КИМы по русскому языку 3 класс 8 вид

КИМы по русскому языку 3 класс 8 вид

Диктант № 1 по теме «Предложение».

Осень.

Уже пришла осень. Улетели чижи, стрижи и другие птицы. В саду тишина. Весь день идёт дождь. Малыши играют дома. Рыжий кот Васька спит на печке.

Диктант № 2 по теме «Звуки гласные и согласные» .

Прогулка.

Был чудесный летний день. Дети гуляли в лесу. Они зашли в рощу. Там тишина. Мальчики рвали щавель, а девочки душистые ландыши. Юра Чуйков поймал ежа.

  Грамматическое задание:

В 1- м предложении подчеркнуть гласные буквы.

Диктант № 3 по теме «Ударение».

В лесу.

Бабушка часто ходит в рощу за щавелем. Раз она взяла в лес внучку Дашу. Они зашли в чащу. Даша рвала ландыши. Хороший букет у Даши.

Грамматическое задание:

В  последнем  предложении  поставить ударения.

Диктант № 4 по теме « Согласные твёрдые и мягкие».

Рыбак.

Мой папа часто ходит на рыбалку. Вчера он поймал большую щуку и жирного леща. На ужин была уха. Чудесный был ужин. Все хвалили папу.

Грамматическое задание:

В последнем предложении подчеркнуть мягкие согласные.

Диктант № 5 по теме « Парные звонкие и глухие согласные».

Лес.

Красив зимний лес. На ёлках лежит снег. На ветках берёз снежный пух. Вот поляна. В снегу стоит дуб. Хорошо поработал мороз! (21 слово)

Грамматическое задание:

Выписать  слова с парной согласной на конце слова

Диктант № 6 по теме « Слово».

Тимка.

Кот Тимка пил молоко. Видит он мышку. У мышки кусок сыра. Тимка - за мышкой. Мышка - в норку. Упустил кот мышку.

Грамматическое задание:

В  последнем предложении подчеркнуть главные члены предложения и поставить ударения.

Диктант № 7 по теме « Предлоги».  Воробышек.

Тетя принесла воробышка. Он выпал из гнезда. Я насыпал ему крошек. Но бедняга даже не посмотрел на еду. Я вынес клетку, поставил у порога, насыпал крошек.

Грамматическое задание:

найти в тесте и подчеркнуть слова с предлогами.

Диктант № 8  по теме « Предложение».

У Вали коза Милка. У козы большие рога. Валя и коза идут на луг. Она  кормит Милку  травой. Милка даёт молоко. Грамматичесчкое задание:

В  последнем предложении подчеркнуть главные члены предложения и поставить ударения.

Итоговый диктант.  Весна пришла.

Наступила тёплая весна. Быстро таял снег. По улицам текла вода. Миша Петров и Костя Борисов делали из бумаги кораблики. Кораблики быстро плыли по воде. Мальчикам было весело.

Грамматическое задание:

1.Выписать 3 слова, в которых все согласные твёрдые.

2.Подобрать проверочные слова :

Го…-…

моро…- …

пиро…-…

3. Выписать из текста имена собственные.

Тексты для списывания.

Контрольное списывание.

Списывание.

Мурзик.

У Ани Ивановой живёт кот Мурзик. Он весь белый. На лапках тёмные пятна. Хвост пушистый. Мурзик любит играть клубком.

Контрольное списывание.

Прогулка.

Стоят тёплые деньки. Витя идёт в лес за грибами. С ним бежит собака Бим. Вот и лес. На пеньках много опят.

Грамматическое задание:

В  последнем  предложении  поставить ударения.

Контрольное списывание.

Апрель.

День ясный.  Журчат ручьи.  У крыльца лужи.  Грачи вьют гнёзда. Ваня Крылов  и Шура Антонов работают.  Они делают домики для птиц.

Грамматическое задание:

Подчеркнуть  первую букву в именах и фамилиях детей.

Контрольное списывание.

Кот Васька.

В углу чулана щель. Под полом жили мыши. Они ели сало. Пустили в чулан кота. А вот и мышка. Схватил кот добычу.

Грамматическое задание:

Подчеркнуть слова с мягким знаком

Подчеркнуть слово, состоящее из трех слогов.