Ложь Или Фантазия

ЛОЖЬ или ФАНТАЗИЯ

Наши дети большие фантазеры. Иногда им самим трудно отличить выдумку от лжи, ведь и то и другое – плод воображения. Но где та грань, где заканчиваются фантазии и начинается вранье? Почему дети начинают лгать? Что с этим делать? Как на это реагировать взрослым? Об этом рассказывает психолог Ю. Василькина в журнале «Все для женщины».

Это фантазия, если… она не наносит никому вреда, придумана не ради корысти

Это ложь, если… информация намеренно искажена с целью личной выгоды

Ребенок придумывает что-то в игре или для игры. Например, что сломанная машинка – на самом деле секретный прибор. Игровые фантазии необходимы, ведь через них у детей развиваются восприятие, внимание, память, воображение, интеллект. Ребенок выдумал что-то «безобидное», например, что он видел звезды прямо у себя на потолке. Или о том, что побывал в сказочной стране и познакомился с феей. Возможно, он выдает желаемое за действительное, таким образом раскрашивая свою жизнь в более яркие краски. Ребенок рассказывает целую историю, где выдумки очень много. Возможно, он пересказывает свой сон, а может быть у него просто «полет фантазии». Именно так становятся сказочниками и добрыми детскими писателями. Ребенок рассказывает, что обладает такими способностями, до которых еще не дорос. Например, будто он настолько сильный, что «может поднять машину». Детям необходимы такие фантазии, чтобы развиваться. В фантазиях ребенок видит свою цель уже достигнутой, и это помогает ему добиваться желаемого в реальности. Ребенок рассказывает о том, что в доме живет монстр, которого он видел. Это фантазия, основанная на страхе. Такие кошмары часты в возрасте 3 – 7 лет. В этом случае ребенку нужно помочь избавиться от страхов, тогда и пугающие фантазии уйдут.

Ребенок обманывает, боясь наказания. Подумайте, не слишком ли суровые меры вы применяете? Если ребенок будет знать, что, разбив чашку, он должен будет просто замести осколки и сказать «прости», ему вряд ли захочется прибегать ко лжи. Ребенок обманывает, стараясь обойти запреты («Это птичка разрешила мне конфетку съесть»). Подумайте, не слишком ли многое вы запрещаете? Старайтесь каждое «нельзя» дополнить словом «можно»: «Нельзя рисовать на обоях, но мы можем купить ватман и повесить его на стену» Ребенок старается оправдаться с помощью лжи. Самая популярная фраза: «Он первый начал!» Дайте понять ребенку, что вы его любите, даже если это именно он «первый начал». Обсуждайте «острые» ситуации в дружеском ключе. И лжи будет гораздо меньше. Ребенок старается привлечь к себе внимание, говоря неправду. Например, рассказывает о необыкновенных поездках и несказанном богатстве родителей. В этом случае нужно убедить ребенка, что он достаточно хорош, чтобы обратить на себя внимание реальными достижениями. И, конечно, необходимо чаще хвалить ребенка за успехи. Ребенок обманывает ради выгоды. Например, говорит, что хорошо вел себя в саду, так как ему обещали купить игрушку. Ребенок лжет сознательно и должен ответить по всей строгости. После нужно обсудить произошедшее, сказать, что ложь недопустима.