Фамилия, имя учащегося _
Фамилия, имя учащегося _____________________________________________
(1)Церковь Покрова на Нерли – прекраснейший памятник древнерусского искусства. (2)Она построена неизвестным зодчим более 800 лет назад на берегу реки Нерль на Владимирской земле.
(3)Как хороша эта маленькая белокаменная церковь! (4)Одиноко стоит она возле вязовой рощи на небольшом холмике у тихого озерца. (5)Издалека виден её темно-серый купол-луковка. (6)Церковь украшена резным белым камнем. (7)В ясный день при безоблачном небе дышит поэзией сказки её стройная белизна.
(8)Белокаменный храм Покрова на Нерли называют «белой лебедью» русской архитектуры.
Задания к тексту:
Из предложения (5) выпишите слово, в котором есть такой же звук, как последний звук в слове клюв _______________________________________ Из предложения (2) выпишите существительное 2-го склонения в предложном падеже ______________________________________________ Из предложения (4) выделены словосочетания:стоит возле рощи
стоит у озера
у тихого озера
на небольшом холмике
возле вязовой рощи
стоит одиноко
Какое словосочетание не выделено?
________________________________________________________________
Из предложений текста выписаны главные члены (грамматическая основа). В каком случае неверно выписаны главные члены предложения? Она построена (2 предложение) Она стоит (4 предложение) Виден издалека (5 предложение) Церковь украшена (6 предложение) Белизна дышит (7 предложение) Из предложения (1) выпишите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания. ____________________________________________ Выпишите из текста словосочетания прил.+сущ., стоящие в творительном падеже__________________________________________________________________________________________________________________________
