Тема: «Герои нашего города: — Человек. Воин. Педагог» Материалы общеуниверситетской акции

Тема: «Герои нашего города: – Человек. Воин. Педагог» Материалы общеуниверситетской акции

Краткая аннотация

Тема: «Герои нашего города: – Человек. Воин. Педагог» Материалы общеуниверситетской акции

Составители: , ассистент кафедры геологии и разведки полезных ископаемых; студент 2 курса

Краткая аннотация: Великая Отечественная война стала проверкой лучших качеств человека. Победу над Германией обеспечили не только воины Красной Армии, но и те люди, которые оказались в тылу, на оккупированной территории. Великое мужество и героизм проявили и учителя Беларуси. Около десяти тысяч из них вступили в Красную Армию в первые дни войны, многие ушли в партизанские отряды, создавали партийное подполье. Одним из них был и наш соотечественник Борис Филиппович Калач.  Материалы предназначены для студентов, учащихся, педагогов и могут быть использованы в рамках информационных и кураторских часов.

Направление: гражданско-патриотическое воспитание

Контактные данные: 246019, 04. каб. 4-27 e-mail: tatyana. *****@***ru

Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«Гомельский государственный университет

имени Франциска Скорины»

« – Человек. Воин. Педагог»

Исполнитель:

студент группы ГР-21

геолого-географического факультета

(80291734639)

Содержание:

Введение……………………………………………………………….	3
Глава I Жизнь до войны………………………………………………	5
Глава II Городнянское подполье……………………………………..	7
Глава III В партизанах………………………………………………...	9
Глава IV Поезда летят под откос………………………………….....	11
Глава V В горах Словакии…………………………………................	14
Глава VI Жизнь после войны…………………………………...........	16
Заключение…………………………………………………………….	20
Список литературы……………………………………………………	22
Приложение……………………………………………………………	23

Введение

...пока будет жив хоть один белорус,

не будет на белорусской земле покоя

фашистским захватчикам, горькой будет их жизнь…

Я. Купала

Учитель - это представитель одной из самых благородных профессий на Земле. Его работа оставляет глубокий след в жизни каждого человека. Он – в успехах учёного и пекаря, в полёте космонавта и произведениях художника, в судьбе и делах всех и каждого, в способе мышления и отношении к жизни, в выполнении нашими людьми своего гражданского, патриотического долга.

Великая Отечественная война стала проверкой лучших качеств человека. Победу над Германией обеспечили не только воины Красной Армии, но и те люди, которые оказались в тылу, на оккупированной территории. Великое мужество и героизм проявили и учителя Беларуси. Около десяти тысяч из них вступили в Красную Армию в первые дни войны, многие ушли в партизанские отряды, создавали партийное подполье. Одним из них был и наш соотечественник Борис Филиппович Калач. Именно о нём моя исследовательская работа.

Для написания работы я использовал различные источники. Сведений о деятельности Калача Бориса Филипповича немного. Обращения в областной архив, партийный архив, отдел кадров Областного отдела образования, среднюю общеобразовательную школу №2, к заведующему музеем вагоноремонтного завода Рамазонову Михаилу Ивановичу не имели результатов. Приходилось по крупицам собирать информацию.

В книге «Навечно в сердце народном» содержатся сведения о Героях Советского Союза, участвующих в борьбе за освобождение Беларуси от немецко-фашистских захватчиков, в том числе и о Борисе Филипповиче.

Сведения о партизанском соединении Алексея Федоровича Федорова, в составе которого начинался боевой путь Калача Бориса Филипповича, я взял из книги «Партизанские формирования Белоруссии в годы Великой Отечественной войны 1941-1944 гг.».

В книгах «Украинская ССР в Великой Отечественной войне Советского Союза» и «Ради жизни на земле» рассказывается о развитии партизанского движения на Правобережной Украине и о роли в нем партизанского соединения Алексея Федоровича Федорова.

Краткие биографические данные о Борисе Филипповиче есть и в книгах «Герои Советского Союза, полные кавалеры Ордена Славы Гомельщины» и «Герои Советского Союза».

В качестве источника я использовал также воспоминания участников Великой Отечественной войны Владимира Павлова из книги «Люди легенд» и Михаила Глазка из книги «Лесные солдаты». Многие из книг были переданы в дар нашей школе из личного архива Калача Бориса Филипповича его внучкой Людмилой Владимировной Хрульковой.

Кроме того, я использовал личные документы Бориса Филипповича: свидетельство о рождении, трудовую книжку, военный билет, личные письма и фотографии, предоставленные его родственниками.

Своими воспоминаниями об отце поделилась дочь Бориса Филипповича Калач.

Глава I

Жизнь до войны

родился 10 августа 1923 года на станции Городня Черниговской области. Его родители – Филипп Ильич и Анна Ивановна, украинцы по национальности [1, с.1-2]. По воспоминаниям Калач Дианы Борисовны, в семье её отца было пятеро детей: Семён, Николай, Борис, Евгения и ещё одна девочка, которая умерла в детском возрасте. Семья жила небогато, и время в стране было трудное. «До войны отец никогда не ел досыта», – рассказала Диана Борисовна.

В 1934 году умерла Анна Ивановна от сыпного тифа. Заразилась она через одежду, которую купили на базаре для детей. Чудо, что больше в семье никто не заболел. В год смерти мамы Борису было 11 лет. Вскоре у детей появилась мачеха.

В 1939 году Борис закончил семилетку. Школа находилась в городе Городня, в четырех километрах от станции Городня, где жила семья Калач. Окончив школу, Борис поступил в фабрично-заводское училище при Гомельском паровозоремонтном заводе и в 1940 году закончил обучение [2, c.183]. Получив специальность токаря по металлу, работал на этом же заводе.

возвращается домой: кому-то нужно было заботиться о стариках-родителях. Старшие сыновья покинули родительский дом: Семен служил на Дальнем Востоке, Николай кочевал по России из одного военного городка в другой, Евгения перед войной уехала в Ленинград, где и погибла в блокаду.

Вернувшись на станцию Городня, Борис с апреля 1941 года стал работать кладовщиком на Городнянской МТС [3, c.59]. Работая, он мечтал поступить в педагогический институт, стать учителем истории. Но его мечтам не суждено было сбыться. Началась война…

Глава II

Городнянское подполье

К началу Великой Отечественной войны Борису еще не исполнилось восемнадцати лет. В армию его не взяли, в военкомате сказали, что он может понадобиться на своем месте. Борис не успел эвакуироваться и остался в Городне, на оккупированной территории.

«Все стонало от тяжелого грохота гусениц и раздражающего рева дизелей. В воздухе, над крышами хат стояло облако пыли, все вокруг было пропитано едкими выхлопными газами и запахом конского пота. Рев машин и скрип колес смешивались с чужой речью… Оккупанты своей жестокостью, казалось, подавили в людях всякую волю к борьбе, к сопротивлению. Комендатура и полиция, не теряя времени, приступили к своему кровавому делу: составлялись списки коммунистов, комсомольцев, сельского актива и тех, кто вырвался из гитлеровского плена и окружения», – писал в своих воспоминаниях Михаил Глазок о первых днях оккупации [4, c.9-10].

С сентября 1941 года стал членом подпольной комсомольской группы на станции Городня [5, с.143]. Подпольщики действовали смело, даже дерзко: они превратили немецкую типографию в штаб советских патриотов. Было изготовлено клише для постоянного заголовка листовок – «Вести с Советской Родины». Достав приемник, подпольщики слушали радио, записывали сообщения Советского Информбюро и по воскресным дням, когда никто из оккупантов и их прислужников не заходил в типографию, печатали листовки [4, с.54-55].

Вскоре один из подпольщиков раздобыл у фашистов печатную машинку с немецким алфавитом, которая сослужила патриотам добрую службу: было налажено изготовление различных удостоверений и справок, что впоследствии помогало подпольщикам и партизанским разведчикам [4, с.57].

В феврале 1943 года городнянское подполье было раскрыто. Всех арестованных отправили в черниговскую жандармерию, где пленников ждали зверские пытки и неизбежная смерть [4, с.58]. Калачу Борису Филипповичу удалось уйти от преследования и он попал к партизанам.

Глава III

В партизанах

С первых дней Великой Отечественной войны разворачивается партизанское движение на оккупированной врагом территории. В Директиве ЦК КП(б)Б партийным, советским и комсомольским организациям о развертывании партизанской войны в тылу врага от 1 июля 1941 года говорилось: «Задачи партизан: уничтожать всякую связь в тылу врага: взрывать и портить мосты, дороги, поджигать склады горючего и продовольствия, автомашины, самолеты, устраивать крушения поездов. Уничтожать врагов, не давать им покоя ни днем, ни ночью… Действуйте смело, решительно, победа за нами. Нет такой силы, которая могла бы покорить советский народ» [6, c.120].

Партизанская борьба приобрела поистине всенародный характер.

В летопись всенародной борьбы в тылу врага навечно вписано имя , первого секретаря Черниговского, а с марта 1943 года и Волынского подпольных обкомов КП(б)У и одновременно командира Черниговского, а затем Чернигово-Волынского партизанского соединения [7, c.163].

В этот отряд был принят и был назначен вторым номером пулеметчика. Он принимал участие в боевых действиях отряда, прикрывал подрывников, действовавших на Гомельском железнодорожном узле [2, с.167]. Об успешной деятельности партизанского соединения свидетельствуют такие данные: «…К марту 1942 года отряд провел шестнадцать боев и уничтожил около тысячи гитлеровцев, подорвал тридцать три шоссейных и железнодорожных моста, пустил под откос пять эшелонов противника… С 7 июля 1943 года по 15 марта 1944 года им было уничтожено 549 вражеских эшелонов с боеприпасами, горючим, военной техникой. Около десяти тысяч гитлеровских солдат и офицеров было убито, более полутора тысяч ранено» [7, c.163-164]. За личное мужество и умелое руководство соединением был дважды удостоен звания Героя Советского Союза.

В марте-апреле 1943 года во время рейда партизанского соединения из Черниговщины в северные районы Житомирской и Ровенской областей принимал активное участие в осуществлении ряда боевых операций против немецко-фашистских захватчиков [8, с.263].

В апреле 1943 года Бориса Филипповича Калача назначили командиром отделения, а затем – командиром диверсионного взвода партизанского отряда имени Щорса. Летом и осенью 1943 года диверсионный взвод во главе с Борисом Филипповичем Калачом успешно выполнял задания командования по подрыву вражеских эшелонов на железнодорожном участке Ковель-Сарны [9, с.474]. Об этом подробно своими воспоминаниями делятся партизаны – Владимир Павлов и Михаил Глазок – друзья Бориса.

Глава IV

Поезда летят под откос

За два месяца работы подрывников на участке железной дороги Ковель-Сарны движение было полностью парализовано, ночью поезда не ходили. Оккупанты думали, что партизаны по-прежнему подрывают поезда, пользуясь дедовским способом – “на шнурок” или “на палочку”. Эти способы применялись ночью и были распространены до появления мины замедленного действия (МЗД).

В первом случае подрывники ставили мину, тянули от нее в укрытие шнур и дергали за него, когда приближался паровоз. Охота “на палочку” или “на карандаш” более опасна. При появлении поезда надо было выбегать на насыпь и ставить мину между рельсов прямо на поверхности. В отверстие, которое имелось в специальном взрыватели вставлялась палочка такой длины, чтобы паровоз задел ее передней площадкой. Сваленная палочка освобождала пружину ударника и происходил взрыв. Применение этого способа в дневных условиях ставило подрывника в очень опасное положение: поезд надо было подпускать на расстояние меньше тормозного. Иначе машинист, заметив подрывника, остановит паровоз и мина будет легко снята с пути. Выходя же на дорогу буквально перед паровозом, подрывник становился хорошей мишенью для охраны поезда. Другое дело – мина замедленного действия. Поставил ее ночью и можешь возвращаться в лагерь – все остальное механизм выполнит сам. Главное – хорошо ее замаскировать [4, с.102].

Новые мины помогли партизанам стать хозяевами железных дорог. Оккупанты буквально сбивались с ног в поисках эффективных приемов борьбы с подрывниками, но придумать ничего так и не смогли. Партизаны-невидимки по-прежнему регулярно появлялись на железной дороге, а поезда продолжали лететь под откос.

О деятельности диверсионного взвода партизанского отряда имени Щорса под командованием Бориса Филипповича Калача писал в своих воспоминаниях участник партизанского движения, журналист, Герой Советского . «Калач симпатичен даже при первом беглом знакомстве. Может тем, что у него открытая, доброжелательная улыбка. Или тем, что он с готовностью делится со мной последним сухарем, горьким от тола, с которым лежал рядом на дне вещмешка, и даже последней щепотью табаку» [5, с.143].

Владимир Павлов в партизанском отряде завел толстую бухгалтерскую книгу, в которой вел учет поставленным минам. Те из них, которые были обведены кружком, взорвались под немецкими эшелонами. Остальные ждали своего часа. Больше всего мин было помечено буквой «К». Это означало, что их поставил Борис Калач со своей группой [5, с.144].

«Его имя хорошо известно начальникам СД Ковеля и Сарны и голова оценена немцами в крупную сумму, да еще обещали надел земли, соль, спички, водку…» [5, с.145].

В партизанском отряде Бориса Филипповича Калача называли Ильей Пророком. Почему? Прямого ответа нет. Можем только предполагать. Наверное, как библейский герой Илья Пророк, Борис Филиппович совершал чудеса, ведя борьбу с немецко-фашистскими захватчиками.

На железнодорожном участке Ковель-Сарны взвод Калача Бориса Филипповича подорвал 54 эшелона с боевой техникой с горючей и живой силой врага. подорвал 11 эшелонов. Его взвод успешно действовал в этом районе до прихода частей Красной Армии [3, с.59].

Глава V

В горах Словакии

Фронт уже подходил к нашим государственным границам. Партизанские отряды вливались в ряды Советской Армии, чтобы принять участие в разгроме врага на его территории.

Из опытных партизан-фёдоровцев была сформирована группа парашютистов-диверсантов в составе двадцати трех молодых по возрасту, но опытных подрывников для работы в тылу врага. В составе этой группы был и .

В ночь с 24 на 25 июня 1944 года группа десантировалась в пятнадцати километрах от Сколе – небольшого местечка Дрогобычской области, затем пересекла советско-чехословацкую границу и вышла в Восточную Словакию.

С июля 1944 года группа разворачивает диверсионную деятельность против немецко-фашистских захватчиков. Этот период борьбы с врагом ярко, эмоционально, образно описывают партизаны Михаил Глазок и Владимир Павлов. Они рассказывают о помощи и поддержке местных жителей, их гостеприимстве [4, с.156-157].

На территории Чехословакии партизаны выполняли боевые задания группами не более четырех-пяти человек. Проводились в основном подрывные работы на шоссейных дорогах, собирали разведданные о противнике и передавали её по радио в Украинский штаб партизанского движения, устраивали засады [4, с. 158-159].

Во время выполнения одного из боевых заданий был тяжело ранен.

Диверсия была «действительно пустяковая. Несложное дело – взорвать немудрящий деревянный мостик. Тем более, что он никем не охраняется и расположен совсем неподалеку от села, в котором стоит отряд. Но Борис знает и другое:  в партизанской войне всякий пустяк может обернуться смертью». Немцы появились неожиданно. Ударили очереди. Резко обожгло ниже плеча. Левая рука повисла. Борис теряет сознание, но тут же открывает глаза. К нему бегут немцы. Собрав все силы, Борис стащил с плеча автомат. Он отстреливался до прихода помощи.

…Борис пришел в себя в той же хате, в которой утром получил задание взорвать мост [5, с. 148-152]. Его выхаживала семья словака Василя Млея. Затем был отправлен в военный госпиталь № 000 и находился на излечении с 24 ноября 1944 года по 1 апреля 1945 года [10, с. 5].

Там он узнал о том, что Указом Президиума Верховного Совета СССР от 2 мая 1945 года за образцовое выполнение заданий командования в борьбе против немецко-фашистских захватчиков, проявленные при этом мужество и героизм, а также за особые заслуги в развитии партизанского движения ему присвоено звание Героя Советского Союза с вручением Ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» [10, с.4].

Глава VI

Жизнь после войны

После прохождения курса лечения Борис Филиппович вернулся домой, в Гомель. Война нанесла Гомелю огромный ущерб. Фашисты вывезли в Германию оставшееся промышленное и энергетическое оборудование, запасы продовольствия, сырья и материалов, на 80 процентов уничтожили жилой фонд. Погибло более 55 тысяч жителей города, свыше 5 тысяч были угнаны на каторжные работы в Германию. Население Гомеля уменьшилось более чем в девять раз. Ущерб, нанесенный народному хозяйству города, составил более трех миллиардов рублей. [11, с. 27]

С первых дней освобождения начались восстановительные работы, в них принимало участие всё трудоспособное население города.

В 1944 году возобновил работу педагогический институт. Борис Филиппович поступил в Гомельский государственный педагогический институт имени Чкалова в 1946 году, а в 1950 году закончил его и получил квалификацию учителя истории средней школы [12, с.1-2].

С июня 1950 года начинается педагогическая деятельность Бориса Филипповича на посту директора Буда-Кошелевской русской средней школы. Через пять лет его назначили инспектором школ Гомельского Областного отдела народного образования. Спустя год, он понял, что инспекторская работа – не его призвание, и вновь вернулся к детям. Работал завучем школы-интерната города Гомеля. Диана Борисовна вспоминает, что отец часто приводил интернатских детей домой. Они проводили у них выходные дни, много читали и обсуждали прочитанное, разговаривали о будущем, играли. Затем он работал директором посменной средней школы рабочей молодежи №6 города [13, с.6-7]. С августа 1970 по апрель 1983 года до ухода на пенсию работал директором средней школы №2.

В трудовой книжке Калача Бориса Филипповича имеются записи о многочисленных поощрениях и награждениях: это почетные грамоты Районо, Гороно, Облоно, гомельского областного комитета КПБ и областного совета депутатов трудящихся [13, с.25-27]. В 1968 году ему была вручена Почетная грамота Верховного Совета БССР за активную творческую и общественную работу и в связи с пятидесятилетием БССР и КПБ.

В 1974 году Борис Филиппович был награжден знаком «Победитель социалистического соревнования 1973 года», в 1975 году знаком «Ударник девятой пятилетки» [13, с.28-29]. Много внимания в своей педагогической деятельности он уделял военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения. В 1975 году был награжден грамотой Гороно за активное участие в подготовке и проведении двухстороннего военизированного учения, посвященного тридцатилетию освобождения Гомеля от немецко-фашистских захватчиков, и большую работу военно-патриотическому воспитанию молодежи.

За успехи, достигнутые в начальном военном обучении, успехи по ориентации учащихся на выбор военных профессий, работу по отбору кандидатов для поступления в военные учебные заведения награжден Почетными грамотами Гороно и Облоно в 1982 году [13, с.29-30].

После выхода на пенсию Борис Филиппович, привыкший к работе и общению с молодежью, стал работать воспитателем в общежитии №1 Гомельского дорожно-строительного техникума.

имел славную военную и трудовую биографию. Счастливо сложилась и его семейная жизнь. После окончания Великой Отечественной войны на первом курсе исторического факультета Борис Филиппович познакомился со своей будущей женой Инной Андреевной. Она была связной в партизанском отряде «Большевик». Они поженились. Вместе вырастили двух дочерей: Диану и Елену, которые, как и отец, стали преподавателями. Диана работает учителем русского языка и литературы в средней школе, а Елена преподавала культурологию в Гомельском государственном университете имени Франциска Скорины и Белорусском государственном университете транспорта. Дочки подарили дедушке и бабушке двух внучек, они сейчас взрослые. Одна – Людмила выбрала профессию педагога.

Встреча с внучкой Бориса Филипповича Людмилой Владимировной Хрульковой, педагогом по образованию, расширила наше представление о нем как о человеке. Привожу краткое содержание беседы с Людмилой Владимировной:

– Людмила Владимировна, расскажите о военных воспоминаниях Вашего дедушки.

– Дедушка не очень любил говорить о войне. Но, бывало, вспоминал своих друзей, показывал мне фотографии военного времени, встреч с друзьями-партизанами после войны. С детства мне помнится историю, рассказанную дедушкой, о том, как партизаны готовили отбивные на пне. Достали мясо по случаю, порезали, обухом топора отбили на пне и на прутиках жарили. Было очень вкусно.

– Каким по характеру был Борис Филиппович?

– Дедушка был добрым, щедрым, иногда мог вспылить, но был отходчив. Он безумно любил детей, не случайно и связал свою жизнь со школой.

Дедушки не стало, когда мне исполнилось двадцать два года. В этом же году ушли из жизни мама и бабушка. Мне было очень тяжело. Но светлую память о своих близких, о дедушке, который в детстве был моим самым любимым товарищем по играм, я сохраню на всю жизнь.

Он гордился своими детьми и внучками. Бывало, шутили: внучки, а обе учились в Белорусском государственном университете транспорта, будут строить то, что дедушка разрушил в годы войны.

Заключение

Вот и подошла к концу моя работа, позади многочисленные поиски информации о жизни Калача Бориса Филипповича.

Война ушла в прошлое. Но героизм, проявленный сыновьями и дочерьми Советской Родины в суровые годы борьбы против фашизма, навечно в наших сердцах.

Почти 65 лет минуло с тех пор, как над поверженным рейхстагом взвилось победное красное знамя. И мы бережно храним в памяти имена тех, кто сражался и погиб, сражался и выжил, кто стоял насмерть ради жизни на Земле, ради счастья мирного созидательного труда. На протяжении веков история не знала такого массового героизма, какой проявили советские люди в годы Великой Отечественной войны. Не счесть ратных подвигов воинов, партизан и подпольщиков. Мощное пламя всенародной войны полыхало на оккупированной врагом нашей земле.

Подвиги героев бессмертны. Они живут в памяти поколений и их свершениях, становятся символом мужества, горячей любви к Родине, готовности к её защите.

За годы войны более 13 миллионов человек награждены медалями и орденами. Свыше 11 700 воинов – Герои Советского Союза. Среди этих героев офицеры и рядовые, партизаны и подпольщики, среди них и – герой, выстоявший испытания той войны, наш с вами герой…

Мне бы хотелось, чтобы имя Калача Бориса Филипповича было увековечено в истории нашего города. Есть мемориальные доски на средней школе №2 и доме, где жил Борис Филиппович. Хотелось бы, чтобы одна из улиц города Гомеля носила его имя и были бы опубликованы его воспоминания о войне, которые бережно хранит дочь – Диана Борисовна.

Литература:

Свидетельство о рождении Калача Бориса Филипповича. Навечно в сердце народном. – Минск: главная редакция белоруской советской энциклопедии, 1977. – 515 с. Герои Советского Союза, полные кавалеры Ордена Славы Гомельщины. – Гомель: РПУП «Полеспечать», 2003. – 314 с. есные солдаты. Записки партизана / М. Глазок. – Харьков: Прапор, 1966. – 243 с. Люди легенд. – Москва: издательство политической литературы, 1966. – 725 с. Великая отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны). – Минск: издательский центр БГУ, 2004. – 231 с. Герои Советского Союза. – Москва: Военное издательство, 1984. – 286 с. Украинская ССР в Великой Отечественной войне Советского союза 1941-1945 гг. – Киев: Ордена трудового красного знамени издательство политической литературы, 1975. – 505 с. Партизанские формирования Белоруссии в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 - июль 1944). – Минск: Беларусь, 1983. – 680 с. Военный билет Калача Бориса Филипповича Гомель. Энциклопедический справочник. – Минск: БСЭ им. П. Бровки, 1991. – 527 с. Диплом о высшем образовании Калача Бориса Филипповича Трудовая книжка Калача Бориса Филипповича

Карточка учёта ветерана:

Ф. И.О. –

Дата и место рождения – 31 августа 1923 года, город Городня, Черниговская область, Украина.

Дата смерти: 18.12.2001 г.

Место работы: токарь в г. Городне и в г. Гомеле, директор СОШ 2 с 1970-1983г.

Место захоронения: Новобелицкое кладбище (14 км)

Боевой путь: Воевал в составе партизанского отряда на территории Гомельщины, Украины, Словакии.

Награды:

звезда Героя Советского Союза; орден Ленина; орден Отечественной войны 1 степени; орден Красной звезды; орден «За службу Родине» 3 степени (РБ от 01.01.2001); медаль Золотая Звезда; медаль Партизану Отечественной Войны.