Литературный  диктант 2 класс «УМК «ПЕРСПЕКТИВА» Раздел «Весёлый хоровод»

, , МБОУ «СОШ № 32 с углубленным изучением отдельных предметов» Энгельсского муниципального района Саратовской области, учителя начальных классов

Учитель читает отрывки из произведений. Учащиеся определяют жанр произведений устного народного творчества и расставляют цифры в «окошки» в порядке их следования.

1) Первый блин комом (Поговорка)

2) Радуга-дуга,
не давай дождя.
Давай солнышко,
колоколнышко. (Закличка)

3) Конь ретивый, долгогривый,
Скачет полем, скачет нивой.
Кто коня того поймает,
С нами в салочки играет. (Считалка)

4) Ладушки, ладушки.
Где были? «У бабушки»
Что ели? «Кашку».
Что пили? «Бражку»,
Бабушка добренька,
Кашка сладенька. (Потешка)

5) Работать спустя рукава. (Поговорка)

6) Прыгает ловко,        

  Любит морковку.  (Загадка)

7) На берёзе сидит заяц,

Книжку вслух читает.

Прилетел к нему медведь,

Слушает, вздыхает. (Небылица)

8) Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

– Доченька, – говорила мать, – мы пойдём на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей – мы купим тебе платочек.

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.

Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях. (Народная сказка)


Карточка для ученика. ФИ ____________________________________

Закличка  , небылица  ,пословица  , загадка  , потешка  ,поговорка  , 

считалка  , народная  сказка  .

Критерии оценивания

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5- работа выполнена без ошибок.

4- допущены 1-2 ошибки

3 – допущены 3-4 ошибки

2- допущены более 4.

Список литературы.

, Литературное чтение. Учебник. 2 класс. В 2-х частях (Ч. 1 – 144 с., ч. 2 – 144 с.)

Контрольная работа за первое полугодие  2 класс УМК «ПЕРСПЕКТИВА»

, МБОУ «СОШ № 32 с углубленным изучением отдельных предметов» Энгельсского муниципального района Саратовской области, учителя начальных классов

Продолжи предложения.

Я живу в стране  ______________ . Столица нашей страны – город _________________ .

Я живу в _________________области. Мой город называется________________________.

Государственные символы России. Напиши_______________________________________

Вставь пропущенные слова.

____________________ - это огромные, раскаленные небесные тела, излучающие свет.

______________________ - холодные небесные тела, которые свет не излучают.

______________________ - самая близкая к Земле звезда.

______________________- Спутник  Земли

Впиши пропущенную планету.

Меркурий, ____________, Земля, __________, Юпитер, Сатурн, Уран, ________________.

Рождение новой Луны – это_________________________________________________

  Луна совершает оборот вокруг Земли за _____дней.

Вспомни старинный способ определения количества дней в каждом месяце. Определи.

Апрель -  ___ дней,  сентябрь - ___ дней,  январь - ___ дней, июль - ___ дней.

Напиши названия приборов.

______________________ - прибор для измерения температуры.

______________________ - прибор для определения сторон горизонта.

______________________ - прибор для определения времени.

______________________ - модель Земли.

Запиши основные стороны света

Подчеркни правильный ответ. Огромные водные пространства называются

Моря  Озёра  Океаны  Реки

Вставь пропущенные слова.

Смена дня и ночи происходит из-за _____________________________________________.

Смена времен года происходит из-за 1.___________________________________________

2.____________________________________________________________________________

Погода – это сочетание ___________________________________________________ Подчеркни. Что относится к осадкам? 

Снег, радуга, дождь, ветер, гроза, град, гололёд, засуха.

Запиши температуру воздуха цифрами:

  8 градусов мороза __________  20 градусов тепла ___________

Подчеркни, какие праздники мы отмечаем летом.

Новый год  Международный женский день  День Государственного флага

  День Победы  День Защитников Отечества  День России

В каком ответе осенние месяцы перечислены в правильном порядке? Подчеркни.

а) Сентябрь, ноябрь, октябрь  б) Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Подчеркни ОСЕННИЕ сезонные явления.

Ледоход, иней,  радуга, листопад, почки набухают, птицы улетают на юг, похолодание,

затяжные холодные дожди, тёплый дождь, ледостав,  сильные морозы, первые заморозки

Напиши день осеннего равноденствия_____________________________________ Что называют «созвездием» современные учёные?

фигуры из звёзд  участки  звёздного неба

Сколько всего созвездий?__Приведи 3 примера:_________________________________

Приведи по 3 своих примера к каждой группе.

Насекомые(___лап)____________________________________________________________

Перелётные птицы_____________________________________________________________

Зимующие птицы______________________________________________________________

Травы_______________________________________________________________________

Лиственные деревья____________________________________________________________

Хвойные деревья_________________________________________________________________

Список литературы.

, Окружающий мир. Учебник. 2 класс. В 2-х частях (Ч. 1 – 128 с., ч. 2 – 128 с.)