«Тёплая встреча с мамой моей» Игровая программа

«Тёплая встреча с мамой моей» Игровая программа

Государственное автономное общеобразовательное учреждение

Амурской области «Специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа-интернат № 8, г. Благовещенск»

«Тёплая встреча с мамой моей»

Игровая программа

Подготовила воспитатель: ,

воспитатель

2017

Тема: Тёплая встреча с мамой моей

Класс: 5

Форма проведения: игровая программа

Цель: создать условия для организации игровой программы в тёплом нравственном микроклимате между мамами и детьми.

Задачи: 1)развитие творческих и актёрских способностей обучающихся;

2)воспитание  чувства уважения и  благодарности к маме, к бабушке;

3)пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу.

Оборудование: ватман, фломастеры, карточки для конкурса «Весёлый подарок», совок, веник, платки для завязывания глаз, шары и праздничные плакаты для украшения.

Словарь: торжественный, хозяюшка, прикосновение, строчки телеграмм, применение, горчица, поджарить, любоваться, прикрыться, полакомиться, нуждается в помощи, ранимая, солидарность женщин, революционерка Клара Цеткин.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые мамы и бабушки. Сегодня наша тёплая встреча посвящена замечательному весеннему празднику и, конечно, вам, женщины и девочки. Самое прекрасное слово на земле – «мама». Это первое слово, которое произносит человек. В языке любого народа оно звучит мягко и нежно.

По-русски – мама, матушка, мамуля.

По-украински – ненька, матуля.

По-киргизски – апа.

По - грузински – дэда.

По-осетински – нана.

Ведущий:  Мы привыкли называть день 8 Марта праздником женщин, праздником мам, весны. Но у этого праздника есть своя история. И наши мамы помогут ее вспомнить(на вопросы отвечают присутствующие женщины)

- В каком году и где был установлен Международный женский день? (В 1910г., на второй Международной конференции, которая была проведена в Дании)

- Кто предложил установить Международный женский день?  ()

- Как официально назывался этот день? (День международной солидарности женщин)

- Когда день 8 Марта впервые отмечался в России? (1913г.)

Монтаж:

1 Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

2 Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

3 А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить!

4 Мамы всё могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать!

Ведущий: 8 Марта – день торжественный,

  День радости и красоты,

  На всей земле он дарит женщинам

  Свои улыбки и цветы

Сейчас ребята подарят для Вас свои улыбки. 

Конкурс «Прыгающий художник»

Участники конкурса получают задание нарисовать улыбающегося человека. Плакат, на котором дети будут рисовать, должен висеть высоко. Чтобы выполнить один штрих рисунка, участникам придётся подпрыгнуть.

Подведение итого конкурса:

Вот такие замечательные улыбки вы получаете в подарок (демонстрация плаката), а мы вам желаем поменьше огорчений  и больше яркий и светлых улыбок.

Ведущий: Мамы добрая рука,

  Если загрустил я,

  Прикоснётся, так легка,

  И подарит крылья!

Теперь пришло время поиграть и нашим мамам, а мы узнаем, как же хорошо знают ребята своих мам.

Конкурс « Мамы добрая рука»

Участник (ребёнок) должен с завязанными глазами узнать по рукам свою маму (бабушку)

Подведение итогов конкурса:

Мы увидели, что руки любимой мамы не спутаешь ни с чьими другими. У мамы самые нежные и ласковые руки, они лечат  одним своим прикосновением. Поэтому мы постараемся сберечь молодость и красоту маминых рук, взяв на себя домашнюю уборку.  Согласны, ребята?  (ответ)

Ведущий: В дружной семье не только все друг другу помогают, но и всё делают вместе. Поэтому мамы тоже  будут  в командах помогать своим девочкам.  Мы проверим, какие наши девочки настоящие хозяйки.

Конкурс «Хозяюшка»

Каждая команда получает фартук, косынку, веник и совок. По очереди каждый член команды должен надеть на будущую хозяйку один предмет и встать на своё место. В чьей команде игрок будет готов быстрее, та и победитель.

Подведение итогов конкурса:

Теперь без сомнения все знают, что настоящие хозяйки в нашем классе есть. И мы надеемся, что все ребята не забудут про свои обещания помогать мамам в домашних делах. Спасибо всем участникам.

Ведущий: Сегодня – день весенний,

  Сегодня – мамин день!

  Везде стучат капели,

  Как строчки телеграмм:

  А вы, друзья, успели

  Поздравить ваших мам?

Конечно, в праздничные дни мы всегда готовим подарки для близких людей. Но сегодня очень весёлый день, поэтому и подарки будут необычные…

Конкурс «Весёлые подарки»

Дляучастников конкурса (все присутствующие) подготовлены 2 группы карточек: «Подарки» и «Применение подарков». Участники по очереди вытягивают карточки из каждой группы и зачитывают их.

1-я группа «Подарки»:

Котёнок, курочка-гриль, душистое мыло, гитара, летняя шляпка, колбаса, пучок зелёного лука, билет в кино, ваза для цветов, носовой платочек, зонт, букет цветов, торт, горчица.

2-я группа «Применение подарков»:

Возьму на руки и начну гладить, разделю на части и съем, возьму с собой в душ, буду на ней играть, надену на голову, поджарю и съем, сяду и поеду, поставлю на стол и буду любоваться, вытру нос, прикроюсь от дождя, буду нюхать, намажу на хлеб, полакомлюсь.

Подведение итогов конкурса:

Все знают, что мама готова принять любые подарки от своих детей. Мама верит в наши необыкновенные таланты, она с восторгом разглядывает наши первые неумелые рисунки и открытки. И эта вера в нас, это мамино умение видеть в нас лучшее и не замечать наших ошибок, помогает нам в течение всей жизни.

Ведущий: Сегодня мы еще раз вспомнили, на сколько наши мамы бывают  добры и ранимы. Как они нуждаются в нашей помощи и доброй улыбке. А самое главное, что никакие подарки не заменят мамам вашего внимания и любви к ним.  Уважаемые женщины, будьте здоровы и счастливы.

Используемые источники информации:

1.Викторины, конкурсы, кроссворды для средней школы / , . – Ростов н/Д : Феникс, 2013.

2. Классные часы на темы этикета (тематические занятия, ролевые игры, праздники, тренинги). 5-11 классы: методическое пособие / авт.-сост. ; под ред. . – М.: Планета,2011.

3. Сценарии конкурсов, интеллектуальных и развивающих игр, праздников, шоу-программ для средней школы / Авт.-сост. Вера Надеждина. – Минск: Харвест, 2010.

4. Сценарии школьных праздников для учащихся 3 – 4 классов: Летим мы на крыльях мечты. – Ростов н/Д: Феникс, 2002.