Анализ проведения недели начальных классов март, 2017 год
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ростова - на - Дону «Школа № 18»
АНАЛИЗ
ПРОВЕДЕНИЯ
НЕДЕЛИ
НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
МАРТ, 2017 год
Председатель МО учителей базового начального образования
Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальной школы. Увеличение предметной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес младших школьников к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель. Для повышения интереса к школьным предметам и мотивации учащихся к изучению научных дисциплин была проведена с 13 по 17 марта 2017 г. в МБОУ « Школа № 18» неделя начальных классов. План проведения недели был обсуждён и утверждён на методическом объединении учителей. В ней приняли участие все классы начального общего образования.
Основная цель – повышение интереса учеников к предметам, формирование познавательной активности, кругозора.
Задачи предметной недели:
1.Создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей.
2. Повышение интереса учащихся к учебной деятельности.
3. Оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.
4. Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
5. Создание праздничной творческой атмосферы.
Принцип проведения предметной недели - каждый ребенок является активным участником всех событий недели.
Он может попробовать свои силы в различных видах деятельности: решать задачи и примеры, сочинять, писать, мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки. Предметная неделя в начальной школе – это праздник длиною в целую неделю. Активное участие приняли все учителя начальных классов и их воспитанники.
Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы учебной деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работ с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности учащихся использовались оригинальные наглядные пособия, проведены игры, КВНы, конкурсы, викторины. Были организованы выставки рисунков, творческих работ по разным предметам.
Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. Учащиеся показали хорошие знания по предметам, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.
Можно с уверенностью сказать, что Предметная неделя прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов.
Хотелось бы отметить активных участников Предметной недели каждого класса, выразить большую благодарность всем учителям начальных классов.
13 марта. Открытие недели начальных классов. Учащиеся на линейке были ознакомлены с планом проведения недели и мероприятиями, проводимыми в рамках недели.
В первый день Недели начальной школы учащиеся приняли участие в конкурсах чтецов и рисунков на тему «Мой родной край» , которые способствовали развитию художественного вкуса детей, приобщал их к искусству, духовной культуре, способствовал формированию творческого воображения, воспитывал нравственные качества, прививал культуру поведения.
Ребята состязались в выразительном чтении стихотворений о Ростове –на-Дону, городах Ростовской области, природе донского края. Звучали стихи давно известных и начинающих донских поэтов.
Каждое стихотворение было пропитано любовью к родному краю, к знакомым нам достопримечательностям нашего любимого города. Стихи очень живописно описывали красоту донского края, обычаи и традиции жителей Дона.
После прослушанных стихотворений учащимся было предложено нарисовать свой родной край.
Мальчики и девочки в своих рисунках отобразили памятные и узнаваемые всеми места города, живописно изобразили пейзажи Донского края.
В завершении конкурсных мероприятий учащиеся 4 «Б» класса Ахматов Амир, Иванов Матвей, Тутов Илья и Кузнецов Кирилл исполнили патриотическую песню «Мы с тобой казаки!». Ребята в песне рассказали об историческом прошлом казаков, о том, что гордятся тем, что родились и живут на Дону.
Во второй день недели (14 марта), в «День Эрудитов» дети разгадывали ребусы и шифровки, решали логические задачи и задачи в стихах, выполняли задания в нестандартной форме, составляли фигурки животных из геометрических фигур, помогали клоунам выбрать нужное число, играли в «математический футбол». Участвовали в викторине по окружающему миру. Ребята закрепили знания о сезонных изменениях в природе весной, о съедобных и несъедобных грибах, о перелётных птицах, развивалось умение работать в группе, работать с экологическими знаками.
Писали сочинения, какие школьные учебники им интересны и почему, пояснили, что бы им хотелось еще узнать из учебной литературы, высказали личное предпочтение к учебным предметам. Практически в каждом сочинении ребята говорили о важности знаний, которые помогают им получить школьные учебники для их познавательного развития и успешного обучения в дальнейшем. Такие мероприятия повышают интерес учащихся к изучению школьных предметов, развивают логическое мышление, гибкость ума, способствуют сплочению коллектива.
«Чтобы в классе дружно жить, дружбой надо дорожить» - под таким девизом прошел третий день (15.03.2017) в рамках «Недели начальных классов». Ребята рассказывали о своих друзьях, обсуждали ситуации школьной жизни, обыгрывали различные сценки на темы вежливости. В этот же день в 1 –х классах прошёл конкурс рисунков «Мир полон украшений».
В 3 – х классах с целью расширить знания школьников о вежливых и добрых словах и их применении в жизненных событиях, прошёл урок – игра «Твори добро».
«Сохраним этот удивительный мир» - так назывался четвертый день «Недели начальных классов». В 1 классах была проведена викторина, целью которой было активизировать познавательную деятельность учащихся в области экологии и охраны природы, привлекать внимание детей к экологическим проблемам окружающей среды, воспитывать бережное отношение к природе, формировать умение работать в команде. Учащиеся с удовольствием выполняли разнообразные задания, давали чёткие обдуманные ответы, узнали много полезного и интересного. Во вторых классах прошёл классный час «Разговор о лесе». Ребята узнали почему лес называют другом, какое значение имеет лес в жизни человека и всей планеты, обратили внимание на экологическую проблему – уничтожение лесов, учились любить и беречь природу родного края. Учащиеся третьих классов провели КВН «Природа - дом», в ходе которого у них формировалось бережное отношение к природе.
В 4- х классах было проведено внеклассное мероприятие в форме игры КВН «Птицы - наши друзья». В игре принимали участие две команды 4 «А» класса - «Синички» и 4 «Б» - «Ласточки». Ребята отгадывали загадки о птицах, угадывали их голоса, собирали из частей и объясняли значение пословиц и поговорок о птицах, делились знаниями о птицах родного края, учились отгадывать птицу по ее внешним признакам и повадкам, вспоминали песни и стихи о птицах. Последним конкурсным заданием была защита коллективной работы команды – плаката о бережном отношении к миру пернатых. Мероприятие очень понравилось ребятам. Командная игра сплотила ребят. Каждый участник обеих команд был активен, старался продемонстрировать свои знания и умения, проявить смекалку и чувство юмора. Команды оказались равными по количеству набранных баллов, и очень обрадовались тому, что победила ДРУЖБА!
17.03.2017г. во всех классах прошли «Веселые старты». Формой проведения этого мероприятия стали спортивные эстафеты и подвижные игры. Цель данного мероприятия: обучение коллективному взаимодействию детей, пропаганда здорового образа жизни. У каждого класса были свои на команды. Программа «Веселых стартов» была довольно насыщенной. Спортивный праздник начался с приветствия команд и их болельщиков. Далее ребятам предлагалось провести разминку перед состязаниями. Командам были предложены занимательные конкурсы с бегом, прыжками, эстафеты с мячом и обручем, где они смогли проявить свои спортивные способности и навыки.
Задача команд - пройти все эстафеты и набрать наибольшее количество баллов. Команда, которая больше всех наберёт баллов, будет являться победителем. У детей формировались общие правила: дисциплина, сплочённость, умение работать в коллективе, смелость, выносливость, находчивость. Приобретались навыки и умения выполнять спортивные упражнения в беге, в прыжках, в играх. Развивались двигательные качества и умственные способности обучающихся, укреплялось здоровье и дружеские отношения. Проведённый спортивный праздник сплотил ребят, никого не оставил равнодушным. Участвуя в «Веселых стартах», ребята почувствовали себя настоящим коллективом! Соревнования стали настоящим праздником спорта, здоровья и молодости!
Закончилась неделя линейкой на которой были награждены победители и участники всех конкурсов.
Неделя начальных классов прошла в атмосфере творчества и сотрудничества.
