Говоры Русского Севера

Говоры Русского Севера

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА № 000»

(ГБОУ Школа № 000)

Говоры Русского Севера

Туркова

Екатерина

Дмитриевна.

  Класс: 7б.

  Руководитель:

  Москва 2017г.

Проектная работа.

Содержание.

Название проекта.	Говоры  Русского Севера
Автор проекта.	Туркова Екатерина
Учебный предмет. Метапредметные связи	Русский язык Литература История Информатика
Цель работы.	•        обогатить свою речь диалектами (Говоры Русского Севера) •        собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной литературе информацию о говорах Русского Севера •        выяснить источник происхождения диалектов •        создать словарь «Говоров Русского Севера»  •                создать цифровой образовательный ресурс о говорах Русского Севера
Актуальность работы.	Знакомство с говорами Русского Севера
Творческие задания	Составление  словаря говоров Русского Севера; пост-страница «Говоры Русского Севера».
Методы.	Сбор информации, выступление, публикация, защита.
Этапы работы над проектом:	постановка целей и задач, сбор объектов исследования, сбор информации, оформление работ, создание электронной презентации, защита, создание доклада, словаря, интернет-ресурса;публикации в журнале «Золотое солнышко»; участие в конкурсах и конференциях.
Формы организации учебной деятельности	Индивидуальная (выступление-защита).
Как может быть использован проект.	В качестве дополнения к урокам русского языка и литературы, обогащения речи.
Метапредметные умения	Составление текстов. Отбор нужной информации, создание словаря, доклада. Умение работать с программами Word, HowerPoint, MediaVideo
Сроки работы над проектом.	2 года.

  Паспорт проектной работы.

Название проекта:

Говоры Русского Севера

Руководитель проекта:

учитель русского языка и литературы ГБОУ Школа № 000 г. Москвы

Консультанты проекта:

Проект разрабатывается индивидуально.

Учебные предметы, в рамках которых проводится работа по проекту:

Русский язык.

Учебные дисциплины, близкие к теме проекта:

литература, история, информатика.

Возраст учащихся, на которых рассчитан проект:

-

Состав проектной группы.

Туркова Екатерина.

Тип проекта.

Творческий, поисковый.

Заказчик проекта:

администрация, научно – методический совет школы.

Цель проекта:

формирование у обучающихся навыков проектной и исследовательской работы, изучение истории возникновения диалектов и употребление местными жителями, составление словаря, публикация в международном журнале о занимательном русском языке «Золотое солнышко».

11.Задачи проекта:

- углубление знаний по русскому языку;

- стимулирование интереса к изучению русского языка;

- стимулирование интереса к обогащению речи;

- знакомство с диалектами,

- создание доклада, словаря и презентации.

12. Проблемные вопросы

Что такое диалектизмы?

Отличие  говоров Русского Севера?

Насколько распространено употребление говоров Русского Севера  в нашей речи?

13. Необходимое оборудование:

- источники (словари, ресурсы), компьютер.

14. Аннотация:

Данный проект предназначен для учащихся 5-7 классов в работе со словом, этимологией языковых явлений, интернет-источниками, богатством и образностью речи.

Проект предполагает использование материалов по русскому языку и литературе. Доминирующая деятельность – наблюдение, исследование, творчество, социологический опрос, логический анализ, обобщение, публикация (печатная).

15. Предполагаемые продукты проекта:

- доклад, электронная презентация, словарь.

16. Этапы работы над проектом.

Этапы работы	Формы работы	Время	Место	Содержание работы	Результат
Подготовительный	Создание рабочей группы, распределение обязанностей.	Сентябрь 2017 г.	Кабинет русского языка и литературы.	Выбор темы проекта, составление плана работы, определение этапов по содержанию и срокам.	Подготовка паспорта проекта, проектной папки, циклограммы.
Подготовка предварительного продукта	Сбор объектов проекта, сбор информации.	Октябрь 2017г.	Кабинет русского языка и литературы.	Наработка материала по теме проекта.	Подготовка презентации. словаря
Реализация проекта	Деятельность по реализации проекта.	Ноябрь 2017г.	Кабинет русского языка и литературы.	Отпечатка и сборка работ.	Доклад, презентация
Изготовление основного продукта	Редактирование и детальная проработка проекта.	Декабрь 2017г.	Кабинет русского языка и литературы.	Создание электронной презентации и портфолио проекта Словарь. Доклад	Электронная презентация. Словарь
Заключительный	Обсуждение результата проекта, перспектив дальнейшей проектной деятельности, самооценка.	Март, апрель, май 2018г.	Кабинет защиты.	Подготовка к участию в конкурсах, научных чтениях.	Участие в конкурсах, научных чтениях.

Циклограмма длительного проекта

«Говоры Русского Севера».

Практически значимый материальный продукт. 

Презентация продукта. 

Подготовка продукта. 

Планирование деятельности по реализации продукта.	Сбор информации.	Изготовление продукта.	Оформление продукта.	Подготовка и демонстрация презентации.	Самооценка и самоанализ.
Сентябрь 2017г.	Октябрь 2017г.	Ноябрь 2017г.	Декабрь 2017г.	Март, апрель, май 2018г.	Май 2018г.
Выбор темы проекта, составление плана работы, определение этапов по содержанию и срокам. Ответственный:	Сбор объектов исследования, сбор информации, проведение эксперимента. Ответственный: , класс.	Сборка в реферат и отпечатка полученных материалов. Ответственный:	Создание электронной презентации, видеотчета, брошюры, буклета Ответственный: , класс.	Участие в конкурсах, научных чтениях.	Обсуждение результата проекта, перспектив дальнейшей проектной деятельности.

Используемая литература:

1.Словарь топонимов Карелии. Н. Мамонтова
(научный сотрудник сектора литературы и истории Карельского
филиала АН СССР, кандидат филологических наук)