Глава муниципального образования
городского округа город Югорск
«Театр искусство, творящее социальность»
, уважаемые члены Совета!
Каждый человек имеет культурные потребности. Практики искусства являются действенным средством формирования активной позиции человека в культуре, использование этих практик способствует объединению образовательного и терапевтического воздействия, социальной инклюзии и личностного развития. Особым образом в ряду этих практик выделяется театральная деятельность.
Театр для людей с ограниченными возможностями здоровья – не театр ограничений, а театр возможностей.
На мой взгляд, люди с ограниченными возможностями здоровья, имеющие дефицит определенных информаций, должны иметь возможность максимальной компенсации этого дефицита средствами, доступными для их восприятия.
А это требует особых приемов, методик и технологий. Лучшее решение этих задач – креативные игровые технологии, разработанные в соответствии с достижениями передового мирового опыта, в том числе, успешно развитые по средствам театрального искусства.
Для людей, чей интеллект угнетен недугом, особенно актуален путь развития – «от образа к осмыслению». Для неслышащих людей – первый, родной язык – не вербальный, не словесный. Для них родным и основным служит язык визуальных знаков, телесно-пространственных отношений с миром, язык возникающих в таком соприкосновении понятий – символов. И для них, естественно, более логичен путь развития от образа к слову, и речи».
Полагаю, что создание интегрированных театральных студий, в которых могут заниматься как имеющие ограниченные возможности здоровья, так и не имеющие ограниченных возможностей здоровья, позволит познакомить и освоить первичные формы театральной деятельности. Именно социокультурная реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья и их семей с опорой на культурологический подход подтверждает, что культура способна предложить значительный арсенал методов и средств реабилитации для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Думаю, этому методу социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья необходимо придать комплексный подход в условиях отраслевой интеграции (культуры, социальной защиты, образования). Не исключаю, что в ходе реализации этого комплекса, возможно параллельно развивать блок ремесленных и творческих мастерских, представленных такими видами деятельности, как керамика, войлоковаляние, лозоплетение, ткачество, столярное дело, кукольная и швейная мастерская, фотомастерская, предварительно изучив опыт отечественных, и ряда зарубежных практик социокультурной деятельности с участием людей с ограниченными возможностями здоровья.
В тоже время для людей с глубокими нарушениями, мастерские могут являться «воротами в деятельность». По моему мнению, именно навыки прикладного творческого труда могут приблизить к получению профессии, полноценно включить в процесс социализации людей с ограниченными возможностями здоровья. Мы должны понимать, что выполняя главную функцию осуществление социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивая тем самым активный образ жизни, и, насколько это возможно, их социализацию, то есть интеграцию в общество. И окружающие, и сами люди с ограниченными возможностями здоровья убеждаются в том, что дефект – это не только не препятствие для разрушения социальных барьеров, но, более того, он способен привести к достижению, на первый взгляд, казалось бы, нереальных целей.
