ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
(старшие группы)
Под музыку дети заходят маршем в зал, останавливаются полукругом у центральной стены.
ВЕД. Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. Наша Армия – самая сильная и могучая. Наши воины храбрые и отважные, они защищают наши землю, небо и моря от врагов.
МАЛЬЧИКИ: 1) Уверенно шагаем, как будто на параде,
Хотим выносливыми быть, но не забавы ради!
2) Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй,
И званье гордое носить
«Российский рядовой».
3) Аты-баты, шире шаг,
Эй, держи равнение,
Скоро в Армии родной,
Будет пополнение!
Песня «БРАВЫЕ СОЛДАТЫ» (садятся на стульчики)
ВЕД. Чтобы вырасти мужественными, сильными и смелыми, нужно воспитывать волю, выдержку, смекалку и сноровку, спорт в этом – лучший помощник. Сегодня покажем, какие мы ловкие, быстрые, умелые, и докажем, что у нас в детском саду подрастает достойная смена нашим защитникам Родины.
Внимание, внимание! Начинаем соревнования!
Соревнования необычные, от других отличные!
Мы приглашаем в центр зала команды, которые будут сегодня соревноваться в силе, ловкости, военной выправке.
В соревнованиях принимают участие команды «Пехотинцы» и «Моряки».
Команды выстраиваются друг напротив друга.
Давайте поприветствуем команды троекратным «УРА!»
Слышится жужжание, появляется Карлсон.
КАРЛСОН: Привет! Привет, друзья мои! Посадку давай! Видите, силы на исходе!
ВЕД. Так приземляйся же скорее. У нас в зале места много.
КАРЛСОН: Ух! Долетел! Задержался я в гостях у Малыша, он меня вареньем угощал. Объедение! Друзья, а вы меня узнали? Кто я?
ДЕТИ: Карлсон!
КАРЛСОН: Правильно! Меня зовут Карлсон. А вообще, что у вас здесь происходит?
ВЕД. У нас праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества.
КАРЛСОН: А, всё понятно! Ну, что ж, тогда поздравляйте меня.
ВЕД. А с чем тебя поздравлять?
КАРЛСОН: Как с чем? Я - красивый, упитанный и общительный! Чем не защитник?
ВЕД. Нет, Карлсон, в этот день выделяют такие качества мужчин, как смелость, ловкость, ответственность.
КАРЛСОН: Ух, как я праздники люблю! А где печенье? Где торт, где угощение?
ВЕД. Вообще-то здесь мы собрались
Не чай с вареньем распивать,
А свою удаль показать!
Чтобы сильными расти,
Чтобы в Армию пойти.
У нас спортивный праздник.
КАРЛСОН:Ну так бы сразу и сказали. Я тоже очень люблю спортивные праздники. Ведь самый лучший в мире бегун кто?
ВЕД: Кто?
КАРЛСОН: Лучший в мире бегун – Карлсон, который живёт на крыше!
ВЕД. Отлично, тогда присоединяйся к нам!
День солдатский по порядку
Начинается с зарядки,
Ну-ка, братцы, подтянись,
На зарядку становись!
«РАЗМИНКА»
ВЕД. Что ж, неплохо для разминки,
А теперь, задание:
Начинаем по командам мы соревнования.
А где же Карлсон?
КАРЛСОН:Вот это да! Намял бока!
Работа эта нелегка!
Руки ноют, ноги ноют,
Меня здоровье беспокоит!
(Ложится на ковёр.)
Нет, я лучше полежу, собственным здоровьем я пока что дорожу.
ВЕД. Ты же будущий солдат!
Как удержишь автомат?
Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны!
Пошли тренироваться!
ЭСТАФЕТА №1 «Склад боеприпасов»
Каждая команда переносит кегли из обруча в коробки, стоящие на финише.
ВЕД. А сейчас предлагаю превратиться в разведчиков. Вы готовы? Тогда начинаем!
ЭСТАФЕТА №2 «Перейди болото»
Во время эстафеты Карлсон выходит из зала.
ВЕД. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск. Кто сможет их назвать?
Дети по очереди называют рода войск.
Появляется Карлсон в бескозырке, со шваброй в руках.
КАРЛСОН:Я хочу быть моряком. Без моряков в Армии не обойтись, ведь именно они защищают морские просторы нашей Родины.
ВЕД. Отлично, а почему ты со шваброй?
КАРЛСОН: Да, я тут пошалил немножко, помогите, пожалуйста, привести палубу в порядок.
ВЕД. Ну, хорошо, приказываю участникам не зевать, силу, ловкость показать.
ЭСТАФЕТА №3 «Уборка палубы»
Дети с помощью щётки должны замести шарики в обруч.
ВЕД. В армии солдаты не только тренируются, есть у них время и на отдых.
Давайте и мы передохнём. А наши девочки пропоют нам частушки.
ЧАСТУШКИ
Появляется Карлсон. У него на руках мускулы из воздушных шаров.
КАРЛСОН: Посмотрите, какой я уже сильный, натренированный! Какие у меня мускулы!
ВЕД. Значит сильный? Натренированный? А ты не обманываешь?
Подходит к Карлсону и иголкой протыкает шарик. Ой, кажется мускулы сдулись!
КАРЛСОН: Ну ладно, ладно, раскрыли мой секрет, я просто пошутил.
ВЕД. Давай-ка, мы тебе покажем настоящих силачей.
ЭСТАФЕТА №4 «Перетягивание каната»
ВЕД. Важно для солдата с товарищем дружить,
И солдатской дружбой очень дорожить!
Конкурс пословиц о дружбе.
КАРЛСОН: А сейчас самый трудный конкурс.
ЭСТАФЕТА №5 «Доставь донесение»
ВЕД. Наши армейские состязания подошли к концу.
Пусть не всё получалось сразу, но можно с уверенностью сказать, наши
будущие воины с достоинством справились с трудными испытаниями.
КАРЛСОН: Спасибо вам, ребята! Я с удовольствием побывал у вас на празднике, и решил тоже тренировать волю, ловкость и сноровку.
ВЕД. В заключение мы бы хотели поздравить наших мальчиков с праздником и исполнить песню.
Песня «НАША АРМИЯ СИЛЬНА»
Мальчикам вручают подарки, под торжественную музыку дети выходят из зала.
