Ценностно-смысловые ориентации в юношеском возрасте
ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Статья посвящена изучению ценностно - смысловой сферы личности, подчеркивается важность его осуществления в контексте психологии юношеского возраста. В статье рассмотрен вопрос работы с ценностно-смысловой направленностью старшеклассников в системе общего образования. Обозначены современные подходы к формированию ценностно-смысловых ориентаций в трудах теоретиков, основные компоненты, входящие в структуру ценностно-смысловых ориентаций личности, а также методы и формы работы в данном направлении со старшеклассниками в системе общего образования. Выделены основные особенности ценностно-смысловой сферы в юношеском возрасте и проведено адаптированное А. Гоштаутасом, , исследование по методике М. Рокича в государственном образовательном учреждении г. Алматы по изучению ценностно-смысловой сферы старшеклассников.
