1 неделя февраля – с 01.02.16 по 05.02.16
Вооружённые силы России – с 08.02.16 по 12.02.16
2 неделя февраля
Витаминная кладовая
(тематическая неделя)
Задачи:
Расширять представления детей о Российской армии.
Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы.
Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине.
Продолжать знакомить детей с пользой витаминов.
Чтение художественной литературы:
«Илья Муромец и Соловей –разбойник (отрывок), «Три ржаных колоска»(пер. со швед. А. Любарской).
«Шинель»(Е. Благинина).
Ознакомление с окружающим миром:
«Воздушный военные силы»(мультимедиа),
«Как родится хлеб?»(Вахрушев, 160),
«Защитники Родины»(мультимедиа).
Читаем детям:
Ф. Тютчев
«Зима недаром злится»,
И. Суриков
«Зима»,
Андерсен
«Гадкий утёнок»,
Р. н. сказка
«Докучные сказки».
Стихи на военную тему.
Лепка:
«Пограничник с собакой»(Комарова, 74),
Лепка по замыслу(Комарова, 54),
«Самолёты» (глина)(интернет ресурсы).
Аппликация:
«Солдат»(интернет ресурсы),
Аппликация по замыслу(Комарова, 77),
«Открытка для папы»(интернет ресурсы).
Рисование:
«Танк»(Колдина, 53),
Роспись самолётов из глины», «Натюрморт из фруктов»(интернет ресурсы),
Рисование по замыслу, «Поздравительная открытка для дедушки»(интернет ресурсы),
«Военная техника»,(интернет ресурсы).
Конструирование
Ручной труд:
«Самолёт»(Лиштван, 106),
«Корзиночка для фруктов и овощей»(Лиштван, 123),
«Военное судно»(Лиштван, 107).
Рекомендуем в рамках тематических недель провести с детьми следующие игры:
Дидактические игры:
«Офицеры»,
«Отгадай овощ на вкус»,
«Мы защитники Отечества»,
«Парные картинки»,
«Города»,
«Угадай где это?»,
«Отгадай на ощупь»,
«Доскажи словечко».
Спортивные игры:
Катание на санках,
Ходьба на лыжах – «Шире шаг»,
«Встречная эстафета»,
Элементы хоккея,
Городки.
Подвижные игры:
«Быстро возьми, быстро положи»,
«Краски»,
«Цепи кованые»,
«Голова дракона».
Сюжетно - ролевые игры:
«Мы солдаты»,
«Мореплаватели»,
«Аптека»,
«Магазин»,
«Кафе»,
«Моряки».
Более подробную информацию вы можете найти в интернет ресурсах или у педагогов группы.
