | 1 | Задания по тексту | учебник | |
22 | Формирование навыка узнавания в речи глагола tobeв pastsimple | 2 | |||
23 | Закрепление навыков употребления в речи глагола tobe в pastsimple | ответы | Рабочая тетрадь | ||
24 | Формирование навыка узнавания и употребления в речи правильных глаголов в pastsimple | 2 | диалог | учебник | |
25 | Закрепление практического употребления в речи правильных глаголов в pastsimple | ||||
26 | Формирование навыка узнавания и употребления в речи неправильных глаголов в pastsimple | 2 | Таблица для заполнения | Рабочая тетрадь | |
27 | Закрепление практического употребления в речи неправильных глаголов в pastsimple | Карточки с заданиями | |||
28 | Обобщение и закрепление изученного материала | 1 | Контрольная работа | ||
29 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | 2 | учебник | ||
30 | Формирование навыков чтения. Расширение словарного запаса | беседа | Рабочая тетрадь | ||
31 | Резервный урок | 1 | |||
Итого за III четверть: 31 час | |||||
Дата (месяц, четверть) | № учебного занятия | Раздел, тема | Часы | Формы контроля результата | Материал к учебному занятию |
IV четверть Раздел VIII «Рассказ истории» Раздел IX. «Заглянем в будущее» | 1 | Закрепление практического употребления в речи формы прошедшего времени глаголов. Фразовые глаголы | 2 | Рабочая тетрадь | |
2 | Закрепление практического употребления в речи времени pastsimple. Фразовые глаголы | Заполнение таблицы | |||
3 | Формирование навыков описания событий. Введение и закрепление лексики по теме «Отдых» | 2 | Карточки, иллюстрации | ||
4 | Закрепление навыков описания событий. Закрепление лексики по теме «Отдых» | диалог | |||
5 | Закрепление практического употребления в речи времени pastsimple | 1 | Тест | Рабочая тетрадь | |
6 | Описание событий. Тренировка в употреблении времени pastsimple | 1 | |||
7 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | 2 | монолог | CDзапись | |
8 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | Таблица чтения | |||
9 | Формирование навыков чтения. Расширение словарного запаса | 1 | учебник | ||
10 | Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. | 1 | Словарный диктант | ||
11 | Обобщение и закрепление изученного материала | 1 | Самостоятельная работа | учебник | |
12 | Формирование навыка узнавания и употребления в речи goingto, willwant/ let's | 6 | DVD | ||
13 | Закрепление практического навыка употребления в речи goingto, willwant/let's | беседа | |||
14 | Закрепление практического навыка употребления в речи will | Карточки с заданием | |||
15 | Тренинг в употреблении в речи will | ||||
16 | Закрепление практического навыка употребления в речи wantto, let's | ответы | Рабочая тетрадь | ||
17 | Тренинг в употреблении в речи wantto, let's | Тест | |||
18 | Контроль сформированности практических навыков | 1 | Контрольная работа | учебник | |
19 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | 2 | таблица | ||
20 | Формирование навыков межкультурной коммуникации | Диалог-расспрос | |||
21 | Формирование навыков чтения. Расширение словарного запаса | 1 | Таблица правила чтения | ||
22 | Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант. | 1 | Словарный диктант | Рабочая тетрадь | |
23 | Обобщение изученного материала | 1 | DVD | ||
24 | Резервный урок | 1 | обсуждение | ||
Итого за IV четверть: 24 часа | |||||
Итого за год = 105 часов |
Контрольные параметры оценки достижений ГОС по английскому языку, 5 класс
(2015-2016 учебный год)
Четверть Формы контроля | 1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть | Учебный год |
количество | количество | количество | количество | количество | |
Самостоятельная работа | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Контрольная работа | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Тест | 1 | 1 | 2 | ||
Изложение | |||||
Сочинение | |||||
Зачет | |||||
Диктант | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
Лабораторная работа | |||||
Практическая работа | |||||
Проект | 1 | 1 | |||
Реферат | |||||
Научно-исслед. работа | |||||
Экзамен |
Таблица 4
Прохождение программы по английскому языку, 5 класс
за 2015 – 2016 учебный год
Четверть Класс | 1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть | Учебный год | |||
план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план |
5А | 27 | 23 | 31 | 24 | 105 | |||
5Б | 27 | 23 | 31 | 24 | 105 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


