Международный месячник школьных библиотек
МЕЖДУНАРОДНЫЙ МЕСЯЧНИК ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК
отчет о проведении мероприятий по МОУ «Кошки-Шемякинская основная общеобразовательная школа Буинского района РТ»

Месячник начался с «Путешествия по « Книгограду» для первоклассников (знакомство с библиотекой).
В течении всего месяца действовала акция «Живи, книга». Учащиеся школы по собственному желанию ходили в библиотеку ремонтировать старую художественную литературу.
В начале месяца была объявлена акция «Подарок школьной библиотеке». Библиотеке – книгу в подарок внесли учащиеся начальных классов. Они с радостью носили свои любимые сказки и рассказы в фонд школьной библиотеки. Предлагали своим сверстникам прочитать свои детские книжечки.


14 октября была творческая встреча с поэтом - земляком Он ознакомил учащихся 5-9 классов о своем творчестве, о своих книгах. Прочитал некоторые стихи, отрывки из своих произведений. Обсудили смысл и содержание некоторых стихов. В школьную библиотеку и учителям он подарил сборник стихов «Сторонка родная» куда включены стихи писателей своего края.
19 октября с учащимися первого класса провела игру - путешествие по сказкам «Он-великий умывальник, знаменитый Мойдодыр»
В ходе игры посмотрели сценки «Телефон», «Чудо-дерево», «Айболит». Ученики угадывали сказки по прочитанным строчкам. В конце игры библиотекарь знакомила с книжками и предлагала взять в нашей библиотеке и прочитать. На память об игре подарила книжку .


21 октября с учащимися 5-6 классов провела литературную игру по сказкам зарубежных писателей «Волшебная карета». В конце игры попросила принять участие в конкурсе «Если я был бы волшебником…»
Победители конкурса «Волшебная карета»
1 место - Мешков Стас. 2 место - Дворова Полина, Захарова Наташа. 3 место - Юрмин Евгений.

С учащимся 8-9 классов размышляли на тему: «Какой я вижу библиотеку будущего», «Роль книги в моей жизни».
8 класс. Васильев Юрий.
Библиотека - сердце школы. В настоящее время учащиеся все чаще скачивают нужную информацию от Интернета, потому что идет революция в мире высоких технологий. В будущем библиотеки будут находиться в небольшом помещении. Здесь будут стоять мощный компьютер и несколько столов для читателей. Мощный компьютер будет содержать информацию нескольких тысяч книг. На столах будут стоять подставки с жидкокристаллическими экранами. В таком читательном зале приятно будет отдохнуть, читая увлекательную книгу на экранах. Библиотека будущего будет открыта в любое время дня и
ночи. Любой человек сможет найти для себя что-то особенное в такой сокровищнице. Это будет удобно и доступно каждому.
Роль книги в моей жизни. 9 класс. Савельева Дарина.
У нас дома огромная библиотека. Я могу отличить хорошую книгу от плохой по стилю, композицию, образам.
Чтение не должно быть случайным. На чтение уходит много времени, а время зря тратить нельзя. Я читаю не всякую книгу. Меня привлекает научная фантастика, потому что реальная жизнь так безобразна, а люди так бездушны и бездуховны, что уходя в виртуальный мир, понимаешь, какое значение имеют фантастические миры. В мире есть много того, что и не снилось нам во сне. А как хочется, чтобы все это хорошее было в реальной жизни.
26 октября с учащимся среднего звена прошло литературно - музыкальное состязание по поэме «Руслан и Людмила» «У лукоморья». Были объявлены результаты состязания.
24 октября была пресс - конференция по произведению «Чучело» В. Железникова». Во время конференции проа - нализировали, задумались над своими отношениями с окружающими людьми. Каждый из нас может оказаться на месте Лены. Поэтому будьте внимательны к своим одноклассникам, учителям, несите людям добро, не бойтесь делать добрые поступки. Лучше горькая правда, чем красивая ложь. Ложь, как снежный ком, быстро обрастает другой. Пример с Димой Сомовым очень наглядный.


Месячник закончился с игрой – путешествий «Поднять паруса» (по произведениям ). Сначала услышали об удивительном человеке - авторе. Его сказки – это способ вернуться в детство, выйти на дорогу, где можно встретить всех, кого любишь и помнишь, кто тебе нужен. Сказка всегда рядом с тобой, только притаилась. С вопросами для обсуждения закончилась игра.

В Месячнике активность проявили учащиеся младших классов.



