Педагог-психолог

Еще совсем недавно ласковый и послушный ребенок вдруг становится упрямым, истеричным, строптивым – практически неуправляемым. «Я ему слово, а он мне десять в ответ». «Представляешь, он со мной ещё спорит».

Хотя бы раз каждая мама так говорила про своего ребёнка. В такие минуты так хотелось, чтобы чадо безропотно слушалось и выполняло все просьбы, указания, советы. Конечно, очень удобно, но насколько это правильно?  Помните его упрямство –  это способ проявления собственной воли.

Ситуаций, когда родителям удобно, чтобы их беспрекословно слушались, могут быть разные, они есть в каждой семье и в большом количестве. И вот результат, которого ждали. Ребёнок слушается во всём и не спорит – идеал для всех родителей. Воспитатели его хвалят, т. к. с ним никаких проблем, правда, инициативы никогда не проявляет, но зато поведение всегда отличное. 

И прежде чем требовать выполнения ваших просьб, задумайтесь всегда ли они обоснованы.

Безусловно, многие сейчас со мной могли бы поспорить, что требуя от детей послушания мы в первую очередь заботимся о их безопасности, ведь родители имеют больше жизненного опыта и знают, как лучше для чада. Скорее всего в этих рассуждениях присутствует доля здравого смысла, но с другой стороны наши дети испытывают свои собственные ощущения и получают свой собственный жизненный опыт.

Отсюда вывод, анализируйте свои требования и если они действительно обоснованы, приступайте к осмысленным действиям.

Учите ребенка выполнять ваши просьбы, начиная с тех, которые ему нравятся. Таким образом вы предлагаете сделать то, что ребенку по душе, но и приучаете правильно
реагировать на просьбу.

Не обращайте внимание на недовольство ребенка, если знаете, что вы правы. Например, все собираются куда то, а ребенок требует, чтобы с ним поиграли, не нужно идти на поводу сиюминутного желания в ущерб намерениям всех остальных членов семьи.

Ваш ребенок уже достаточно взрослый для того, что бы выкинуть бумажку в мусор, тогда просите его это делать.

Свои просьбы надо проговаривать ребенку четко и уверенно. Конечно же, унести посуду после завтрака ребенка самому намного проще и быстрее, но, вы должны понимать, что ребенок должен уметь делать это самостоятельно. 

Постепенно ваши задания и просьбы должны становится более сложными и направлять ребенка на самостоятельность.

Вы, в свою очередь, подкрепить его действия благодарностью.