«Весеннее развлечение» в ясельной группе.
Воспитатель: .
Программное содержание:
Образовательные задачи:
Развивать речь детей, творческую инициативу. Способствовать становлению личности ребёнка.
Воспитательные задачи:
Вызвать радостные эмоции, порадовать, повеселить детей.
Развивающие задачи:
Расширить знания детей о весенних явлениях.
« Весёлые ручейки»
Материал: ширма, бутафорская сосулька, вода, ручейки из бумаги на каждого ребёнка, краски, листы бумаги, металлофон.
Ведущая: Ожила вокруг природа
Пробудившись ото сна.
С голубого небосвода
С солнцем к нам пришла весна.
( на ширме появляется сосулька)
Ведущая: У крыльца сосулька кап, кап, кап
Плачет горько, горько кап, кап, кап.
Сосулька: Солнце светит ярко кап, кап, кап.
Мне на солнце жарко кап, кап, кап.
Я сейчас растаю кап, кап, кап.
Ручейком я стану кап, кап, кап.
( в сосульке находится пластмассовый тюбик для каплей в нос, на слова кап, воспитатель незаметно нажимает на сосульку и из неё капает вода)
Ведущая: Ребята, давайте споём песенку для сосульки.
Песенка « Капелька чудесная» муз. Ярановой.
( на окончание воспитатель подходит к каждому ребёнку и капает на ладошку водичку из сосульки, затем незаметно меняет сосульку на ручеёк)
Ведущая: Посмотрите, ребята наша сосулька растаяла и превратилась в ручеёк. А давайте с ним поиграем, мы тоже превратимся в ручейки и побежим, а когда я скажу замёрз ручеёк, нужно остановится и не двигаться.
Игра « Ручеёк и лёд»
Ход игры. Ведущая: « Вот солнышко пригрело – побежали ручейки» ( дети бегают под музыку), « А теперь стало холодно – замёрзли ручейки ( дети замирают и приседают на окончание музыки).
Ведущая: прибежал наш ручеёк в лес и кого же он там встретил?
Пальчиковая игра « Веселый ручеек»
Ручеек в лесу бежал Трут ладошкой о ладошку
И зайчонка повстречал.
Тра-та-та-та, тра-та-та-та — Дети ритмично постукивают
Лапками по пню стучал. ладонями по ногам.
Ручеек зайчонку вторит:
Дзынь-дзынь-дзынь, Ритмично «выбрасывают»
дзынь-дзынь-дзынь. пальцы из сжатого кулака.
Колокольчик их услышал:
Динь-динь-динь, Ритмично покачивают головой.
динь-динь-динь.
Белочка спустилась с ветки Пальцы в замок, щёлкают ладонями
И орешками — хрум-хрум.
Тук-тук-тук — с березы дятел. Постукивают кулачком о кулачок
Ах, какой поднялся шум! Качают головой, ладонями прижаты
к ушам
Ручеёк: Ребята мне так у вас понравилось, а вы сможете меня нарисовать?
Ведущая: Конечно, сможем. Вот смотри у нас есть краска такая же синяя, как ты. А рисовать мы тебя будем пальчиком, вот так ( показывает, дети с воспитателем рисуют, каждый на своём листке, под музыку Чайковского « Весна»). Ручеёк: Вот здорово, посмотрите на ваши рисунки прибежали взглянуть мои братья ручейки, давайте с ними потанцуем. ( раздают полоски из голубых полит. пакетов по одному на каждого ребёнка)
Танец « Ручейки» диск Ярановой № 1
Ведущий: А теперь наши ручейки соберутся ( собирает у детей полоски) и превратятся в целую речку.
Ручейки: До свиданья ребята, нам пора в дорогу, мы не можем долго стоять на одном месте.
( убегают)
Ведущая: ( под спокойную музыку спрашивает детей, кто приходил к ним в гости, что понравилось, какого цвета ручеёк, чем они рисовали).
