Инструктивная карта к уроку «Кожа человека, строение и функции»

Инструктивная карта к уроку «Кожа человека, строение и функции»

Задание для работы в группе.

История о «золотом» мальчике

В 1646 году в Италии, в роскошном замке миланского герцога Моно шествие возглавил «золотой мальчик», олицетворяющий собой «золотой век». Тело мальчика было сплошь покрыто золотой краской. Забава знатных гостей была роковой для мальчика. Вскоре он заболел и умер. Причина его смерти долгое время оставалась непонятной. До сих пор многие люди думают: он погиб потому, что задохнулся, ведь краска закупорила поры кожи. А как думаете вы? Что было причиной смерти несчастного ребёнка?


Опыт № 1. Предложите, как проверить наличие кожного сала (продукт выделения сальных желёз). Опыт №2. На столах два стеклянных стаканчика с водой. В один опустите кусочек сухой бумаги, в другой – смазанный жирным питательным кремом.

Результат:

Вывод:

Опыт №3. Подержите лёд на предплечье1 мин. Воспользуйтесь лупой, что вы заметили?

Результат:

Вывод:

Опыт № 4. Предложите, как проверить наличие кровеносных сосудов кожи. Опыт № 5. Возьмите шуруп и гвоздь одинаковых размеров и попробуйте отличить их друг от друга с закрытыми глазами: 1) ладонями рук

  2) кончиками пальцев

Результат:

Вывод:

Опыт № 6 по определению порога чувствительности (в парах). Испытуемый отворачивается или закрывает глаза. Прикоснитесь двумя заострёнными ножками циркуля к тыльной стороне ладони испытуемого. Найдите наименьшее расстояние, при котором две ножки циркуля ощущаются раздельно, то есть как две точки.

Занесите результат в таблицу на доске.

Результат:

Вывод: