Беседа об истории возникновения поселка Лотошино

Цель: в доступной форме познакомить детей с историческим прошлым и настоящим поселка Лотошино. Рассказать детям о промыслах. Познакомить с гербом, флагом поселка. Воспитывать добрые чувства к месту, где живет ребенок, желание сохранять чистоту, порядок в своем поселке.

Материал к занятию: карта Московской области, Герб, флаг поселка.

Предварительная работа: Посещение краеведческого музея; целевые прогулки по улицам поселка, в парк в различные времена года, чтение стихотворений о поселке Лотошино из сборника лотошинского поэта ; рассказ воспитателя о реках Лотошинского района; знакомство с русским игровым фольклором.

Содержание  организованной деятельности детей

Воспитатель: Среди просторов нашей Родины есть край, где твой родной дом, твоя родная земля. Как называется область, в которой мы с вами живем?

Дети:  Московская.

Воспитатель: А как называется наш поселок?

Дети: Лотошино.

Воспитатель: Дети, посмотрите на эту карту. Это Московская область, а вот наш Лотошинский район. Посмотрите, поселок Лотошино на карте отмечен одной маленькой точкой. О нашем поселке написаны стихи, сложены песни.

  На планете, на карте Московии

Есть чудесное место одно.

Я его называю с любовью

Лотошино мое, Лотошино  / М. Лебедев /

Воспитатель: Лотошинский край очень красивый. Здесь много леса. В нем растут ягоды, грибы, орехи. Наши жители любят лес, а лотошинские поэты сочиняют про него стихотворения. Вот послушайте, что написал про лес поэт А. Леонов. Он пишет о нем с уважением

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  ... А еще в буреломе глухом,

Где земля поросла густым мхом,

Повстречался мне гриб-боровик -

Очень добрый и мудрый старик,

Показал, где набрать мне опят

Молодых и задорных ребят.

И хоть дождичек следом пошел,

Но грибы возле пня я нашел,

И набрал их примерно ведро...

Как не вспомнить лес этот добром.  /Л. Леонов /

Воспитатель: Как вы думаете, что означает слово бурелом?

Дети:  Это деревья, поваленные сильным ветром.

Воспитатель: Дети, как поэт назвал гриб-боровик?

Дети:  Добрый и мудрый старик.

Воспитатель: А как назвал опят?

Дети:  Опята - молодые и задорные ребята.

Воспитатель: На что похоже это стихотворение?

Дети:  На сказку.

Воспитатель: Верно. очень любит свой край, поэтому он так рассказал, что видел в лесу. Лотошинские леса богаты на грибы. Назовите грибы наших лесов (дети называют). А какие ягоды растут в нашем лесу?

Дети:  Малина, земляника, голубика, черника, ежевика, брусника.

Воспитатель: Верно, а на болотах еще растет клюква. Но «царицей ягод» называют землянику. «Первую ягодку кладут в рот, а вторую в кузовок» - примечают люди.

-А теперь давайте снова посмотрим на карту. Вы уже знаете, что кривыми

линиями на карте обозначены реки. На территории нашего Лотошинского района протекает 8 рек и много ручьев. Какие реки вы можете назвать?

Дети:  Лобь, Лама, Шоша.

Воспитатель: Наиболее значительные и известные вам реки Лобь и Лама. Эти две реки являются притоками известной вам реки Шоши. Река Лобь протекает в поселке, отделяет центр поселка от совхоза Кировский. Эту реку вы все знаете.

Здесь Лобь-речушка протекает,  Всегда приветствует она

Того, кто к нам в село въезжает,

И встрече рад наверняка.

Так написал о нашей реке Лобь лотошинский поэт В. Баринов. А еще в нашем районе есть озера и пруды, в которых разводят рыбу - карпа (показ картинки). В реках и озерах водится и другая рыба. Какая?

Дети:  Щука, карась, карп, окунь, лещ.

Воспитатель: У меня на столе лежат картинки с изображением рыб. Нужно подойти, взять любую картинку и сказать, какая рыба нарисована.

(Дети выполняют задание).

Воспитатель: Летом все взрослые любят отдыхать на их берегах. А вот какое красивое стихотворение написал другой лотошинский поэт .  Родимый край!

Милая сторонка!

Голос твой все время слышу я.

В задушевной песне жаворонка

И в шальных раскатах соловья.

В криках птиц, летящих на гнездовья,

В звонких струнах вешнего ручья...

Уголок волшебный Подмосковье -

Дорогая родина моя!  // 

Воспитатель: А история нашей земли уходит в глубокую старину. Село Лотошино было известно как село большое и торговое. В старых книгах была найдена такая запись о том, что «в селе Лотошине - торг. А торгуют в нем по средам всякими товарами». Считается, что название Лотошино произошло от слова «лотошить», т. е. торговать с лотка. Человек, который торговал с лотка, стал называться лотошником. Раньше посередине поселка был рынок, большой рынок, и со всей округи приезжали люди: кто продать свой товар, кто - купить. Чем только тут не торговали: и скотиной, и птицей, и домашней утварью, шелками да лентами. Товару разного хватало. Торг шел на славу. И зазывали коробейники: 

Пряники городецкие, московские, тульские...

с пылу, с жару, копейка за пару!

Чем же торговали на рынке? Вокруг села Лотошино было 19 деревень и в них были развиты разные промыслы. Что жители деревень делали, то и продавали.

Жители Стрешневых Гор выпекали калачи, а Лужков - пряники, калачи и баранки на продажу. Крестьяне деревни Кульпино торговали фруктами, овощами, цветами, маслом и мукой.

Жители деревни Власово валяли валенки, ткали покрывала и полотенца, их и продавали. Грабли, корзины продавали крестьяне таких деревень как Палкино, Клусово, а сани, в которые впрягали лошадей, делали жители деревни Корневское, а из деревни Волково на рынок привозили деревянную посуду. Жители и других деревень торговали своими товарами. Все товары были разные. Видите дети, какой старинный наш поселок Лотошино, но еще более древнее поселение на лотошинской земле — село Микулино-Городище. Городище расположено на реке Шоша. Внутри Городища был построен пятиглавый каменный собор.

(Дети рассматривают изображение собора).

  Мирно дремлют холмы и поляны

Древний храм сторожит их покой.

А внизу серебрятся туманы

Над красавицей Шошей-рекой.

Тихо сосны стоят великаны,

А вокруг много красок, чудес.

Оживляя, стоит лучезарный

Детским смехом разбуженный лес.

Здесь природы родимой дыханье

Колосятся хлебами поля.

И под звонкое щебетанье

Вековые цветут тополя.  /Н. Наградова/ 

Воспитатель: А сейчас мы с вами исполним песню про наш Лотошинский край. Дети исполняют песню «Край мой Лотошино»

  Где бы ни был, я снова

Вижу край дивный свой

Белым садом вишневым

И простор голубой.  Припев: Он в лесах изумрудных

Пусть звенит тишиной

И красивый и чудный

Край мой - Лотошино!  Вижу нивы родные,

Золотистый простор

И туманы седые

Бирюзовых озер.  Припев: Он в лесах изумрудных

Пусть звенит тишиной

И красивый и чудный

Край мой – Лотошино

И милее нет края

Мне во все времена

Никакая другая

Не нужна сторона.  Припев: Он в лесах изумрудных

Пусть звенит тишиной

И красивый и чудный

Край мой - Лотошино

Воспитатель: Как у каждого города, Лотошино также имеет свой герб и флаг. (Дети рассматривают герб Лотошинского района, а затем - флаг).

Герб - В синем поле золотой лотошник, который держит перед собой золотой лоток с золотой надрезанной головкой сыра.

Флаг - Лотошинского района представляет собой прямоугольное полотнище синего цвета с изображением в центре лотошника - мужчины, желтого цвета. Лотошник одет в русскую одежду и в руках держит перед собой лоток с надрезанной головкой сыра. Цвет флага имеет свое значение: синий цвет - цвет неба, чистоты, желтый - достаток, богатство. Изображенный на флаге лотошник говорит о том, что Лотошино - село торговое.

Воспитатель: Дети, давайте с вами вспомним, кто такой лотошник?

Дети:  Это человек, который продает с лотка.

Воспитатель: А теперь я вам расскажу, почему на лотке, который держит лотошник лежит сыр. Много лет назад в поселке Лотошино был свой сыроваренный завод. Сыр делали из молока коров редкой породы, которые выращивались на местной ферме. Сыр был очень вкусным, и его даже продавали в другие страны.

Ребенок (читает)

Люблю свой дом, свою речушку,

Люблю в ней каждую ракушку

И каждый камешек на дне.

И мостик - радугу над ней!

Люблю свой лес в зеленой майке,

Ромашки на лесной лужайке,

Люблю я солнце, добрый ветер,

А маму - больше всех на свете!  В. Ланцетти

Воспитатель: сегодня мы с вами говорили про промыслы, называли деревни. А какие деревни вы еще знаете. (Дети называют)

Почему деревни так называются?

Монасеино. История существования деревни очень интересна. Люди здесь жили с незапамятных времен. Название деревни произошло от древнего монастыря, основанного святым Монасием.

Горсткино. В народе говорят, что название произошло от слова «горсть». Будто бы когда - то горстка людей пришла на высокий берег реки и облюбовало это место под свое жилье. Постепенно количество домов росло и место, где поселились люди, стали называть Горсткино.

Калицино. Название деревни от слова «калики». Ходили по Руси великой «божьи странники» - волхвы, которых в древности называли «калики перехожие». Шли они от деревни к деревне, несли слово божие, лечили, предсказывали.

Введенское. Село названо в честь одного из важных праздников русского православия введения трехлетней Марии в Иерусалимский храм.

Ильинское. Популярность в русском православии пророка Ильи - необычайна. Она исключительно высока именно в крестьянской среде, поскольку ему отведена роль подателя дождя, имеющего огромное значение в сельском хозяйстве. Отсюда и название деревни.

Софийское. Село связано с именем святой Софии.

Узорово. Деревня названа так, что издавна славилась своими узорами на окнах.

Судниково. В деревне судили провинившихся крестьян, а в соседней наказывали их палками. Вот почему - одна деревня Судниково, а другая - Палкино.

  Ты дорог мне, мой край родной

Весенней звонкою порой.

Люблю, когда сады цветут

И травы буйные растут.