Годовые задачи на 2017 – 2018 учебный год педагога - психолога 
(по запросу и результатам диагностики). | |||
9. | Углубленная диагностика показателей социально-коммуникативного и личностного развития детей (по запросу и результатам диагностики). | Все группы | Ноябрь 2017г., май 2018г. |
10. | Обследование развития школьно-значимых функций у детей в подготовительных группах по авторскому проекту «Хочу! Могу! Умею!»; «Ориентировочный тест школьной зрелости» по методике Керна – Йирасека. | Подгот. гр. № 2,6,11 | январь 2018г. |
11. | Углубленная диагностика когнитивной сферы детей (по запросу и результатам диагностики). | Все группы | ноябрь 2017г., май 2018г. |
12. | Выявление детской одарённости. | Ст. гр.№ 5,8,10; Под. гр.№2,6,11. | Ноябрь-декабрь, 2017г. |
13. | Составление банка данных семей «группы риска». | Все группы | Сентябрь-октябрь 2017г. |
Направление работы: диагностическая деятельность. Категория: педагоги | |||
14. | Анкетирование. - Анкетирование воспитателей групп младшего возраста по вопросам адаптации детей. - Анкетирование педагогов «Информационные потребности и уровень профессионального самосознания педагогов» - «Уровень временной компетентности и лояльности педагогов» | Мл. гр.№ 1,4,12 Все группы Все группы | сентябрь,2017г. февраль, 2018г апрель,2018г. |
Направление работы: диагностическая деятельность. Категория: родители | |||
15. | - «Готов ли Ваш ребенок к школе?» - «Формируем семейные ценности» - «Ваше мнение» | Подг. гр.2,6,11 Ст. гр.№ 5, 8, 10 Все группы | Октябрь, 2017г. Январь, 2018 г. Май, 2018г. |
16. | Создание социального паспорта групп | Все группы | октябрь, 2017г. |
17. | Обследование семей, являющимися объектами социально - психологической службы. | Все группы | В течение учебного года |
Направление работы: коррекционная и развивающая деятельность. Категория: дети | |||
18. | Наблюдение и содействие процессу адаптации вновь поступающих детей в ДОУ. | Все группы | Сентябрь 2017г. – май 2018г. |
19. | Развивающие занятия с детьми по развитию когнитивной сферы (по результатам обследований и по запросу) с использованием компьютерных и мультимедийных технологий, игр по ЭРС, УМК. | Все группы | декабрь 2017г. - апрель 2018 г. |
20. | Развивающие занятия с детьми по социально-коммуникативному и личностному развитию (по результатам обследований и по запросу) с использованием компьютерных и мультимедийных технологий, игр по ЭРС, УМК. | Все группы | декабрь 2017г. - апрель 2018г. |
21. | Выявление и оказание поддержки способным детям: - индивидуальная и групповая работа с использованием компьютерных и мультимедийных технологий, игр по ЭРС, УМК; - подготовка детей к интеллектуальному конкурсу в ДОУ «Хочу! Могу! Умею!»; - подготовка к российским и республиканским интеллектуальным конкурсам. | Группы № 2,6,11; № 5,8,10 | декабрь 2017 – апрель 2018г. апрель-май,2018г. в течение учебного года |
22. | Психолого – педагогическое сопровождение детей в рамках ПМПк: - диагностирование уровня развития детей, выявление и составление списка детей, нуждающихся в коррекционно-развивающей помощи; - составление индивидуальных планов сопровождения; Коррекционно-развивающая работа с детьми, фиксация результатов в картах индивидуального развития. | Все группы | В течение года |
Направление работы: коррекционная и развивающая деятельность. Категория: педагоги | |||
23. | Практические занятия по развитию профессиональных навыков педагогов: - «Тайм-менеджмент современного педагога»; - «Шпаргалка для педагогов: работаем с одаренными детьми»; - «Социо-игровые технологии в работе с дошкольниками» | Все группы | Октябрь, 2017г. Декабрь, 2017г. Апрель, 2018г. |
Направление работы: коррекционная и развивающая деятельность. Категория: родители. | |||
24. | Родительские конференции: -«Особенности самосознания старшего дошкольника и представлений о самом себе»; - «Становление межличностных отношений у детей»; - «О развитии самостоятельности детей у младшего возраста». | Ст. гр. № 5,8,10 Ср. гр. № 3,7,9 Мл. гр. № 1,4,12 | Март 2018г. Февраль 2018г. Декабрь 2017г. |
25. | Общие родительские собрания в ДОУ: - «Взаимодействие ДОУ и семьи по социально – коммуникативному развитию дошкольников»; - «Растим малышей здоровыми»; - «Детский сад и семья, взаимодействие и сотрудничество». | Все группы | сентябрь,2017г. январь, 2018г. май, 2018г. |
Направление работы: консультативная деятельность. Категория: педагоги | |||
26. | Консультация: «Обеспечение психофизического здоровья дошкольников, поиск эффективных не травмирующих способов воздействия на детей» | Все группы | октябрь, 2017г. |
27. | Консультация: «Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада посредством различных видов деятельности» | Все группы | Декабрь, 2017г. |
28. | Консультация: «Организация гуманных взаимоотношений между детьми» | Все группы | Май, 2018г. |
29. | Индивидуальные консультации по запросу. | Все группы | В течение года |
Направление работы: консультативная деятельность. Категория: родители | |||
30. | Консультация «Кризис трех лет» | Гр.№ 1,4,12 | Сентябрь, 2017г. |
31 | Консультация ««Готовность к школе: что мы не понимаем?» | Все группы | Апрель, 2018г. |
32. | Индивидуальные консультации по запросу. | Все группы | В течение года |
33. | Индивидуальные консультации по результатам обследования познавательного развития детей младшего возраста. | № 1,4,12 | декабрь 2017г.-апрель 2018г. |
34. | Индивидуальные консультации «Готов ли Ваш ребёнок к школе?» | № 2,6,11 | Октябрь-ноябрь 2017г.; апрель-май 2018г. |
35. | Групповые консультации по результатам диагностики психологической готовности к школе. | № 1,4,12 | Октябрь-ноябрь 2017г.; апрель-май 2018г. |
36. | Индивидуальные консультации по вопросам социально-коммуникативного и личностного развития ребёнка. | Все группы | В течение учебного года |
37. | Психолого – педагогическое сопровождение в рамках ПМПк: - ознакомление родителей с результатами обследования детей; - заключение соглашения между ДОУ и родителями о ПМПк обследовании детей; - консультирование родителей по вопросу комплексного сопровождения ребенка согласно индивидуального плана. | Все группы | В течение года |
Направление работы: просветительская и профилактическая деятельность. Категория: дети | |||
38. | Психопрофилактическая работа с детьми младшего возраста по преодолению негативных последствий адаптации по программе «Занятия психолога с детьми 2-4 лет в период адаптации к дошкольному учреждению». | № 1,4,12 | Сентябрь 2017г.-октябрь 2017г. |
39. | Психопрофилактическая работа с детьми подготовительных к школе групп по развитию личностно – мотивационной готовности детей к школе по авторской программе «Скоро в школу!» | № 2,6,11 | Январь 2018 - апрель 2018гг. |
Направление работы: просветительская и профилактическая деятельность. Категория: педагоги | |||
40. | Педсовет № 1 – установочный. Тема: Основные задачи ДОУ на 2017-2018 учебный год - Утверждение годовых планов. | Все группы | Август, 2017г. |
41. | Педсовет № 3. Тема: «Создание единого здоровьесберегающего пространства «Детский сад – семья"- Личностно-ориентированная модель образования как метод сохранения и укрепления здоровья детей. Анализ анкетирования «Формирование семейных ценностей» | Все группы | январь, 2018г. |
42. | Педсовет № 5 – итоговый. Тема: «Анализ воспитательно-образовательной работы ДОУ за 2017-2018 учебный год» - «Анализ подготовки детей к школе» | Все группы | май, 2018г. |
43. | Медико-педагогический совет №1. Тема: «Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста» - Результаты адаптационной работы в ДОУ. | Все группы | октябрь, 2017г. |
44. | Педагогический час: - «Взаимодействие педагогов ДОУ с семьями воспитанников, методы активации родительской инициативы» | Все группы | Декабрь, 2017г. |
45. | Семинар-практикум. Тема: «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях ДОУ» - «Алгоритм формирования самосознания детей в мире профессий» | Все группы | Февраль, 2018г |
46. | «Психологическая справочная»: размещение информационного материала по определённой теме, выдача книг психологической библиотеки. | Все группы | В течение года |
Направление работы: просветительская и профилактическая деятельность. Категория: родители. | |||
47. | Клуб для родителей будущих первоклассников «Один год до школы»: - «Как и чему учить ребёнка до школы»; - «Два шага формирования учебной активности у будущих первоклассников». | Группы № 2,6,11 | ноябрь, 2017г. январь, 2018г. |
48. | Родительский всеобуч «От 0 до 3-х». - «Здравствуй, я пришел!». | Май, 2018г. | |
49. | «Школа молодого родителя»: - Личностный статус ребёнка в коллективе. -Организация индивидуальной коррекционно-речевой работы с ребёнком в ДОУ и дома. | Мл. гр.№ 1,4,12 | Ноябрь, 2017г. Март, 2018г. |
50. | Оформление информационно-просветительской папки в каждой возрастной группе «Рекомендации специалистов». Подготовительные группы: - «Психологическая характеристика детей 6-7 лет», - «Отдавать ли 6-ти летного ребёнка в школу?», - «Расширяем кругозор», - «Расскажу о школе». Старшие группы: - «Психологическая характеристика детей 5-6 лет», - «Агрессивный ребёнок», - «Леворукий ребёнок», - «Детская ложь». Средние группы: - «Психологическая характеристика детей 4-5 лет», - «Ребёнок со страхами», - «Медлительные дети», - «Капризы и упрямство». Младшие группы: - «Психологическая характеристика детей 3-4 лет», - «Как помочь ребёнку овладеть наукой расставания», - «Сверхподвижный ребёнок», - «Как заставить ребёнка убирать игрушки». | Все группы | I квартал II квартал III квартал IV квартал I квартал II квартал III квартал IV квартал I квартал II квартал III квартал IV квартал I квартал II квартал III квартал IV квартал |
51. | Выдача книг психологической библиотеки. | Все группы | Сентябрь 2017г. – май 2018г. |
52. | Оформление стенда «Уголок психолога»: - «Мы идём в детский сад!», - «Зачем нужно развивать мелкую моторику», - «Как предотвратить приступы детской истерики», - «Как развивать и поддержать одарённого ребёнка». | Все группы | I квартал II квартал III квартал IV квартал |
Работа со школой. | |||
53. | Совместное проведение диагностики готовности детей к школе групп №2,6,11 на начало учебного года | Сентябрь,2017г. | Психологи СОШ и ДОУ |
54. | Круглый стол «Адаптация первоклассников к школе» | Октябрь,2017г. | Психолог СОШ №53, психолог ДОУ №83 |
55. | Анализ результатов диагностики готовности детей к школе. Выработка общих рекомендаций. | Ноябрь,2017г. | Психолог СОШ №53, психолог ДОУ №83 |
56. | Круглый стол: «Повышение качества предшкольной подготовки детей в рамках ФГОС при реализации основной общеобразовательной программы». | Декабрь,2017г. | Администрация ДОУ И СОШ |
57. | Родительская конференция для подготовительных групп: «Ребёнок на пороге школы» (с приглашением учителей СОШ № 53, 54) | Январь,2018г. | |
58. | Посещение уроков в начальной школе. | Февраль,2018г. | , уч. нач. кл, воспит. подг. групп |
59. | Совместное проведение диагностики готовности детей к школе групп № 2,6,11 на конец учебного года. | Апрель,2018г. | Психолог СОШ №53 психолог ДОУ №83 |
60. | Анализ работы за истёкший учебный год, выработка совместного плана на 2017-2018 уч. гг. | Май,2018г. | Психолог СОШ №53 психолог ДОУ №83 |
Организационно-методическая работа | |||
61. | Педагогический час со старшим воспитателем ДОУ. | Еженедельно по вторникам | Педагоги ДОУ |
62. | Работа по самообразованию «Позитивная социализация детей-дошкольников в условиях ФГОС» | В течение учебного года | |
63. | Работа в составе Методического совета ДОУ | По плану МС | |
64. | Кураторская работа с педагогами по направлению «Социально-коммуникативное развитие». Составления плана работы на год. | В течение года по плану | |
65. | Работа в составе ПМПк ДОУ | В течение года по плану | |
66. | Работа консультационного пункта по оказанию психолого-педагогической поддержки родителям в вопросах воспитания детей в семье. | В течение года | |
67. | Систематизация материала по работе с семьями «группы риска». | В течение года | |
68. | Экспертная деятельность в рамках проведения аттестационной экспертизы педагогических работников ДОУ РТ. | В течение года | |
69. | Организация и проведение мероприятий методического объединения педагогов-психологов Центрального района | В течение года | |
70. | Оформление карт психического развития детей | В течение года | |
71. | Подготовка к смотрам-конкурсам городского, регионального, российского уровней: - «Кубик - Рубик»; - «Всезнайка»; - «Росток SyperУм»; - «Хочу все знать!». | ||
72. | Пополнение РППС кабинета:
| I квартал В течение года II квартал III квартал В течение года IV квартал В течение года |
