Фольклорное развлечение на основе русских народных потешек, попевок, прибауток, как средство успешной адаптации малышей

Фольклорное развлечение на основе русских народных потешек, попевок, прибауток, как средство успешной адаптации малышей

Фольклорное развлечение на основе

русских народных потешек, попевок, прибауток, как средство успешной адаптации малышей.

Задача: обогатить малышей теплотой добрых чувств, прибегая к художественному слову; на эмоционально-чувственной основе формировать добрые отношения с окружающим миром.

Цель: содействовать возникновению положительного эмоционального отклика на потешки, попевки, прибаутки. Продолжать знакомить с домашними животными, особенностями их поведения. Способствовать развитию навыков выразительной передачи игровых образов, танцевальных движений.

Коммуникация: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, физическое развитие.

Оборудование: домик (как декорация), игрушки: кошка, собака, петушок, курочка, уточка.

Под спокойную музыку дети входят в зал и останавливаются в центре. Ведущая обращает внимание на красиво украшенный зал, поясняя, что наступила осень.

Осенняя песня.(дети остаются стоять)

В зал влетает Сорока (девочка старшей группы), облетает зал, ведущая в это время говорит: «Вот Сорока-белобока прилетела, она кашку варила, деток кормила. Здравствуй Сорока.(дети здороваются)

Сорока  Здравствуйте, ребята! А я вам письмо принесла (отдает ведущей)

Вед. Спасибо тебе, Сорока, а теперь лети к своим деткам, до свидания. (улетает)

Интересно, от кого же письмо (рассматривает) Как вы думаете, ребята? (ответы)

Давайте откроем его и прочитаем. Ой, да это же приглашение (читает)

Дорогие дети, приглашаю вас к себе в гости. Бабушка-Забавушка. Ну что, поедем к бабушке в гости? Давайте поедем на лошадке.

Дети  Едем, едем на лошадке по дорожке гладкой-гладкой. К бабушке – Забавушке  в гости на оладушки.

Дети скачут прямым галопом, в это время выдвигается домик, появляется бабушка.

Бабушка Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои пригожие! Как я рада, что вы приехали ко мне в гости. А как вы выросли за лето! ( ходит между детьми, дотрагиваясь до их головок)

Ай, тюшки-тюшки-тюшки, подрастали лопушки, подрастали лопушки, мои детушки.

Вед. Бабушка, а кто у тебя во дворе гуляет?

Бабушка (берет в руки мягкую игрушку)  Это моя кошка – Мурка.

Дети (имитируют движения, приговаривая)

По дорожке, по дорожке, ходит маленькая кошка.

В маленькие лапки спрятала царапки.

Если, вдруг, захочет, коготки поточит. Цап-царап.

Вед. Дети, а кто еще живет у бабушки, как вы думаете? (ответы)

Бабушка (берет в руки мягкую игрушку)

Вот собачка Жучка, хвостик -  закорючка.

Любит бегать и играть, малых деток догонять.

Игра «Лохматый пес»

Вот сидит лохматый пес, в лапки свой уткнувши нос,

Он тихонечко сидит, не то дремлет, не то спит. (идут по кругу)

Мы к собачке подойдем, громко песенку споем (подходят)

Ты не спи, скорей вставай (грозят пальчиком) наших деток догоняй.(дети разбегаются, затем садятся)

Бабушка Еще живут у меня курочки, уточки, петушок и гуси.

Проводится словесная игра. (с показом игрушек)

Наши курочки в окно, (дети) ко-ко-ко, ко-ко-ко,

Наши уточки с утра – кря-кря-кря, кря-кря-кря.

Наши гуси у пруда – га-га-га, га-га-га.

А как Петя-петушок раным-рано поутру нам споет – ку-ка-ре-ку.

Дети становятся в круг.

Песня жителей двора (поют взрослые, дети подпевают, имитирут на припеве крылышки у курочки, ноги у Петушка, нырялочку – уточку, кошку –царапку  )

Очень дружно мы живем, мы живем, мы живем.

И танцуем и поем, и поем, и поем.

Курочка – Хохлатка, Петя – забияка,

Уточка – нырялочка,  киска – Царапалочка.

Все соседи хороши, хороши, хороши.

Веселее попляши, попляши, попляши.

Курочка – Хохлатка, Петька – забияка,

Уточка – нырялочка, киска – Царапалочка.

Бабушка. А давайте покажем моим жителям как мы умеем танцевать

Танец «Народ удаленький» (рус. нар. мел. «Ах, вы сени»)

Ох, раз, еще раз, мы потопаем сейчас.

Мы народ удаленький, хоть и очень маленький.

Мы похлопаем в ладошки, а потом попляшут ножки.

Мы народ удаленький, хоть и очень маленький.

Завертелись ручки наши, наши ручки тоже пляшут.

Мы народ удаленький, хоть и очень маленький.

Мы покружимся немножко, веселей пляшите ножки.

Мы народ удаленький. Хоть и очень маленький.

Бабушка хвалит детей, гладит их по головкам.

Вед. Бабушка, а ты для своих внучат оладушки печешь?

Песня «Ладушки»

Ладушки, ладушки, где были? У бабушки.

Испекла нам бабушка сладкие оладушки.

Маслом поливала, деткам давала.

Коле два, Оле два, Ване два, Тане два. Всем дала.

Бабушка угощает детей оладушками.(отдает поднос ведущей)

Вед. Спасибо тебе, бабушка – Забавушка. А сейчас нам пора домой, в детский сад.

Дети Едем, едем на лошадке, по дорожке гладкой-гладкой.

  Прямо, прямо в детский сад, там игрушки ждут ребят. (скачут прямым голопом).

Дети уходят в группу угощаться оладушками.