52. Установите соответствие между ситуациями и отраслями права, нормы которых их регулируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

СИТУАЦИИ

ОТРАСЛИ ПРАВА

А)

A. унаследовал квартиру своей бабушки.

Б)

Б. подарил сыну автомобиль.

В)

В. и Г. вступили в брак.

Г)

Д. с сыном нарушили правила дорожного движения.

Д)

Е. заботится об образовании и воспитании своего сына.

1)

семейные

2)

гражданские

3)

административные

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

53. Нормативный правовой акт, в отличие от других источников (форм) права,

1)

обеспечивается силой общественного мнения

2)

отражает представление общества о справедливости

3)

принимается компетентным государственным органом (должностным лицом)

4)

фиксирует решение суда по конкретному делу

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

54. Учитель на уроке объяснял тему «Органы государственной власти в РФ». Сравните исполнительную и законодательную власти РФ. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1)

является самостоятельной ветвью власти

2)

обладает правом законодательной инициативы

3)

является представительным органом власти

4)

работает под руководством Председателя Правительства РФ

55. Виктору – 12 лет, Антону – 15 лет. Сравните объёмы дееспособности (правовые статусы) 12-летнего и 15-летнего подростков. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1)

совершение мелких бытовых сделок

2)

распоряжение своим заработком, стипендией и иными доходами

3)

совершение не требующих нотариального удостоверениясделок, направленных на безвозмездное получение выгоды

4)

внесение вкладов в кредитные учреждения и распоряжение ими

56. Установите соответствие между правонарушениями и видами юридической ответственности, которая может за ними последовать: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРАВОНАРУШЕНИЯ

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

А)

Гражданин ограбил прохожего.

Б)

Туристическая фирма не выполнила условия, обозначенные в договоре
с клиентом.

В)

Студент опоздал к началу лекции.

Г)

Гражданин совершил кражу в магазине бытовой техники.

Д)

Работник без уважительной причины не вышел на работу.

1)

дисциплинарная

2)

уголовная

3)

гражданско-правовая

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

57. К ведению Государственной Думы относится

1)

объявление амнистии

2)

назначение выборов Президента РФ

3)

решение вопросов гражданства РФ

4)

управление федеральной собственностью

58. В газете были опубликованы ложные факты, очерняющие деятельность крупной компании. Куда должно обратиться руководство компании для восстановления своей деловой репутации?

1)

в отдел полиции

2)

в суд

3)

в прокуратуру

4)

к нотариусу

59. Верны ли следующие суждения о правоспособности и дееспособности?

А.

Физическое лицо, не достигшее 18 лет, может приобрести полную гражданскую дееспособность при вступлении в брак.

Б.

Физическое лицо приобретает правоспособность в момент рождения.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

60. В газетной публикации были сообщены заведомо ложные, клеветнические сведения о гражданине. Для защиты своей чести и достоинства ему следует обратиться в

1)

прокуратуру

2)

нотариальную контору

3)

отделение внутренних дел

4)

суд

61. Верны ли следующие суждения о Правительстве РФ?

А. Правительство РФ назначает на должность и освобождает от должности Председателя Центрального банка Российской Федерации.

Б. Правительство РФ осуществляет управление федеральной собственностью.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

62. Верны ли следующие суждения о Президенте РФ?

А. Президент РФ решает вопросы гражданства РФ.

Б. Президент РФ осуществляет помилование.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

63. Верны ли следующие суждения о Президенте РФ?

А.

Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин РФ не моложе 35 лет, постоянно проживающий на территории РФ не менее 10 лет.

Б.

Президент РФ осуществляет управление федеральной государственной собственностью.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

64. Высшая юридическая сила Конституции РФ проявляется в том, что она

1)

является единственным правовым актом государства

2)

принимается высшим органом власти в государстве

3)

не допускает законы и иные правовые акты, противоречащие ей

4)

принята путём всенародного голосования

65. Конституция провозглашает РФ социальным государством. Это означает, что

1)

народы, проживающие на территории РФ, имеют равные права

2)

политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь человека

3)

церковь в РФ отделена от государства

4)

человек, его права и свободы признаются высшей ценностью

66. Производитель (продавец) товара обязан указывать его состав и предупреждать о потенциальных факторах риска от применения товара. Какое право потребителя защищается этими действиями?

1)

на потребительское образование

2)

на отказ от приобретённого товара

3)

на полную информацию о товаре

4)

на возмещение ущерба

67. Сравните правовой статус несовершеннолетнего и совершеннолетнего работников.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1)

обязательное заключение трудового договора

2)

возможность привлечения к сверхурочной работе, работе в ночное время

3)

требование соблюдения трудовой дисциплины

4)

продолжительность отпуска – 31 календарный день

68. На уроке обществознания учитель объяснял ученикам отличия Конституции от других нормативно-правовых актов. Сравните Конституцию и любой другой нормативно-правовой акт. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1)

обязательность исполнения

2)

верховенство в правовой системе страны

3)

юридическая ответственность за нарушение

4)

закрепление основ государственного строя

69. В начале 1990-х гг. в стране Z началась судебная реформа, в частности был введён институт присяжных заседателей. В 1995 г. и в 2015 г. в стране Z социологической службой был проведён опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Как вы оцениваете введение суда присяжных?»

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в таблице.

Я оцениваю введение суда присяжных

Год проведения опроса

1995 г.

2015 г.

…положительно, так как это сделает суд более справедливым.

50%

35%

…положительно, так как это исключит возможность подкупа суда.

25%

30%

…отрицательно, так как осуществлять правосудие должны профессионалы.

15%

20%

Я не могу дать однозначную оценку этой реформы.

10%

15%

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)

Как в 1995 г., так и в 2015 г. большинство опрошенных в целом положительно оценивают судебную реформу.

2)

В 2015 г. около двух третей опрошенных отрицательно оценили судебную реформу.

3)

За 20 лет процент положительных оценок судебной реформы уменьшился.

4)

К 2015 г. возросла доля граждан, затрудняющихся однозначно оценить введение суда присяжных.

5)

В 1995 г. четверть опрошенных оценила судебную реформу отрицательно.

70. Результаты опроса, отражённые в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)

Результаты преобразований оказались неоднозначными.

2)

После введения суда присяжных в стране резко возрос уровень преступности.

3)

За годы реформы граждане осознали, что не готовы лично принимать участие в деятельности суда присяжных.

4)

Представления о возможностях суда присяжных меняются под влиянием опыта преобразований.

5)

Для граждан ценна справедливость суда и судебных решений.

71. Какой вид нормативного правового акта принимается Федеральным Собранием РФ?

1)

постановление

2)

распоряжение

3)

указ

4)

закон


Часть 2.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4