«Эколята – молодые защитники природы»

Задачи: обогатить знания детей об окружающей природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира. Способствовать развитию понимания неразделимого единства человека и природы, помочь ребенку осознать необходимость сохранения, охраны и спасения природы. Воспитывать у детей потребность принимать активное участиев природоохранной и экологической деятельности.

Под запись песни «Дети Солнца» (музыку Е. Крылатова, слова Ю. Энтина) дети входят в праздничный зал.

Ведущий: Здравствуйте ребята, я приглашаю вас в осенний лес в гости к лесным жителям – эколятам.  А скажите, кто то из вас уже знает «Эколят»?

(эколята родились в лесу, и знают про него все, у них много друзей, конечно, как и все дети, они любят поиграть,  а иногда и пошалить.  Но главное – Эколята защищают и сохраняют природу, приходят на помощь попавшим в беду обитателям леса, следят, чтобы никто не ломал деревья и кустарники, не разжигал в лесу костров.

А вот и наши друзья – эколята!!!  (Елочка и Шалун)

Герои: Добро пожаловать в наш лес

Мы не гости на планете,

И земля – наш дом.        

Будет в нём светло и чисто,

И прозрачные озёра,

И кедровый бор,

И цветных полей узоры,

И речной простор.

(И. Михайлова)

Ребята давайте вместе беречь и сохранять природу,

вы будете нашими помощниками, друзьями – эколятами.

А для этого вам нужно произнести клятву

       

Клятва «Эколят – молодых защитников природы»

Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.

Я люблю всех живых существ, обещаю всегда защищать братьев наших меньших!

Я люблю дышать чистым воздухом, обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.

Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях, озерах, обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

Я люблю гулять по красивым полям и лесам, обещаю убирать за собой мусор всегда и везде.

Клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы

Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.

Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

(вручается свидетельство «Эколенка» )        

Ведущий:

Как прекрасна наша земля, как много на ней удивительных  просторов, гор уходящих в небо, синих, синих морей! А жителей на ней не счесть! И каждый из них маленькое чудо! Ребята из старшей группы прочтут стихи о природе.(стихи детей)

Но чтобы сохранить обитателей животного и растительного мира нам необходимо соблюдать правила наших друзей «Эколят».

1.Первое правило наших друзей – Эколят, которое необходимо выполнять в лесу – надо быть аккуратным с природой.

Что это значит( не ломать деревья, не шуметь и т. д)

«Аккуратным будь с природой,

  Окружай ее заботой,

  Верным другом навсегда

  Станет для тебя она!

Бегай, прыгай и играй,

Только чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь,

Испугаются зверюшки,

Убегут с лесной опушке!

Ветки дуба не ломай,

Никогда не забывай,

Мусор с травки убирать,

Зря цветы не надо рвать.

Бабочки пускай летают,

Ну кому они мешают

Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

А сейчас  нам ребята исполнять песню «Бабочка»

Подвижная игра  «Собери мусор»

Игра «Собери мусор»

Игра-задание «С какого дерева лист?»

Ведущая показывает лист (береза, яблоня, клен), дети, не называя его, бегут к определенному дереву. Прибежав к березе, ведущая предлагает шуточную задачку: на березе росло 7 шишек, белки сорвали 3. сколько шишек осталось на березе?

2.Следующее правило наших  эколят

«Дружи с природой, будь для нее помощником

и другом»

Игра-задание «С какого дерева лист?»

Игра-задание «Вспоминай и называй»

1.У какого животного есть иголки?

2.Кто в лесу всю зиму спит? (медведь, барсук, еж)

3.В какое время года на деревьях распускаются  листочки?

4.Какое животное можно назвать длинноухим (заяц)

5.Чем выделяется береза  среди других деревьев (цветом ствола)

6. Где живет белка?

Игра-эстафета «Собери шишки» Дети делятся на две команды, надо добежать до обруча (в нем рассыпаны шишки), подцепить ложкой шишку, донести ее до корзинки и положить, ложка передается как эстафетная палочка следующему участнику.

Ведущий:  Ребята на лесной полянке появились туристы, давайте посмотрим, как они ведут себя в лесу.

Сценка «Туристы».

Ведущий: Молодцы, ребята! Мне хочется, чтобы вы посмотрели на мир природы, так как смотрит друг – глазами доброго человека!

        Никогда не лазайте на деревья, они живые!

        Не разоряйте гнезда!

        Не забывайте счищать снег с кормушек, подсыпать корм, но так, чтобы не спугнуть птиц!

        Не вредите ни каким животным!

        Не лишайте землю красоты!

Мне хочется, чтоб эти слова остались в сердце

каждого из вас!