Сценарий утренника «Спасибо, Азбука!»
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА «Спасибо, Азбука!»
Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились
И первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
Буквы потом сложились в слова,
Слова - в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, вам сразу.
Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!
1уч. В поезд можете садиться,
Этот поезд быстро мчится-
От границы до границы,
По степям до синих гор
На зелёный семафор!
2 уч. В школу он спешит сейчас
К нам на праздник в первый класс.
Опоздать нельзя на праздник-
Это каждый знает!
Мчится поезд-первоклассник,
Скорость набирает.
3 уч. Прибавляет по пути
К трём четыре, два к пяти,
Чуть пеналами гремит,
чуть губами шевелит, изучая алфавит.
4 уч. Так садись в счастливый поезд
И помчим вперегонки!
Нынче в нашей школе праздник!
Славный праздник азбуки!
Песня «Азбука»
На дворе звенит капель,
Весна в окно стучится,
А нам сегодня предстоит
С Азбукой проститься!
Нас научила Азбука читать,
Слова на слоги разделять,
Открыла тайны многих книг,
К ней любой из нас привык.
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки-
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные-
гласные, согласные.
Гласные тянутся к песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке малютку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Как хорошо уметь читать!...
Ты в азбуку впервые вник,
Читая по слогам.
Потом прочтешь ты сотни книг
К сознательным годам.
Поймите: без Азбуки, друзья,
Вся ваша жизнь прошла бы зря!
Первоклассники сегодня все сюда идут.
Первой книге, мудрой книге отдают салют.
Под музыку песни про Буратино вбегает Буратино
Б.
Как много здесь девчонок и мальчишек! Что вы здесь делаете?
Дети.
Мы прощаемся со своей первой учебной книгой «Азбукой». Она научила нас читать, открыла нам много интересного.
Б.
Как здорово, что вы умеете читать! А я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и не пошел в школу. Зачем мне учиться?
Входит Мальвина
Добрый день! Как много здесь мальчиков и девочек! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело... у меня был один непослушный мальчишка. Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него еще не оказалось совсем никаких способностей к письму и математике. Я ему говорю: «У вас в кармане 2 яблока». А он мне: «Врете, ни одного!». Я ему: «Предположим, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас 1 яблоко. Сколько осталось?». А он мне отвечает: «2». И знаете, что при этом добавил: «Я не отдам Некту яблоко, хоть он дерись!»
Б.
Отдам, отдам...
М.
Ах, вот Вы где! Надо сейчас же заниматься. Может быть здесь Вы чему - нибудь научитесь. Давайте посмотрим, что знают эти детишки.
ЧАСТУШКИ
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Потому что мы досрочно
Изучили алфавит!
Эх, топни, нога,
Топни, правенькая!
Азбуку я изучила,
Хоть и маленькая!
Разбудите меня ночью
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машина я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом проглочу!
Не печалься, азбука,
Лучше нету книжки!
Подарю тебя теперь
Младшему братишке!
Я в тетрадь слова писала,
Удареньем проверяла.
Ударяла, ударяла,
Так, что парту разломала!
С азбукой простимся мы
И рукой помашем.
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем.
Ох, не помню я опять
Слово «чаща» как писать?
С буквой я? А может без?
Напишу-ка лучше «лес».
Все мы буквы изучили,
Что ж нам дожидаться-
С Наткой можем мы теперь
В ЗАГСе расписаться.
Ёлочки-сосёночки,
Колкие, зелёные,
Все ребята-первоклашки
В азбуку влюблённые!
Б.
А почему Азбуку так назвали?
(Дети отвечают)
Б.
Хорошо, я тоже решил научиться читать по Азбуке. Но где же мне ее взять, свою-то я продал!
Дети: Мы тебе подарим.
Выносят большой макет Азбуки, но без названия.
Б.
Ой! Но это не Азбука. На ней ничего не написано!
М. А тут письмо какое-то приложено!
Мы Азбуку у вас украли
Ее названье разобрали.
Когда все буквы соберете
Тогда ее вы и найдете.
Вот вам карта, чтобы знать,
где же буквы вам искать!
Нечистая сила
М.
Ой-ой-ой! Ну что ж, ребята!
В названии Азбука 5 букв имеется,
Мы все их знаем и на них надеемся.
Нам надо все буквы вместе собрать,
Тогда и узнаем, где книгу искать.
Мы всякую нечисть должны навестить
И в честном бою ее победить.
Так, по карте первая буква А находится у Атаманши. Что ж отправляемся в путь на паровозике.
Звучит музыка.
Ну-ка, ребята, быстро вставайте!
Поезду мчаться быстрей помогайте!
На мотив «Пусть бегут неуклюже…»
Пусть бегут в книге строчки,Буквы, слоги и точки,
Мы уже научились читать.
Книги все мы узнаем,
Просто перечитаем,
И учиться мы будем на «5»
Припев: А спешим мы в чудо-сказку,
В чудо верим мы теперь.
Знаем буквы без подсказки,
Всё прочтём, поверь!
Мы на поезде мчимся,Ничего не боимся-
Мы уж много узнали, прочли.
И на крыльях уменья,
Знанья, веры, терпенья
До небес мы взлетим от земли.
Под музыку «Говорят, мы бяки-буки» выходят Атаманша и разбойники
Я – Атаманша!
Мы – разбойники!
А вы уже, уже покойники!
Если правильный ответ
Вы нам не дадите,
То даем мы вам совет –
Поскорей бегите!
- Чего вам надо-то?
М. Уважаемые разбойники, буква нам нужна! Отдайте, пожалуйста!
А. Ой-ой-ой! А сами-то знаете азбуку? Не отдам буквы, коль алфавит мне не назовёте!
-Да мы тебе сейчас целый парад устроим!
Буквы-значки. Как бойцы на парад,,
В чётком равненье построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется он - АЛФАВИТ.
Далее каждый ребенок читает одну строчку стихотворения, начальная буква строки соответствует букве, прикрепленной на груди.
Азбука - это военный парад.
Буквы-солдаты построены в ряд
Встали, застыли:"Сейчас позовут!"
Гласные ждут и согласные ждут.
Даже шипящие выйдут в поход,
Если услышат команду: "Вперёд!
Ждать им приходится вовсе не много,
Знают, уверены: скоро в дорогу!
Им бы с парада уйти поскорей:
Книги зовут их, тома словарей!
Люди дадут им команду - и сразу,
Мигом построятся в чёткую фразу.
Надо - опять перестроятся враз -
Очень охотно исполнят приказ.
Первыми ставят обычно высоких.
Рядом - поменьше ровняются в строки.
Строчка - шеренга, страница - отряд:
Твёрдо, уверенно буквы стоят.
Умный, увидев, поймёт их мгновенно:
Фраза за фразой - вот и поэма!
Хитростей буквы в себе не таят,
Ценят, однако, упорных ребят.
Чувствуют сразу ребят боевых
Шествием строчек встречают таких,
Щедро объятья открыть им готовы
Эти солдаты печатного слова.
Юным секрет их премудрый открыт,
Ясно, что делать: учи алфавит!
А. Молодцы, хорошо! Вот вам ваши буквы (А и А)
(Уходит под музыку)
Б.
Едем дальше! Следующая по карте остановка у Злого Водяного!
Едут паровозиком под музыку.
Звучит музыка «Я водяной».
Водяной:
Здравствуйте, гости нежданные…
Шторм хочу!
Игра «шторм»(Зал делится на 4 сектора: ветер «-у-у-у»,
Волны «ш-ш-ш»,
Маяки – «пи-пи-пи»,
Корабли-качаются –«ту-ту»)
В.-Хватит, хватит! Букву тому отдам, кто сидит тише всех
М.
Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчаться быстрей помогайте!
Музыка для Яги
Баба-яга:
Я Баба-Яга, костяная нога,
Злая презлая – вот я какая.
Коль отгадаете, что загадала,
Ждет вас награда, я так сказала!
А не решите, ждет вас тогда
В подарок большая, большая беда.
Что, букву приехали вызволять?
М.
Да, бабушка, отдайте нам букву!
Б-Я.
Ишь, какие хитрые, просто так им букву отдай! Ща-а-ас, ага, разбежалась! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину – нет! Угадайте, что за сказку я вам рассказываю?
Ой, у нас ребята много сказок знают, сразу догадаются! Рассказывай, бабушка!
Б-Я.
По де ре. Вы ре бо пре бо. Ста де ре тя. Тя по тя. Вы не мо. По де ба. При ба. Ба за де. де за ре. Тя по тя. Вы не мо. И так далее (Сказка Репка)
Молодцы, отгадали. Вот вам ваша буква. (Б)
Б.
И еще одна буква есть. Найдем и остальные. Судя по карте, следующая буква у Ужастика.
Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчаться быстрей помогайте!
Ужастик.
Я Ужастик, я ужасный
И я очень, очень страшный.
По ночам я прихожу,
Всех пугаю и бужу.
Разгадайте вы мое заданье,
А не то приду к вам ночью на свиданье! У-ууууууууу!
(составить пословицу)
-А дети – то вы хоть воспитанные? Дружные? Ну-ка проверим! Отвечайте на мои вопросы!
Друга выручим всегда? Да
Врать не будем никогда? Да
В классе списывать ответ? Нет
Кинуть камень кошке вслед? Нет
Брать в автобусе билет? Нет
Ай-яй-яй! Как это нет?
Надо брать билет всегда? Да
Не робеть, когда беда? Да
Не жалеть для дел труда? Да
Рук не мыть когда обед? Нет
Как же это не мыть? Мыть обязательно
Грязь смывать без следа? Да
Солнце, воздух и вода? Да
Мы лентяем шлем привет? Нет
А тем, кто трудиться всегда? да
Надо же, справились, забирайте букву! (У)
Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчаться быстрей помогайте!
Музыка для Кощея
Кощей.
Я бессмертный, я Кощей!
Не люблю я детей,
Так что смотрите,
Меня не гневите.
Быстро отвечайте
И букву получайте!
Я Кощей Бессмертный, а еще какой? Придумайте мне определения на букву «К» (Красивый, классный, клевый, капризный, кривой, каверзный и т. д.) Кощей благодарит или пугает. Ох! Угодили. Вот вам ваша буква. (К).
Составили слово на плакате, азбуку вручили Буратино.
- Учись, Буратино, читать! А ребята грамоту освоили! И сегодня говорят ей прощальные - благодарные слова!
Беру тебя в последний раз…
Вот прочитана Азбука до последней страницы…
Только в школьной стране она - лишь начало пути.
Ещё многому нам предстоит научиться,
Все сюрпризы, открытия ждут впереди!
Азбуку прочли до корки.
Нам по чтению пятерки.
Позади нелегкий путь
Медленного чтения.
Нам сегодня выдают удостоверения.
В том, что Азбуку прочли,
Полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.
-В самом деле?
-Нет вопросов!
Михалков, Маршак и Носов,
Заходер, Барто, Чуковский,
Хармс, Бианки и Житков,
Маяковский, Паустовский,
Пришвин, Горький и Сладков,
Лев Кассиль и Лев Толстой,
Пушкин, Лермонтов…
-Постой! Перечислить всех нельзя-
Все теперь мои друзья!
Песня «Дружба с букварём»
На память о сегодняшнем дне – медали «Я ЗНАЮ АЗБУКУ!»
Песня «Как сегодня радуются дети…»
