Сценарий театрализованного представления «Праздник русской березки»
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
ВЕТЛУЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД № 6 «ЁЛОЧКА»
Сценарий
театрализованного представления «Праздник русской березки»
Авторы составители:
- воспитатель,
- воспитатель
2018г.
г. Ветлуга, Нижегородской области,
Пояснительная записка
Цель мероприятия:
знакомство детей с русскими народными праздниками, традициями, культурными ценностями.
Задачи:
- познакомить детей с праздником «Троица», с символом этого праздника - берёзой; расширять знания детей о православных праздниках.
- воспитывать любовь к устному народному творчеству, русским народным песням, хороводам, подвижным играм; воспитывать у детей интерес к истории России, национальную гордость, чувство причастности к великому русскому народу.
Предварительная работа:
Разработка сценария театрализованной постановки, просмотр мультфильма «Троицын день», разучивание закличек, потешек, стихотворений о берёзе. Беседы о празднике Троица. Рисование деревьев, аппликация, рассматривание картины И. Остроухова «Березовая роща». Наблюдение за березой на прогулке. Разучивание русской народной песни «Во поле береза стояла», хороводной игры «Березка», подвижной игры «Гори, гори ясно».
Оборудование:
ноутбук, фонограммы, фотоаппарат, березка, цветы, ленточки атласные, музыкальные инструменты для шумового оркестра (трещетки, бубны, колокольчики, ложки деревянные, маракасы, погремушки). Костюмы для персонажей праздника.
Ход (структура) мероприятия.
Действующие лица: Фома, Ерема, Берёзка, Леший, Заря – Заряница.
Сказочные герои: ёжик, кошки, медведь, заяц.
Под народную музыку дети выходят на площадку.
Их встречают ведущие в русских народных костюмах.
Фома:
Вы не спать пришли, не стоять пришли,
А Троицу-праздник встречать пришли
Троица зеленая, гостья наша дорогая,
Ты не в среду пришла, и не в пятницу
Ты пришла в воскресенье – всю неделюшку - веселье.
Ерема:
А вы знаете, ребята, что такое Троица?
Это старинный русский праздник земли, воды и леса.
Троица – это их день рождения,
а в Троицу земля, вода и лес – именинники.
С давних времен люди прославляли и оберегали лес,
а больше всего народ любил красивое дерево,
как называется это дерево, вы узнаете, если отгадаете загадку:
Фома:
В белом сарафане
Встала на поляне.
Летели синицы,
Сели на косицы (береза)
Ерема:
Правильно больше всего народ любил березку - символ добра,
любви и чистоты.
Фома:
Как будто в свадебном наряде
Берёзка русская стоит.
Ей ветер нежно кудри гладит,
Серёжки солнце золотит.
Под нею раннею весною
Девчата водят хоровод.
Её красавицей лесною
Зовёт недаром наш народ.
В ней столько нежности и света
И как тут не сказать, друзья,
Что для меня берёзка эта –
Мой край родной и песнь моя.
Ерема:
В Троицу нельзя было рубить и ломать лес.
Только одну маленькую березку можно было срубить.
Её наряжали как красную девицу в сарафан,
платочек и ходили с нею по домам в гости.
Девочки и мальчики старшей группы в традиционных русских костюмах танцуют русский народный танец «Тараторка»
В старину много песен, пословиц, загадок сочинил народ о любимом дереве. Давайте послушаем стихотворения, которые выучили наши ребята.
1-й ребенок
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную.
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках.
2-й ребенок
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную!
Фома: встречаем нашу красавицу березку!
(Входит Березка)
Берёзка:
Это я, березка, в новом сарафане!
Хочется мне, дети, веселиться с вами.
С праздником вас, дети, всех я поздравляю!
Счастья вам, веселья, радости желаю!
Фома:
И тебя, березка, все мы поздравляем.
Счастья и веселья и тебе желаем.
У красы-березки — платье серебристо,
У красы-березки — зелены косицы!
Ерема:
Милости просим к нам.
Березонька белая, березка кудрявая,
а наши ребята ждали тебя
и хотят своим хороводом порадовать.
Фома:
Заведём хоровод, чтоб радостным
и весёлым был весь год.
ХОРОВОД «Во поле березка стояла»
Берёзка:
Что за чудо-хоровод!
Каждый пляшет и поет,
А уж как танцуют славно
На лугу зеленом, летнем.
Березка:
Берёзонька скрипела, добрых гостей созывала: «Приходите детишки ко мне гулять! Меня белую берёзу украшать», обещала сама согнуться, сама в веночки завиваться.
Игра «Березка»
Ход игры:
Дети встают вокруг березки и поют:
Вот березонька стоит и на нас она глядит,
косы в ленты заплела, сок березовый дала.
1,2,3 – ты к березоньке беги.
Дети подбегают к березке и берутся за ленты, кому ленты не хватило выбывают из игры.
Леший:
Что это за шум? Кто меня разбудил? У меня в лесу тишина, покой, птички поют, цветы цветут, и вдруг кто-то шумит, песни поет, в барабаны бьет!
Ерема:
Леший, ты на нас не обижайся, мы сегодня Троицу празднуем - день рождения земли, воды и леса.
Леший:
Ну ладно! Успокоили вы меня, а я думал, что вы пришли сюда костры жечь, птичьи гнезда разорять, лес ломать. Таких людей я не люблю, и лес от них защищаю.
Леший:
Ай да, берёзка, ай, да красавица! Молодцы ребята! Давно я не видел хороводов, игр на поляне. У вас так весело, что и мне захотелось с вами поиграть. А вы ребята, уважите меня старого, поиграете со мной?
Игра «Гори – гори ясно»
Ход игры:
Леший стоит в центре круга, дети взявшись за руки, идут по кругу. Все говорят хором:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо:
Птички летят,
Колокольчики звенят.
(Леший со словами: «Раз. Два, три - беги! » догоняет детей, а они убегают от него, кого поймает Леший тот становится в центр круга, и будет догонять. Игра повторяется несколько раз)
Леший:
ну, вот я с вами наигрался. А за то, что вы со мной играли покажу вам лесную сказку.
Инсценировка «Лесные музыканты»
Леший:
Собрались музыканты на зелёный лужок,
Принесли музыканты кто гармошку, кто рожок!
Под русскую народную мелодию выходят Ёжик, Кошки, Собака, Медведь, Заяц
( дети в масках)
Леший: Сколько музыкантов – да каких талантов!
ЁЖИК:
Ёжик на пригорке
Пляшет возле норки,
Колокольчиком звенит,
Всех в округе веселит!
(Ёжик играет на колокольчике и приплясывает.)
КОШКИ (1-2):
Две весёлых кошки
Взяли в лапы ложки.
Деревянные, резные,
Звонкие да расписные!(Кошки играют на ложках.)
МЕДВЕДЬ:
Если в бубен бьёт медведь,
Бубну как не зазвенеть!
Станет бить комар в него –
Не услышишь ничего!
(Медведь играет на бубне, приплясывает.)
ЗАЯЦ:
Бом-бом, бам-бам!
Зайчик взял барабан!
Заиграл — и в тот же час
Все вокруг пустились в пляс!
(Заяц играет на барабане.)
Леший:
понравилась вам моя сказка? Ох! Устал я! А позову - ка я сюда свою внучку, пусть тоже на берёзку полюбуется, да с ребятами позабавится.
(Леший играет на металлофоне. Появляется девица в красном сарафане)
- Я Заря - заряница,
Красная девица!
Леший.
Это внучка моя Зоренька! (Заря вокруг берёзки обходит, любуется)
- А какая она у меня затейница! Сколько она игр знает да потех!
Заря. Вы ребята умеете танцевать? Сейчас я посмотрю!
Танец «Родные просторы» (старшая группа)
Заря.
Молодцы ребята! А сейчас поиграем с моими цветочками!
Игра «Собери цветок» (дети собирают разбросанные лепестки в единый цветок) (младшие группы)
Заря:
А у меня есть для вас еще игра. Хотите поиграть?
Игра «Заря – заряница» (старшие группы)
Ход игры:
Дети стоят по кругу. Леший держа за ручку Зарю, ходит по кругу и говорит:
Заря-заряница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила.
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца завитые-
За водой ходила…
С последними словами, Заря осторожно кладёт ленточку на плечо одному из игроков. После этого игрок берет ленточку и догоняет зарю. Заря занимает место игрока. Игра повторяется несколько раз.
Заря.
Вижу, играть вы умеете. А не заскучала ли наша березка? Пора нам вокруг нее хоровод завести.
Плясовая «Ложкари»
Фома:
Одарю берёзку алой ленточкой,
Да переленточкой.
А ещё шёлковым платком,
Да лазоревым венком.
Березка:
Ребята, друзья мои милые, становитесь в круг скорей, будем березу украшать, лентами атласными повязывать.
(Березка, Заря и дети украшают берёзку ленточками)
Березка:
А теперь скажу вам я, что прощаться нам пора…
Праздник весёлый удался на славу,
Мы думаем, всем он пришёлся по нраву!
Леший.
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте!
Здоровы, послушны и нас не забудьте!
(герои уходят)
Ерема:
Сегодня у березки был праздник. Она вместе с нами радовалась и веселилась. Но и нам пришла пора прощаться.
