Лингвистический КВН по русскому языку для учащихся 8, 9, 10 классов
РегистрацияВойтиЛингвистический КВН по русскому языку для учащихся 8, 9, 10 классов
Цели мероприятия:
проверка знаний учащихся в игровой форме; формирование языковой компетенции учащихся развитие логического мышления и интеллектуального уровня;
воспитание любви к родному языку.
Оборудование:
материалы, необходимые для выполнения заданий. Ножницы, бумага, скрепки, стиплер, булавки.
Предварительная подготовка:
формирование состава команд; подбор занимательного материала для КВНа.
Ход мероприятия
1. Вступительное слово учителя
Дорогие друзья! Сегодня мы проводим праздник знатоков и любителей русского языка, который проходит в рамках школьной недели русского языка и литературы.
2. Представление жюри
3) КВН.
Мы начинаем КВН!
Пусть будут интересны всем
Словесной битвы результаты.
Удачи всем! Вперёд, ребята!
1) Представление команд
1. Мы команда «Знатоки»,
Быть в хвосте нам не с руки.
Мы должны дружнее быть,
Чтоб в КВНе победить!
2. У «Лингвистов» нет проблем,
Пусть начнётся КВН,
И мы сможем доказать,
Что нас трудно обыграть!
3. Мы – «Академики»,
А значит – умны.
Не верите? Проверьте!
Первыми будем мы!
2) Фонетическая разминка
Команды готовы,
Жюри в ожидании,
Призы заготовлены-
Начинаем состязание!
Первым пунктом –
« Фонетическая разминка».
Думайте правильно
И отвечайте без запинки
Вопросы для фонетического блиц-опроса:
1. Что мы слышим в начале урока? (звук [у])
2. В каком слове пять о? (о-пять)
3. Что стоит посреди земли? ( звук [м])
4. Что в огурцах и арбузах есть, а в дыне и тыкве нет? (звук [р])
5. В каких словах 100 согласных? ( сто-г, сто-л, сто-п …)
6. Какую букву надо спрятать за местоимение, чтобы получилось название животного? ( за-я-ц)
7. Какой алфавит состоит из 6 букв? ( азбука)
8. Чем кончается день и ночь? ( мягким знаком)
9. Превратить слово ЛЁН в цифру (НОЛЬ)
3) Конкурс профессионалов (капитанов)
Внимание! Внимание!
Ждёт вас новое испытание.
Ох, и трудное предстоит вам задание!
Пассивных сейчас быть не должно -
Помните: «Один за всех, и все за одного!»
Если капитан сам отвечает – 2 балла, если команда – 1 балл.
1. В текст слова чужие вставим
И в кавычки их поставим.
Все вы знаете, ребята,
Что в кавычках, то …
(Цитата.)
2. Русской речи государь
По прозванию …
(Словарь.)
3. Слово делится на части,
Ах, какое это счастье!
Может каждый грамотей
Делать слово из частей.
(Слоги).
4 Ключ большой, а МЕНЬШЕ - ключик.
ЯРЧЕ луч, чем тонкий лучик.
Торт ВКУСНЕЕ, чем конфета.
Осень ХОЛОДНЕЙ, чем лето.
Снег БЕЛЕЕ молока.
ВЫШЕ дома облака.
ЗЕЛЕНЕЙ травы зелёнка.
Киска ЧИЩЕ поросёнка.
Согласись, словечки эти
Сравнивают всё на свете!
Этим прилагательным
Очень мы признательны!
(Сравнительная степень прилагательного.)
5. Мы войдём в лесную чащу -
Бродит там медведь РЫЧАЩИЙ.
Там ПРОТОПТАННЫЕ тропки,
Ёж ИСПУГАННЫЙ и робкий.
Там ПОЮЩИЙ соловей
И ПОЛЗУЩИЙ муравей.
В этих строчках, я замечу,
Есть особая часть речи.
(Причастие.)
6. Применяем все мы это
Вместо имени предмета,
Вместо признака предмета
Применяем тоже это,
И количество предметов
Заменяет часто это.
Нам на всё оно укажет,
Но имён ничьих не скажет.
Часто очень применяется,
Сильно очень изменяется.
Без него, как ни крутись,
В речи нам не обойтись.
(Местоимение.)
4) «Лексический бой»
Задание: по лексическому значению определить слово.
1. Яркое освещение зданий и улиц по случаю праздника. (иллюминация)
2. Соус из растительного масла, яичного желтка и различных приправ. (майонез)
3. Лестное замечание в адрес кого-либо, позвала. (комплимент)
4. Изделие из горючих составов, дающее цветные огневые эффекты на праздниках (фейерверк)
5. Подарок на память: вещь, связанная с воспоминаниями о ком-либо, о чём-либо (сувенир)
6. Полный набор столовой или чайной посуды, рассчитанный на определённое количество человек (сервиз)
7. Короткая застольная речь, здравица в честь кого-либо (тост)
8. Годовщина деятельности лица или учреждения; празднование по этому случаю (юбилей)
9. Неожиданный подарок (сюрприз)
5) Конкурс актёрского мастерства
Каждая команда получает сказку , выбирают из неё отрывок и ставят по нему пантомиму ) («Телефон», «Чудо-дерево», «Муха-Цокатуха»)
6) Шуточный вопрос
Трудно ребус разгадать,
Надо ум свой напрягать.
От неудач не вешайте нос,
Вот вам конкурс «Шуточный вопрос».
1) Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у человека не 2 ноги, а больше? (Бежать со всех ног)
2) Есть ли ноги у газеты, книги? (Вверх ногами)
3) В каком фразеологизме даже враги именуются друзьями? (Друг друга они ненавидели)
7) «Найди начало»
Продолжается схватка между вами.
Вам предстоит разобраться с котами.
Задание: подобрать слова, заканчивающиеся на –кот.
( скот, рокот, цокот, бойкот, антрикот)
8) В старом дереве дупло,
Ну совсем как буква...
(«О».)
А сейчас, ребята, дружно,
Кроссворд «ОООООО» заполнить нужно.
Чтоб слова на место встали,
Заполняем по горизонтали.
О | л | о | в | О | Тяжелый металл |
с | О | к | О | л | Хищная птица |
к | р | О | н | а | Часть дерева |
п | О | т | О | к | Наводнение |
О | з | е | р | О | Водоем |
9) «Словарный диктант»
Без слов словарных – никуда!
И с ними – страшная беда!
Вы в словах тех разберитесь,
В орфограммах не ошибитесь.
1. Эластичный материал, получаемый путем вулканизации каучука (резина).
2. Сильно удивлять, производить сильное впечатление (поражать).
3. Зеленовато-голубой цвет (аквамарин).
4. Член КПРФ (коммунист).
5. Краски, разводимые на воде (акварель).
6. Человек одинакового возраста с кем-нибудь (ровесник).
7. Летнее открытое помещение в жилом доме в виде постройки с крышей на столбах (терраса).
8. Старый заслуженный работник (ветеран).
9. Преобразование, изменение, переустройство чего-либо (реформа).
10. Группа вьючных животных, перевозящих грузы, людей (караван).
11. Синоним к слову «багровый» (кровавый).
12. Темно-красный (бордовый).
13. Заявить о своем несогласии (возражать).
14. Газообразная оболочка, окружающая Землю и некоторые другие планеты (атмосфера).
15. Воспроизводить, оттискивая с типографского набора, размножать с помощью специальных аппаратов (печатать).
Ограда по краю лестницы (перила).
10) «10 фразеологизмов»
На ответ даётся 1 минута
1.
1) яблоку негде упасть – очень тесно
2) вывести на чистую воду – разоблачить
3) делать из мухи слона – сильно преувеличивать
4) за тридевять земель – очень далеко
5) зарубить на носу – запомнить надолго, крепко
6) засучив рукава – старательно, усердно
7) иметь голову на плечах – здраво мыслить
8) в двух словах - коротко сказать
9) в двух шагах - очень близко
10) одного поля ягода - одинаковые
2.
1) водить за нос - обманывать
2) бить баклуши - бездельничать
3) сломя голову – очень быстро
4) себе на уме – хитрый, скрытный
5) клевать носом – засыпать на ходу
6) как рыба в воде – хорошо
7) семь пятниц на неделе - часто менять планы
8) оказаться между двух огней – опасность с обеих сторон
9) в три ручья - обильно
10) стричь всех под одну гребенку - одинаково
3.
1) убить двух зайцев - одновременно решить две проблемы
2) на всех парусах - очень быстро
3) садиться не в свои сани – браться не за своё дело
4) взять голыми руками - без оружия, без инструментов, без необходимых средств
5) раз, два и обчелся - очень быстр, без задержек
6) со всех ног - очень быстро
7) без году неделя - недавно
8) как свои пять пальцев - очень хорошо
9) скрепя сердце - очень тяжело, болезненно
10) ни свет ни заря - рано
Закончен КВН…
Пришла пора итоги подвести:
Все баллы подсчитать
И лидеров назвать.
4. Подведение итогов и награждение команд
5. Заключительное слово учителя
Подведены итоги,
Награды вручены.
Наш КВН закончен,
Активны были вы.
От игр забавных к знаниям
Команды дружно шли,
Но главные победы,
Конечно, впереди!
Желаю вам, ребята,
Счастливого пути!
Игра со зрителями.
Дать значение фразеологизма
1) быть на седьмом небе – безгранично счастливый
2) ломать голову - задумываться
3) как снег на голову - неожиданно
4) как в воду канул – бесследно исчез
5) болеть душой - переживать
6) в два счета - очень быстро
7) задирать нос - зазнаваться
8) вставлять палки в колеса - мешать
9) два сапога - пара - одинаковые
10) сидеть сложа руки - бездействовать, бездельничать
11) повесить нос – опечалиться, загрустить
12) кривить душой – говорить неправду
13) спустя рукава - плохо
14) от корки до корки - от начала до конца
15) вызывать огонь на себя - принять удар
16) заблудиться в трех соснах - не разобраться в простых вещах
17) на все четыре стороны - куда угодно
18) гнаться за двумя зайцами – браться сразу за несколько дел
19) кусать себе локти – сожалеть об упущенном
20) брать себя в руки – контролировать себя
21) с три короба – очень много
22) не покладая рук - старательно, долго
23) рукой подать - близко
24) в час по чайной ложке - медленно
25) стреляный воробей - опытный
26) душа в душу – дружно
27) не давать спуску – быть требовательным
28) как на ладони - ясно, отчётливо видно
Загадки
Всему название дано -
И зверю, и предмету,
Вещей вокруг полным-полно,
А безымянных - нету!
И всё, что может видеть глаз, -
Над нами и под нами, -
И всё, что в памяти у нас, -
Означено...
(Словами.)
На снежном склоне
Чёрные кони.
Стоят в ряд,
С нами говорят.
(Буквы.)
ПРИставляемся всегда мы к началу слова
И меняем без труда
Смысл его на новый.
Получить полный текст
В речи очень много нас!
ЗА, У, ДО, НЕ, БЕС, ПО, РАС!
И другие тоже есть,
Всех нас трудно перечесть!
Твёрдо помните, друзья, -
В языке без нас нельзя!
(Приставки.)
Загадки про части речи
Всё что существует, оно обозначает,
На вопросы КТО? и ЧТО? верно отвечает.
А чтоб не обижался весь честной народ,
Оно всегда имеет и число, и род.
У него к тому же три склоненья есть,
Падежей различных сразу целых шесть.
(Имя существительное.)
Он предметы оживляет,
Всех их в дело вовлекает,
ЧТО им ДЕЛАТЬ говорит,
Строго сам за тем следит.
Он три времени имеет
И спрягаться он умеет.
Детям строят много школ,
Чтоб все знали про...
(Глагол.)
Художницу нашу знает весь свет:
Раскрасит художница всякий предмет.
Ответит всегда на вопросы такие:
КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?
С папой Существительным
Живёт на редкость дружно:
Изменит окончание,
Когда ему так нужно.
Она с ним не расстанется
Никогда уже:
Стоит с ним в одном роде,
Числе и падеже.
(Имя прилагательное.)
Снег КАКОВ? Он ЧИСТ и БЕЛ.
Мел КАКОВ? Он ХРУПОК, мел.
Пух КАКОВ? Всегда ПУШИСТ.
И КРАСИВ кленовый лист.
КАКОВО моё оконце?
ШИРОКО, в нём видно солнце!
Совы СЕРЫ и ТЕМНЫ,
Ночью мышкам не ВИДНЫ.
Все подобные слова -
Форма прилагательных.
Нам КАКОВ и КАКОВА -
Скажут обязательно!
(Краткие прилагательные.)
Мама - Прилагательное,
Папа - сам Глагол,
Их сыночек родненький
В них двоих пошёл.
Мамины вопросики
Сынок всем задаёт,
Признаки по действию
Предметам раздаёт.
Этому ребёнку
С рожденья повезло:
Как мама, он имеет
Род, падеж, число.
Время он имеет,
Как родной отец,
Имя отгадаешь -
Будешь молодец!
(Причастие.)
Быстро предметы оно сосчитает,
Строгий порядок при счёте их знает.
На два вопроса ответит вам только,
Это вопросы КОТОРЫЙ? и СКОЛЬКО?
Цифры частенько его заменяют,
Люди его в устной речи склоняют,
Часто при этом они ошибаются,
Как его звать, кто скорей догадается?
(Имя числительное.)
Признаки действий оно означает,
Всем любопытным оно отвечает
КАК? и КОГДА? ПОЧЕМУ? ОТЧЕГО?
ГДЕ? и КУДА же? ЗАЧЕМ? ДЛЯ ЧЕГО?
Очень не любит оно изменяться,
Род не имеет, не хочет склоняться.
Степень сравнения может иметь,
Как его имя, скорее ответь!
(Наречие.)
НА дороге пёс сидит,
ЗА дорогой столб стоит.
ДО дороги добегу,
ПОД дорогой пробегу.
Там подземный переход.
ОТ дороги - кот идёт,
У дороги - поворот.
НАД дорогой - облака.
Шёл К дороге пешеход
Полчаса издалека.
Едем С классом НА попутке,
Мы В дороге будем сутки.
Нам С дорогой повезло,
В дождь её не развезло.
Нам В рассказе О дороге
Очень помогли...
(Предлоги.)
Загадки про падежи
Предлогов с детства не люблю,
С собой их рядом не терплю.
Мои вопросы - ЧТО? и КТО? -
Не перепутает никто.
(Именительный падеж.)
КОГО же нет?
Я очень беспокоюсь.
ЧЕГО же нет?
Отправлюсь я на поиск.
Прошу, друзья, скорее помогите!
Какой падеж, скорее подскажите!
(Родительный падеж)
КОМУ всё дать? К ЧЕМУ призвать? -
Лишь только я могу сказать.
С предлогом «к» порой дружу,
С предлогом «по» гулять хожу.
Запомни обязательно,
Дружок, падеж ты...
(Дательный.)
КОГО винить, спросите у меня,
Без обвинений не проходит дня.
Но я могу не только обвинять,
ЧТО вижу, тоже вам могу сказать.
Предлоги «в», и «на», и «под»
Со мной найдёте без хлопот.
Предлоги «через», «про» и «за»
Вам тоже бросятся в глаза.
Так кто же умный самый тут,
Кто скажет, как меня зовут?
(Винительный падеж.)
Творите - КЕМ? Творите - ЧЕМ?
Я подскажу вам - нет проблем!
Предлогам «перед», «под» и «над»
В любой момент я очень рад.
Коль ты сообразительный,
Узнай падеж...
(Творительный.)
О КОМ все думают, О ЧЁМ мечтают, -
Свои секреты мне лишь открывают.
Мне без предлогов белый свет не мил,
Без них, родных, и дня б я не прожил.
Моё вам имя отгадать не сложно,
Коль я с предлогами, то я - ...
(Предложный.)
Загадки про синонимы
В языке родном, богатом
Много сходных слов, ребята.
Как врача назвать иначе?
Я желаю вам удачи.
(Доктор, лекарь, эскулап.)
Ясен здесь ответ любому:
Пища, только по-другому.
Не составит вам труда
Отгадать, что то - …
(Еда.)
Морской разбойник, злой пират,
Синоним слышать буду рад.
(Корсар.)
Надеюсь, вы, друзья, готовы
Отель зазвать мне русским словом?
(Гостиница.)
Здесь придётся подумать немного
И назвать по-другому дорогу.
Про шоссе и тропинку забудь!
Слово очень обычное - …
(Путь.)
Загадки про омонимы
Есть омонимов немало:
Вот продукт, свиное сало.
Был в истории момент –
Звался тайный так агент.
(Шпик.)
Чтоб в ванну нам воды набрать,
Его мы будем открывать.
Ну, а на стройке он другой:
Большой, подъёмный и стальной.
(Кран.)
Он – ботанический, фруктовый,
Зоологический, вишнёвый,
И даже детским он бывает,
Кто это слово отгадает?
(Сад.)
Так называют детский сад
Для самых маленьких ребят.
Ещё так ящик назовут,
Куда корове корм кладут.
(Ясли.)
Загадки про обобщающие слова
Всезнайкой если хочешь стать,
Учись предметы обобщать.
Байдарка, баржа, ледокол.
Ты слово общее нашёл?
(Судно.)
Общим словом непременно
Назовите мне спортсмена:
Каратист и сумоист,
Дзюдоист или самбист.
(Борец.)
Вот малина, голубика,
Земляника, ежевика.
Как назвать нам дар тот леса?
Это очень интересно!
(Ягода.)
Быки, бараны и коровы…
Назвать их сможешь общим словом?
(Скот.)
