Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

       Кабинеты и объекты для проведения практических занятий с воспитанниками и организации разнообразной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:

- игровым и учебным оборудованием (игры, игрушки, учебные пособия): Приобретены комплекты развивающих игр, конструкторов по робототехнике и LEGO «Большая ферма», «Транспорт», «Город», мини - лабораторий «Вода», «Свет», «Звук», музыкальных инструментов, УМК по программе, методической и детской литературы и др.;

- спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, гимнастические маты и др.);

- музыкальными инструментами (металлофоны, треугольники, трещетки, колокольчики и др.);

- учебно-наглядными и дидактическими пособиями (тематические книги, плакаты, картинки, демонстрационный и раздаточный материал);

- художественной и познавательной литературой (книги, энциклопедии);

- ТСО (магнитофоны, DVD и видеопроигрыватели, аудио и видеотека, телевизоры);

- современным цифровым оборудованием, оснащенным доступом к информационно-телекоммуникационным сетям (ноутбук, мультимедийный проектор), электронные образовательные ресурсы.

Программно-методический комплекс.

Примерная программа «От рождения до школы» под ред. ,,;

Методическое пособие «Программа «Тосхол» - новый этап развития» под редакцией , , ; Комплексной программой физического воспитания для дошкольных образовательных учреждений РС(Я) под редакцией .

№	Направления развития детей	Методические пособия, хрестоматии и справочники
1	Физическое развитие	, Физические упражнения и подвижные игры: Метод. пособие. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005г. Народная азбука физического воспитания дошкольников в РС(Я) – Якутск: Сахаполиграфиздат, 2002. Обугэлэрбит оонньуулара/ Хомуйан онордо А. Федоров. – Дьокуускай, 1990с Физическая культура в детском саду. Система работы во второй младшей группе. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.   Физическая культура в детском саду. Система работы в средней группе. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.   Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей группе. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Программно-нормативные документы по физическому воспитанию для ДОУ «Кэнчээри». Якутск. 2002г Спортивные праздники и развлечения для дошкольников /Авт. , и др.) – М.: АРКТИ, 1999г.
2	Речевое	О5о санатын сайыннарыы (метод. пособие)– Дь: Офсет, 2006с.  Рекомендовано МО РС(Я) Развитие речи в детском саду. Метод. Первая младшая группа (2-3 года) М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Развитие речи в детском саду. Метод. Вторая младшая группа (2-3 года) М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Развитие речи в детском саду. Метод. Средняя группа (2-3 года) М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Развитие речи в детском саду. Метод. Старшая группа (2-3 года) М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. О5ону чуолкайдык аа5арга уорэтии уонна грамота5а уорэнэргэ бэлэмнээьин. . Дьокуускай. Бичик. 1986с. Рекомендовано Мо РС(Я). Кэскил. Оскуола иннинээ5и саастаах о5олорго хомуурунньук /хомуйан онордулар: , М – Дь.: Бичик, 2002с. Программа обучения детей-саха русскому языку в национальных детских садах. Автор-составиЯ.: Изд-во ЯГУ, 2006г. Рекомендовано МО РС(Я) О5ону аа5арга уорэтии уонна сурукка бэлэмнээьин. – Дьок, 1997. Хрестоматия для дошкольников 2-4 года. Пособие  для воспитателей. /Сост. и др. – М.: АСТ, 1999. Хрестоматия для дошкольников 5-7 лет. Пособие  для воспитателей. /Сост. и др. – М.: АСТ, 1999
3	Познавательное	, Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников: Для занятий с детьми 4-7 лет. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Саха сирин уунээйитэ, кыыла-суолэ – Дь. Бичик. 2004с. Ознакомление с природным и социальным окружением. Система работы во 2 младшей группе. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 Ознакомление с природным и социальным окружением. Система работы в средней группе. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 Ознакомление с природным и социальным окружением. Система работы в старшей группе. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 , Лего-мозаика в играх и занятиях. – М.: Мозаика – Синтез, 2005г. Ознакомление дошкольников с Якутией. Якутск. Бичик. 1998г. Оскуола5а киириэн иннинээ5и саастаах о5олорго экономика торуттэрин уорэтии, 1999с. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром: Для занятий с детьми 4-7 лет. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. , Формирование элементарных математических представлений: Вторая младшая группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. , Формирование элементарных математических представлений: Средняя группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. , Формирование элементарных математических представлений: Старшая группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. , Сэрэх хаьан да хаалбат. – Дь.: Бичик, 2005с. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения: для занятий с детьми 3-7 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Саха фольклора. Саха фольклорун детсад о5отугар билиьиннэрии программата /Онордулар: , , – Дь.: 1993с.  Утверждено учебно-методическим советом МО. Ознакомление с природой. Система работы во 2 младшей группе. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Ознакомление с природой. Система работы в средней группе. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Ознакомление с природой. Система работы в старшей группе. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.
4	Художественно-эстетическое	. Музыкальные занятия по программе «От рождения до школы» - М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 , Музыка эйгэтигэр. Дьокуускай. Бичик. 2000с. Декоративное рисование детском саду. – Якутск: Кн. изд-во, 1991. Рекомендовано Министерством народного образования ЯССР , Ах, карнавал! Праздники в детском саду. -  СПб, Изд-во «Композитор», 2002г. , Цирк! Цирк! Цирк! Представление для детей и взрослых. – СПб, Изд-во «Композитор», 2005г. , , оп-топ каблучок. 1, 2 часть.  Танцы в детском саду.-  СПб, Изд-во «Композитор», 2000г. Праздники для детей и взрослых. Сценарии для ДОУ. – М.: ТЦ «Сфера», 2007г. Уроки ручного труда  в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005 Изобразительная деятельность: Вторая младшая группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Изобразительная деятельность: Средняя группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Изобразительная деятельность: Старшая группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Конструирование из строительного материала. Система работы в средней группе. М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 Конструирование и строительного материала. Система работы в старшей группе. М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Праздники в детском саду. Сценарии, игры, аттракционы. – Ярославль, Академия развития, 2005г. Работа с бумагой в нетрадиционной технике.- М.: Изд-во «Скрипторий», 2007 Комус дьуруьун: Тойукка, оьуокайга о5ону уьуйааччыга комо пособие – Дь.: Бичик, 2001 Оригами для старших дошкольников: Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2005 О5ону туойарга уорэтии. Дьокуускай. Ситим. 1993с. Декоративная лепка в детском саду.- М.: ТЦ Сфера, 2005г. оделки из природных материалов. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2000 Шалунишка –Туллукчаан. – Якутск, 2002г. Рекомендовано МО РС(Я). Рисование с детьми раннего возраста (1-3 года). – М.: Мозаика-синтез, 2005г.
5	Социально-коммуникативное	«Сиэрдээх буолуу». Уроки гражданственности и патриотизма в детском саду. – М.: АРКТИ, 2007г. Формирование основ безопасности у дошкольников – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Безопасность на дороге. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Буре, и труд. Теория и методика трудового воспитания: Учебно-методическое пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2004. – 144 с., ил. Развитие игровой деятельности: Вторая младшая группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Развитие игровой деятельности: Первая младшая группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Развитие игровой деятельности: Средняя группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Трудовое воспитание в детском саду. Система работы с детьми 3-7 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Диагностика психического развития детей. Пособие по практической психологии. – М.: Линка – Пресс, 1997 , Этические беседы с детьми 4-7 лет. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2013. , Сэрэх хаьан да хаалбат. – Дь.: Бичик, 2005с. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения: для занятий с детьми 3-7 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.