Викторина по сказкам

Викторина по сказкам

Цель: закрепить знания детей о творчестве датского писателя

Задачи:

расширять кругозор детей; развивать память и внимание; воспитывать познавательный интерес к чтению.

Оборудование: мультимедиа проектор, музыкальный центр, варежковые куклы «Рыбки»

родился в Дании, в маленьком городке Оденсе.

Это была страна лесов, гор, водного мира. Жил он в семье прачки и сапожника. Первые сказки он услышал от отца. Мальчик переделывал сказки по-своему, украшая их, и в неузнаваемом виде снова рассказывал их. Андерсен был единственным ребенком в семье и, несмотря на бедность родителей, жил вольно и беззаботно. Его никогда не наказывали. Он занимался только тем, о чем всегда мечтал. А мечтал он обо всем, что только могло придти в его голову. У Ганса были самодельные игрушки, картонный кукольный театр. Он забивался в уголок и сам сочинял и разыгрывал для себя спектакли. Чего он только на переделал в юные годы — и башмаки чинил, и был певцом, и ходил в школу танцев. В 1819 году, когда ему было 14 лет, он отправился в Копенгаген, чтобы стать актером. Но дирекцию театра привлёк не актерский талант, а писательский дар Андерсена.

Андерсен оставил нам богатое литературное наследие: два десятка пьес, пять романов, множество очерков и стихотворений.

  И всё-таки, главное, чем славен  Г. Х.  Андерсен, - это сказки.

А их у него более ста семидесяти!

Волшебные, фантастические и в то же время абсолютно реалистичные, они вмещают в себя мир чудаков и мудрецов, королей и нищих, учёных, крестьян, студентов, служивых, птиц, животных, растений…

В сказках Андерсена живут природа, любовь, добро, честь. Тихим, ровным голосом рассказчик повествует об обычных и необычных приключениях, защищает достоинство обиженных, мужественно вступая в  борьбу со злом. Все истории очень разные, иногда очень грустные, иногда смешные.

1. Задание: узнать, из какой сказки этот герой или предмет, который я назову.

Строим мир сказок Андерсена.

Свинарник – «Свинопас». Птичий дом – «Гадкий утёнок». Дворец – «Дикие лебеди» и «Русалочка» (морской дворец). Кораблик – «Стойкий оловянный кораблик». Море – из «Русалочки». Город – из сказки «Огниво».

Сказочные герои:

царь морской («Русалочка»), снежная королева («Снежная королева»), ведьма («Огниво»), колдунья («Дюймовочка» и «Снежная королева»), эльф («Дюймовочка»), тролль («Стойкий оловянный солдатик» и «Снежная королева»).

Вопросы по слайдам и сказкам

Какие глаза были у  собак? (1 - Словно 2 чайных блюдца, 2- Мельничные колёса.3- с башню.) Какой предмет  помог королеве выяснить, настоящая ли перед ней принцесса? (горошина) Как звали  сестру  одиннадцати  принцев  из сказки “Дикие  лебеди”? (Элиза) Кто готовил ткани для приданого Дюймовочки? (4 паука ткали ткани.)

Театрализованная игра-импровизация по сказке «Дюймовочка».

Использование варежковых рыбок.  Эпизод  под музыку «Рыбки договариваются спасти Дюймовочку от женитьбы на жабе»

Вопрос: Кто помог рыбам перекусить стебель кувшинки?

Все вы знаете сказку «Стойкий оловянный солдатик»? По сказке мы знаем, что мальчику подарили 25 оловянных солдатиков, все они были одинаковы, кроме одного. Чем же отличался 25-тый оловянный солдатик от своих братьев? ( Его отливали последним, олова не хватило, но он так же стоял на одной ноге, как его братья на двух ). Что взяла взамен за своё зелье ведьма у Русалочки? (Её прекрасный голос)

Блиц опрос по слайдам:

Что это за сказка?

Русалочка. Огниво Дюймовочка Снежная королева Свинопас

На этом мы заканчиваем нашу викторину по замечательным сказкам датского писателя Ганса Христиана Андерсена. А замечательные сказки этого писателя мы продолжим читать и удивляться удивительному миру фантазии и чудес.