Посёлок Тукай образован в 1928-29 годы

Посёлок Тукай образован в 1928-29 годы

Посёлок Тукай образован в 1928-29 годы. В эти годы работала школа как начальная. Первыми учителями работали Шарафиева Зайнап, Хуснуллина Дарико, Хайруллина Гаиля, , Салихов Разим Салихович, Хамидуллина Сазида Ашраповна, Якупова, Шаймарданова, Саубанова. В 1950 году открылась семилетняя школа, которым руководил Давлетшин Абдулла Давлеевич. По стечению обстоятельств, школа вновь стала начальной. Этой школой до 1964 года руководил .

В 1964 году меня перевели заведующей в Тукаевскую начальную школу из Кзыл –Ярской малокомплектной начальной школы. В Тукаевской школе обучались более 60 учащихся в одном небольшом доме. Учителя начальных классов и занимались в две смены, параллельно с двумя классами. Не было никаких условий: в школе печное отопление, воду носили из ближайшего колодца.

В1965 году из бывшего брошенного здания семилетней школы решила построить 3 учебных класса ( как пристрой основному зданию).К этой работе были привлечены все жители д Тукай, они помогли во всём : разобрать здание, возить, построить. Но моя ошибка: я всё это делала самовольно, не ставила в известность ни РОНО, ни Райфо. Без денег я же не смогла построить школу, за это меня чуть не засадили., но все таки Камаев (бывший заведующий Райфо), учитывая мою молодость, простил мою ошибку, выделили деньги для оплаты рабочим.

В 1967 году для начальной школы созданы все необходимые условия для учебных занятий.

В коллектив приняли молодых учителей Батыршину Гульсум и Шарафутдинову Саиму.

После окончания четвёртого класса учащиеся в 5 класс ходили в Измерскую среднюю школу, добирались пешком или на попутном транспорте. Родители очень переживали, просили ходатайствовать об открытии восьмилетней школы. От имени родителей я отправила письмо-заявление в Минпрос, Совет министров и в Исполком Райсовета. Наш запрос удовлетворили. Но нужна была соответствующая база. Опять строительство: разрабатывать делянку, готовить строй и пиломатериал, обеспечить школу мебелью. Ох, какие были трудности: двое маленьких детей, семья, учусь заочно в Государственном университете, строительство, ни транспорта, ни завхоза. Была поддержка со стороны директора п/з К Ахмет Галиевича, секретаря парткома Солмина Гавриила Павловича, зав Роно Вафина Анвара Зариповича, председателя райисполкома Тютюрина Дмитрия Арсентьевича. Очень активно и дружно помогали родители и жители д. Тукай. Особенно Габидуллин Шафик К, Гиниятуллин Ризван Зиннатович, Усманов Гафур, Мифтахов Якуб, Гатауллин Илдус, Галимов Анвар, Нигматуллин Нурислам, Сайфутдинова Минзифа, Гиниятуллин Ахат, Габидуллин Шаймулла (управ. отд.)и многие другие. Я им очень благодарна.

С большими трудностями в конце 1968 года построили деревянное здание для восьмилетней школы.

С 1968-69 учебного года школа укомплектована учительскими кадрами и получила статус восьмилетней школы. Директором школы назначена , завучем на общественных началах назначена , , (математика-физика),, Мифтахова Закия Гарифулловна (русский язык), (физкультура),Нуриахметовыа Рокия Мирхузовна, Алишева Флёра Ахметовна, Закирова Мавлия Загитовна (нач. классы), (география, биология).Они работали с большой инициативой и желанием. В школу вернулись учащиеся из Измерской школы. В школе стало 170 учащихся. В Тукае начали обучаться учащиеся из Ярдамской начальной школы.

Технические работники ,,, добросовестно отнеслись к своим обязанностям и помимо этого в летнее время пилили и кололи дрова для отопления школы.

После окончания выпускники восьмого класса в девятый класс ходили в Ямбухтинскую школу, поступили в техникумы.

Коллектив пополнялся новыми педагогическими кадрами :, , ,, показали себя только с хорошей стороны и заслужили уважение учащихся, учителей и родителей. Все педагоги школы активно участвовали в агитационно-массовой работе, худ. самодеятельности, в с/х работах. Была создана ученическая производственная бригада. Бригада ежегодно обрабатывала по10 га свёклы, работали в две смены на кирпичном заводе (так называли жители).С пришкольного участка собирали хороший урожай малины, смородины и овощей.

Коллектив работал дружно, слаженно, сплоченно. По итогам года школа ежегодно занимала призовые места и награждали на августовских совещаниях.

Была построена квартира для специалистов (1973году).Прошли годы, школа уже начала не соответствовать современным требованиям: деревянное здание. печное отопление, без водопровода, кабинетная система и др.

Время поставило новые требования. На повестке дня стоял вопрос о строительстве типовой средней школы.

В 1989 году составлена пресная документация, составлена проектная документация в составе директора совхоза «Яктылык», начальник П В, Е., директора школы

За 2 года школа построена и сдана в эксплуатацию.

С1991 года школа начала работать как средняя.

Газовое отопление, просторные кабинеты, столовая, тёплый туалет, водопровод - душа радуется. Мебель и весь инвентарь я возила из Чистопольской межрайбазы. Такую сложную работу я могла осилить только при поддержки мужа. Он мне помог всю свою сознательную жизнь.

И так я в этой школе работала с 1964 по 1995 год в качестве директора школы и можно сказать всю свою силу и энергию я отдала воспитанию учащихся и строительству.

Родители, учителя и педагоги меня понимали и отнеслись с уважением. Это самое главное. За успехи в работе меня наградили почётными грамотами разных уровней, была избрана делегатом четвёртого съезда учителей республики, избрана членом обкома и профсоюза, награждена значком «Отличник народного просвещения», «Ветеран труда», учитель –методист.

В средней школе в основном начали работать свои выпускники (сначала закончили техникумы, позже вузы): , ,,,

В школе также работают ,,,,

С1995 года школой начал руководить .

Коллектив работает дружно, творчески, принимая новшества в образовании. В школе имеется компьютерный класс, все педагоги обеспечены ноутбуками. Школа является опорой и центром культуры села.

Из всех учителей 99% имеют высшее образование.

Школа может гордиться своими выпускниками. Выпускники школы по итогам экзаменов были награждены золотыми и серебряными медалями. Многие поступают в разные вузы. Учащиеся активно участвуют в районных и республиканских олимпиадах.