«Моя будущая профессия».
В соответствии с инициативой Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка П. Астахова первого сентября в МБОУ Лицей № 2 были проведены уроки по теме «Моя будущая профессия».
В начальных класса активное участие в этих мероприятиях приняли родители. В 4 Б классе классный руководитель подготовила и провела КВН «Кем быть?». Команды четвероклассников выполняли различные задания, связанные с миром профессий, а жюри из родителей ставили командам оценки. В первых и вторых классах мероприятия были подготовлены классными руководителями. Педагоги рассказывали ребятам о многообразии профессионального рынка, сопровождая свой рассказ красочными презентациями.
В 5 Б классе классный руководитель провела игру «В море профессий», прошло тестирование профессиональных наклонностей, ребята отгадывали загадки о профессиях, размышляли о новых профессиях и о качествах, необходимых для них.
В 5А классе классный руководитель и в 8Б классе классный руководитель пригласили на встречу с ребятами представителей профессий. Пятиклассники услышали захватывающий рассказ сотрудника ГИМС о мужественной профессии – сотрудник МЧС. А в гости к восьмиклассникам пришел ветеринарный врач В 6Б классе ребята вместе с классным руководителем рассуждали о том, какие профессии наиболее востребованы в нашем районе. Семиклассники устроили дебаты «Кем быть? Каким быть?». Старшеклассники, для которых выбор профессии дело ближайшего будущего, провели диспут
«Я в мире профессий», 9Акласс, классный руководитель
Учащиеся 9Б класса, классный руководитель , провели марафон «Будущее выбирает профессионалов». А десятиклассники устроили Интеллектуально-практический марафон «Профессий много есть на свете», в процессе которого
познакомились с новейшими профессиями. Выпускники этого года очень серьезно обсуждали, какие ВУЗы выбрать, чтобы получить профессию своей мечты, с кем нужно запланировать встречи, какие ВУЗы посетить.
ИНФОРМАЦИЯ
о проведении уроков по теме
«Моя будущая профессия» в МБОУ Лицее № 2
01 сентября 2016 года.
класс | название урока | кол-во детей | приглашенные |
1А | Классный час Моя будущая профессия | 31 | родители |
1Б | Моя будущая профессия | 29 | родители |
2А | Все профессии важны, все профессии нужны. | 23 | |
2Б | Б6еседа «Профессии моей семьи» | 26 | |
2В | В мире профессий | 20 | |
3А | Все профессии важны, все профессии нужны. | 26 | |
3Б | Все профессии важны, все профессии нужны. | 21 | |
4А | Профессии моих родителей. | 21 | |
4Б | КВН «Кем быть?» | 23 | родители |
5А | Встреча с представителем профессии «Мужественная профессия – сотрудник МЧС» | 22 | сотрудник ГИМС |
5Б | Деловая игра «В море профессий» | 20 | родители |
6А | Калейдоскоп современных профессий. | 21 | |
6Б | Игра-дискуссия «Кто нужен нашему региону?» | 16 | |
7А | дебаты «Кем быть, каким быть?» | 23 | |
7Б | Лидерский стадиодром | 14 | |
8А | Формула профессии | 23 | |
8Б | Встреча с представителем профессии. Ветеринар | 28 | ветеринарный врач |
9А | диспут « Я в мире профессий» | 21 | |
9Б | Интеллектуально-практический марафон «Будущее выбирает профессионалов». | 20 | |
10 | Интеллектуально-практический марафон «Профессий много есть на свете». | 24 | |
11 | Круглый стол «Профессии. Вчера, сегодня, завтра» | 24 |
