Внекласное мероприятие «Не хочу жениться, а хочу учиться!»

Внекласное мероприятие «Не хочу жениться,  а хочу учиться!»

ГКОУ РО Красносулинская СШИ

Внекласное мероприятие

«НЕ ХОЧУ ЖЕНИТЬСЯ,

А ХОЧУ УЧИТЬСЯ!»

Апрель 2018 г.

НЕ ХОЧУ ЖЕНИТЬСЯ, А ХОЧУ УЧИТЬСЯ!
Цель мероприятия:

- пробуждать у учащихся познавательный интерес к школьным предметам;

- развивать сценические способности детей;

- воспитывать желание познавать и обучаться через книги;

Действующие лица:
1. Автор –
2. Царь –

3. Девушки - служанки – ,
4. Невесты, представляющие разные «царства» - отрасли знаний (математика – , русский язык и чтение – ; история – , биология и география – , физкультура – ).

5. Гонец –
6. 2 ученика: Вырви Глаз – Ослиное Ухо –

Ход мероприятия

(Под музыку выходят принцессы в нарядных платьях.)
Автор:

В стороне одной далёкой
Жил царь одинокий.

(Под музыку выходит царь, звенит в колокольчик и зовёт девушек-служанок, диалог царя со служанками)

Автор:

Скучно жизнь его идёт,
Вдруг царь узнаёт...
Что в стране заморской есть
Царства, полные невест!
Царь:

И зачем страдать–томиться?
Решено: пора жениться!
Шлю гонцов во все столицы:
Жду невест, хочу жениться!

Автор:

Пять девиц под окном, размышляли вечерком.

Молвит первая девица.

Р/ч:

Я бы батюшке царю, каждый вечер под луной читала сказки. И повторяли бы мы с ним правила…. Пиши правильно жи-ши, ча-ща, чу-щу.

Автор:

Молвит вторая девица.

Математика:

Я бы батюшку царя научила таблице умножения и задачам на движение.

Автор:

Молвит третья девица.

Г/б: Я бы с батюшкой царём обошла б весь мир кругом. Плыли б мы по океану к острову Буяну. Там  цветочек мы нашли небывалой красоты.

Автор:

Молвит четвертая девица.

История: Я бы батюшке царю рассказала б про войну, как кого завоевать и как дань скорей собрать.

Автор:

Молвит пятая девица.

Физкультура: Я бы с батюшкой царём поиграла бы в футбол, покаталась на коньках, поиграла б в городки, пробежала мили три.

Автор:
Через день в условном месте,
Собрались невесты вместе.
(Девушки в нарядных платьях, встают полукругом за сидящим на троне Царём)
Царь:
Здрасьте, красные девицы!

(Девушки кланяться)
Коль хотите быть царицей,
Для начала рассмешите,
Чтобы я не смог (зевает и потягивается) уснуть.

ТАНЕЦ

(Царь играет в ладушки и звонко смеётся. Девушки уходят)

Гонец: (дудка)  Невеста из царства русского языка и чтения.

Невеста из царства русского языка и чтения:
А я - из царства русского языка и чтения,
И по уровню общей культуры
Опережаю многих. Спасибо заранее
За Ваше королевское внимание,
Я б научила вас читать и писать,
Чтобы могли вы много знать.
Хотите знать про школьную страну?
Её на карте нет….

- А это ребята, с которыми мы  расскажем вам о жизни в школьной стране.
Задания: (вместе с детьми)

Я учу. Смотрю в тетрадку.

У меня серьёзный вид.

«А», «Б», «В», и по порядку

Повторяю… (алфавит)

Он отвечает на вопрос «Что делать?»

Часть речи это. Например, «пошёл».

Обозначает действие предмета

И гордо называется… (глагол)

Средний, женский и мужской бывает.

Как его, скажите, называют?  (род)

То, как надо нам писать,

Может нам оно сказать.

Ошибку я исправила,

Ведь, выучила… (правило)

В школе нам к книгам,

Любовь прививают,

И правильно, чётко,

Мы быстро… (читаем)

Сама мала, а ума придала. (книга)

У кого ты не спроси –

Всем известно на Руси:

То он царь, то из крестьян,

То дурак, а звать - … (Иван)

Царь (удивленно):
Да ну!
Ну, надо же, как интересно!..
Гонец: (дудка)  Невеста из царства математики.

Невеста из царства Математики:
А про математику Вам известно?
Она – царица наук! У нас есть квадрат и круг,
Ромб, овал и прямоугольник!
Мною всегда ты будешь доволен,
Ведь в хозяйстве без счета никак,
Это знает каждый... ребёнок.

Задания: (вместе с детьми)

Число, которое есть в названии сказки о весёлых поросятах (три поросенка) Сколько брюшек у восьми хрюшек? (8) Сколько рогов у семи носорогов? (7) Сколько хвостов у трёх слонов? (3) Сколько рожек у козы без рожек? (0) Сколько животиков у трёх бегемотиков? (3) Сколько глазиков у пяти карасиков?(10) Сколько дверных ручек в нашей школе? (много) Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули репку и, наконец вытянули. Сколько животных тянуло репку? (3)

- Молодцы! Справились с заданием!

Царь (удивленно):
Да ну!
Ну, надо же, как интересно!..

Гонец: (дудка)  Невеста из царства биологии и географии.

Невеста из царства географии и биологии:

Я наука о живом.

И о том, где мы живём.

Всё живое в мире нам сродни:

Мы такие в мире не одни.

Биология и география науки о Земной всей красоте…

О букашках, насекомых о лесах всех на Земле…

То наука о прекрасном, что нам Бог всем подарил…

Ведь не зря он всю Планету, красотою наделил…

Задания: (вместе с детьми)

У меня в ладонях страны,

Реки, горы, океаны.

Догадались, в чём тут фокус?

Я держу руками … (глобус)

Самый большой океан. (Тихий)

Самая близкая к нам звезда. (солнце)

Прибор этот верно

Дорогу подскажет,

Магнитная стрелка

На север укажет. (компас)

Весной сажают,

Летом поливают,

Пропалывают, тяпают,

Осенью выкапывают! (овощи)

Длинный нос и острый взгляд,

Я смелее всех тигрят,

А певица просто класс,

Карр… и песня полилась! (ворона)

Солнцем улыбается,

Дождём поливается,

Ягодами кормит,

И загар приносит! (лето)

Царь (удивленно):
Да ну!
Ну, надо же, как интересно!..
Гонец: (дудка)  Невеста из царства истории.

Невеста из царства Истории:
Обратите на меня внимание!
Я представляю историю,
Как Шахерезада, могу рассказывать бесконечно,
О самом важном, насущном и вечном:
как брат родной,
И если я стану Вашей женой,
Расскажу про пещерного человека,
Про все ужасы первобытного века.

Задания: (вместе с детьми)

Жили люди в то время в пещере,
Били палками клопов,
И не чистили зубов.
СЦЕНКА «В пещере»

Царь (с испугом):
Да ну!
Гонец: (дудка)  Невеста из царства физкультуры.

Невеста из царства Физкультуры:
Да Вы там умрёте от страха в этом первобытном веке!
Поедемте лучше кататься на лыжах!
Ведь лыжный сезон с каждым днём всё ближе,
К тому времени, как выпадет снег,
Мы освоим прыжки и бег!

Задания: (вместе с детьми)

ЭСТАФЕТА

Царь (удивленно):
Да ну!
Ну, надо же, как интересно!..
Р/ч: Представляете, какой ужас бы был, если б не было школ?

Царь:
Как же выбрать, не пойму,
Мне всего одну жену?
Интересно мне узнать,
Сколько будет пятью пять,
Что такое падежи,
Где родился Пушкин?
Чем закончилось «Муму»,
Есть ли формула ума,
Что мне делать? Как мне быть?
Какую науку мне полюбить?
Автор:
Есть ответ на твой вопрос,
И не стоит вешать нос!
Если много хочешь знать,
Нужно в школу поступать!

Невеста истории: Вам о своей школьной жизни  много интересного сейчас расскажут ребята.

Дети:
: Мы – ученики нашей  школы.
  Здравствуй, царь, будем знакомы.
  В нашей школе жизнь кипит «ключом».
  Рассказать нам есть о чём.
:  Директор в школе – голова!
  Компьютерный процессор!
  И как руководить  успевает Лидия Петровна?
  Ужасно интересно!
: Начинается понедельник с совещания.
  раздаёт учителям задания,
  Даёт советы, делает замечания:
  - Почему в 7 классе  по контрольной двойка есть одна?
  - А в 8 классе - опоздание. Примите наказание.
  - В 4 классе посещу уроки.
  - Документы все проверю в указанные сроки!
: Не секрет, что в школе нашей
  Праздников полным - полно.
  Они очень разнообразны:
  Фестивали, музеи, кино.
: Ну, а если в школе праздник –
  Светлана Эдуардовна с учителями  тут как тут.
  Рисуют, оформляют, сочиняют,
  Стихи читают и поют.
  Рядом с ними детвора,
  Проводит праздник на «ура»!
Царь:

Всё решил,
Не хочу жениться,
А хочу учиться!
Я за лето накоплю
Силы и старания,
Подарю учёбе я,
Всё своё внимание!
Станет мне семьёй, друзья,
Школа милая моя!

ПЕСНЯ «НАРЯДНЫЕ ПЯТЁРКИ»