Задания

  Основная цель предлагаемых тестов – дать в распоряжение учителя учебный материал  для самостоятельной работы учащихся по основным темам по русскому языку. Тестирование проводится самостоятельно каждым учеником. Он читает задание и выполняет его прямо в карточке.

  В качестве заданий используются следующие виды упражнений:

-распознавание орфограмм,

- исправление грамматических ошибок

- разбор слов и предложений,

- фонетический разбор слов,

- составление предложений из слов и. д.

  Эти и другие виды  упражнений позволяют учителю располагать данными об уровне знаний, умений и навыков каждого ученика и всего класса в целом, выявить пробелы в знаниях с тем, чтобы своевременно оказать помощь и устранить недостатки.

  Анализ работы проводится по таблице:

Тест по русскому языку № По теме
№	Фамилия, имя ученика	Оценка по заданиям	Общая оценка	Примечание
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

Тема: « Предложение»

1.  Напиши 2 вопросительных предложения.

_____________________________________________________________________________________2. Напиши восклицательное предложение.

3. Напиши, что делают эти люди.

Врач –

Учитель –

Артист

Поэт –

Писатель –

4 .Составь схему предложения.

Девочка нашла красивый гриб.

5. Составь из слов предложение, подчеркни твёрдые согласные.

Зайка, под, сидит, серый, кустом.

6. Напиши недостающие главные члены предложения.

  _________________________________едет по  дороге.

В клетке поют __________________________________

Опадают жёлтые ________________________________

7. Подели текст на предложения. Подчеркни главные члены предложения.

  Уже пришла осень улетели чижи стрижи  и другие птицы весь день идёт дождь в парках и на улицах города тишина.

Тема: «Ударные и безударные гласные»

В словах поставь знак ударения. Раздели слова для переноса.

Сом, сегодня, зелёная, деревья, содовые, продукты.

Запиши слова в 3 столбика, поставь ударение.

Столб, портфель, крот, морковь, огород, конюшня.

_____________  _____________  ____________

Напиши 5 словарных слов по теме «Школьные принадлежности». Поставь в них знак ударения.

____________________________________________________

Напиши 5 слов с безударными гласными е и и.

____________________________________________________ 

Вставь в слова пропущенные буквы и запиши проверочные слова.

Ц  на –

Хл  ба - 

М  ста –

Н  жи –

Ст  лбы –

Вр  чи –

Тр  ва –

Гр  чи –

Вставь пропущенные буквы, составь и запиши скороговорку.

Дв  ре, на,  тр  ве, на,  тр  ва, др  ва.

Вставь пропущенные буквы. Подчеркни главные члены предложения.

  Вдру…  пот …мнело  небо.  Крупные  капли  д…ждя  застуч…ли по крышам. Все рады  д…ждю.  Ож…ли луга,  п…ля,  л…са,  с…ды.