Методическая разработка тематической недели «Наша безопасность»

Методическая разработка тематической недели «Наша безопасность»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 000»

г. Прокопьевск

________________________________________________________________

653052, г. Прокопьевск,  ул. Есенина,. Тел.: [phone]; 66-09-01

e-mail: *****@***ruWeb: www. ds-110.ru

Методическая разработка

тематической недели «Наша безопасность»

Составители:

Прокопьевск, 2018

Введение

В современном мире существует большое количество угроз для жизни человека. Многие ученые метеорологи пытаются всеми усилиями защитить общество от их влияния. Наиболее распространенной катастрофой на данное время является пожар, превосходящий в смертности даже землетрясения, цунами и извержения вулканов.  Тысячи и миллионы ежегодно погибают от этой, до сих пор не уловимой стихии. Эта проблема присутствует как в нашей стране, так и по всему миру, от незначительных изменений, до самых глобальных происшествий.

Каждый день мы встречаемся со многими, уже привычными для нас проблемами, на которые люди перестают обращать внимание. Но почему же, столь частая проблема как пожар вызывает для нас панику? Для уменьшения многократности возникновения пожара, нашим обществом были изобретены такие приспособления как пожарная сигнализация, огнетушитель и многие другие. Но даже с этим преимуществом людей не перестает пугать мысль о пожарах. В первую очередь мы должны контролировать себя, быть хладнокровными в экстренных ситуациях.

Наиболее часто в возникновении пожара виновники - люди. Их непрофессиональный опыт усугубляет и без того сложное положение в мировой глобализации. Каждый раз при одном неверном действии в сторону очага возникновения чрезвычайной ситуации, человек рискует лишить жизни не только себя, но и многих других. Мы должны знать правила безопасности, ведь возможно именно они помогут выжить вам и вашим близким.

Наша задача заключается в правильных последовательных действиях, для спасения нашей жизни. А так же в «правильном» воспитании будущего поколения. С дошкольного возраста детям должны прививать основы безопасности жизнедеятельности, и более того объяснять насколько могут быть опасны электрические, газовые приборы и легко воспламеняющиеся вещества. Родители обязаны рассказать подрастающему поколению, какие последствия могут следовать от не правильного применения различных устройств. Важнейшим вопросом, который рано или поздно необходимо решить каждому родителю – обеспечить своему ребенку безопасность. Поэтому, так важно привлечение внимания взрослых к проблеме формирования культуры безопасности подрастающего поколения.

Опасности для детей дошкольного возраста – это наша деятельность. Поэтому каждому из нас нужно многое знать и уметь, чтобы сохранить здоровье и жизнь нашему будущему.

Цель: формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного отношения к выполнению правил безопасности, повышение эффективности работы по обучению детей правилам действия в ситуативных ситуациях, формировать готовность родителей к сотрудничеству с МБДОУ.

Задачи:

1. Обобщить знания воспитанников о правилах пожарной безопасности.

2. Уточнить знания о работе пожарных, о причинах и правилах поведения при пожаре.

3. Воспитать потребность в заботе о своей безопасности, активизировать работу с родителями по изучению и закреплению правил пожарной безопасности.

Участники:

Старший воспитатель; Воспитатели подготовительной к школе группы; Музыкальный руководитель.

Дни недели	Тема	Совместная деятельность воспитателя и детей	Работа с родителями
Понедельник	«Спичка невеличка»	Беседа «Как прекрасен этот мир - береги» Чтение художественной литературы «Одна простая сказка» (по мотивам пластилиновой вороны), «Друзья в твоём доме». Составление рассказов «Детские шалости» Просмотр видеофильма «Юный друг, изучай ОБЖ» Дидактические игры «Волшебный ящик», «Выбери ответ», «Подбери вещество». Сюжетно-ролевая игра «Огнеопасная игрушка» Игровое упражнение «Сигнал тревоги», «Пламя горячее знай» Аппликация «Искры водят хоровод»	Анкетирование Цель: изучение отношения родителей к необходимости обучения детей правилам пожарной безопасности. Проведение консультаций  «Воспитания навыков безопасного поведения у дошкольников», «Причины пожара». Обновление информационного стенда «Красный уголек». Памятка «Советы детям от бывалого огнетушителя». Папки – передвижки «Огонь, нас не тронь», «Немало явлений опасных». Изготовление дидактической игры «Что сначала, что потом». Познавательный вечер «Знаете ли вы?». Выставка семейных работ «Чтобы не было беды». Конкурс детско – родительского плаката «Спички, детям не игрушка».
Вторник	«Потуши искру»	Беседа «Есть немало явлений природы на прекрасной планете Земля» Чтение художественной литературы И. Демьянов «Коробок - чёрный бок». Составление рассказов «Советы лесной мышке» Просмотр видеофильма «Огонь друг – огонь враг» Дидактические игры «Как много в мире неизвестного», «Найди ответ», «Подбери материал». Подвижная игра «Чей кружок быстрее соберется» Игровое упражнение «Полоса препятствий», «Заклубился дым угарный» Прослушивание произведения «Тут уж дело не до шутки»
Среда	«01» спешит на помощь»	Беседы «Как поступить в данной ситуации», «Знакомство со службой 01». етисова «Куда спешат красные машины» Рассматривание иллюстраций «Первая помощь», «Опасная работа» Игровой тренинг «Как разговаривать по телефону» Составление рассказов по иллюстрациям «Ты о беде услыхал, скорей об этом дай сигнал» Дидактическая игра «Это следует запомнить», «Школа стихийных бедствий». Прослушивание произведения «Марш спасателей» музыка А. Ковалевского Конструирование «Строительство службы спасения». Игры со строительным материалом «Как предупредить несчастье?» Сюжетно-ролевая игра «Команда спасателей» Коллективная работа «Помощь рядом – ведь без этого нельзя».
Четверг	«Пожарный – героическая профессия»	Дыхательная гимнастика «Он таким бывает разным» Беседа «В жизни всегда есть место подвигу», «Когда человек попадает в беду». Чтение художественной литературы К. Паустовский «Заячьи лапы». Просмотр видеофильма «Помоги сказочным героям». Практическая тренировка по эвакуации детей «Божественная искра». Игра-драматизация «Опасная забывчивость» Экскурсия по детскому саду «Пути эвакуации» Практикум «Окажи помощь пострадавшему» Дидактическая игра «Очень-очень важные правила», «Это правда или нет?» Сюжетно-ролевая игра «Дым застилает все вокруг» Игровое упражнение «Как работает огнетушитель», «Умелые мастера». Подвижная игра «Юная дружина», «Высотная дружина». Веселые старты «Спасатели, вперед». Рисование «Знаки пожарной безопасности».
Пятница	Огонь, друг или враг?	Рассматривание иллюстраций на тему «Правильно ли ведут себя дети и их ошибки» Беседа «Чтоб не ссориться с огнем - много нужно знать о нем!» Моделирование ситуаций «Приоткрыла дверцу Лена - соскочил огонь с полена», «Бабушка забыла выключить утюг», «Как себя вести если…» «Вечер загадок и отгадок». Дидактические игры «Добрый и злой гном», «Разложи по порядку», «Это я, это я это все мои друзья». Практическая тренировка «Главное самообладание». Конкурс рисунков «Что о пламени узнали – всё в рисунках показали». Коллективная работа «Это каждый должен знать!» Итоговое мероприятие «Целая система знаков».