Конспект интегрированного мероприятия» в средней группе 

Конспект интегрированного мероприятия»

в средней группе


Цель: Познакомить  детей с историей и традициями праздника 23 февраля - День Защитника Отечества.

Задачи:

Развивающие

- развивать сообразительность, смекалку, логическое мышление,
память, внимание;

-Формировать интерес к участию в совместных игровых подвижных упражнениях, умение совмещать слова и действия.

Воспитательные

-воспитание уважительного отношения к защитникам нашей Родины.

- вызывать желание быть похожими на сильных, смелых воинов.

Образовательные

- закрепить знания об армии, о родах войск;

- стимулировать речевую активность детей.
Оборудование: карточки по теме 23 февраля, презентация  фото с изображением родов войск, мультимедийный проектор

Последовательность действий ОД

Дети свободно перемещаются по группе

Воспитатель:  Ой. вы добрые молодцы и красные девицы. Приглашаю вас не пир, а на добрую беседу, а о чем говорить будем?

Здравствуй, воин победитель

Мой товарищ, друг и брат,

Мой защитник, мой спаситель-

Русской  армии солдат  (отрывок С. Михалков)

2.Введение в тему.

-Ребята, приближается праздник «День защитников Отечества». Кто знает, кто такие защитники  Отечества? (Ответы детей)
Воспитатель: Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы живем?
Дети: Наша страна называется Россия. На мультимедийном проекторе появляется  изображение  карты России.

Воспитатель: Россия-это наше Отечество.
Воспитатель: Наша страна большая, огромная. Как вы думаете, у нее есть враги.  (Ответы детей)

Воспитатель: Нужно ли защищать нашу Родину (ответы детей)
Воспитатель: В нашей стране есть армия, как и в других странах. В армии служат солдаты, моряки, летчики, пограничники. 

(На мультимедийном проекторе появляются изображения армии есть различных  родов  войск - дети  называют по характерным признакам к какому роду войск принадлежит военнослужащий).

А еще в армии есть,  разведчики у них нет определенной одежды,  по которой мы можем их узнать. А передавать информацию им помогают связисты.

Предлагаю вам поиграть в игру

Д/И  Игра  «Шифровка» . Дети получают конверты в них разрезные картинки на военную тематику, а также загадки.

Воспитатель: Чтобы понять, что спрятано в конверте нужно отгадать загадку,  которая написана на конверте, прочитать я вам помогу, но отгадать вам придется самим.

Стоит черепаха

Стальная рубаха (Танк)

Огнем дышит

Пламенем пышет (Пушка)

Под водою дом плывет,

Смелый в нем народ живет

Даже под полярным льдом

Может плавать этот дом (Подводная лодка)

Паровоз без колес!

Вот –так чудо паровоз

Не сума ли он сошел?

Прямо по морю пошел. (Корабль)

Я большой и очень смелый

Я по воздуху летаю

С облаков людей спускаю.  (Парашют)

На бумаге голубой

Над моею головой

Сам рисует, сам поет

Что –же это (Самолет)

Воспитатель: Молодцы! Прекрасно справились с заданием.

Воспитатель День Защитники Отечества. Отмечается он 23 февраля.
Это праздник всех мужчин, пап, дедушек, а также мальчиков, которые, когда подрастут, тоже станут защитниками нашей Родины, будут служить в армии!
Воспитатель: Солдаты охраняют нашу мирную жизнь, защищают нашу Родину.
И эту службу легкой назвать нельзя. Каким нужно быть?( Ответы детей)
Воспитатель: Вы хотите быть такими?

Воспитатель: в этот праздничный день приглашаю принять участие в турнире будущих воинов. Солдат должен быть метким. Вот сейчас мы и проверим, насколько вы меткие.

Эстафета «Меткий стрелок». Все команды строятся в две шеренги. Перед командами на некотором расстоянии ставится пластиковая корзина (ведро) и командам выдаются мячи. Каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу. Бросают парами - участник и его противник.

Дети: Выполняют.

Воспитатель: Солдат должен быть ловким.

Игра «Заминированное поле». Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины» (набивные мячи). Кто больше «мин» зацепит, тот и выбывает из игры.

Дети: Выполняют.

Воспитатель: Еще солдат должен быть смелым и выносливым.

Игра «Дозор». Наш наблюдательный пункт находится на «болоте». Нашли кочку, но очень маленькую (Лист бумаги А4). На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и «упадет» в «болото», тот выбывает из состязания.

Воспитатель: теперь проверим вашу смекалку.

Дети: Выполняют.

Игра «С кочки на кочку». Участникам дают 2  картонки  форматом А-4.Ж По сигналу ведущего игрок наклоняется, кладет картонку перед собой и становится на нее, вторую  кладет впереди себя, перебирается на нее, берет свободную картонку и кладет впереди себя и т. д.

Воспитатель: « Пограничники, летчики, моряки и другие военные, о которых мы сегодня говорили»- это военнослужащие Российской армии. Наша армия не нападает, а защищает и российских военных справедливо называют защитниками. Поздравляю вас всех с праздником – с Днем Защитника Отечества!

Рефлексия:

- О каком празднике мы сегодня говорили?

- Кого мы поздравляем в этот день?

- Что больше всего понравилось?

- О чем вы расскажите дома мамам и папам?

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №13 г. Гулькевичи

муниципального образования Гулькевичский район

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №13 г. Гулькевичи

муниципального образования Гулькевичский район

СРЕДНЯЯ  ГРУППА

Конспект интегрированного мероприятия

ко дню защитника Отечества

«Будем в армии служить, будем Родину хранить»

Воспитатель МБ ДОУ д/с № 13

2016 год