Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Задание
ВАРИАНТ 6. 1) Когда с деревьев осыпались листья и садоводы стали зарывать в землю виноградные лозы, над станицей полетели дикие гуси. 2) Им предстояло совершить далёкий, трудный путь, и летели они неторопливо, выдерживая строй – птица за птицей и стая за стаей. 3)Утром и днём в холодноватой чистой синеве неба видны были тёмные точки улетавших на юг гусиных стай и слышалось звонкое гоготанье. 3) Иногда рывок встречного ветра сбивал летящих сзади молодых гусей, они ломали линию строя, тревожно кружились над степью, и старый вожак, замедлив лёт, звал их резким, гортанным голосом. 4) Они возвращались на свои места, и стая летела дальше, в подёрнутую белой дымкой синеву.
5) И всё же, бывало, на озере или где-нибудь на мелководье степного ерика оставалась обессилевшая старая гусыня. 6) Ей уже трудно было поспеть за стаей, и она летела одна, часто опускаясь на холодную землю и отдыхая от полёта… 7) По длинному ерику плавали юркие нырки, на излучинах, у берега, бродили по болоту тонконогие кулики-поручейники, и одинокая гусыня казалась им великаном. (По В. Закруткину.)
Укажите способ образования слова САДОВОДЫ (предложение 1). Укажите способ образования слова НЕТОРОПЛИВО (предложение 2). В предложении 3 найдите слово, образованное бессуффиксным способом. Из первого абзаца выпишите страдательное причастие прошедшего времени. Из второго абзаца выпишите действительное причастие прошедшего времени. Определите способ подчинительной связи в словосочетании ЗАРЫВАТЬ ЛОЗЫ (предложение 1). Из предложения 6 выпишите словосочетание по типу подчинительной связи СОГЛАСОВАНИЕ. Из предложения 4 выпишите словосочетание по типу подчинительной связи ПРИМЫКАНИЕ. Среди предложений 1 – 7 найдите сложносочинённые предложения, одной из частей которых являются односоставные безличные предложения. Среди предложений 5 – 7 найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством места. Среди предложений 1 – 4 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Укажите количество грамматических основ в предложении 7.
ВАРИАНТ 6. 1) Когда с деревьев осыпались листья и садоводы стали зарывать в землю виноградные лозы, над станицей полетели дикие гуси. 2) Им предстояло совершить далёкий, трудный путь, и летели они неторопливо, выдерживая строй – птица за птицей и стая за стаей. 3)Утром и днём в холодноватой чистой синеве неба видны были тёмные точки улетавших на юг гусиных стай и слышалось звонкое гоготанье. 3) Иногда рывок встречного ветра сбивал летящих сзади молодых гусей, они ломали линию строя, тревожно кружились над степью, и старый вожак, замедлив лёт, звал их резким, гортанным голосом. 4) Они возвращались на свои места, и стая летела дальше, в подёрнутую белой дымкой синеву.
5) И всё же, бывало, на озере или где-нибудь на мелководье степного ерика оставалась обессилевшая старая гусыня. 6) Ей уже трудно было поспеть за стаей, и она летела одна, часто опускаясь на холодную землю и отдыхая от полёта… 7) По длинному ерику плавали юркие нырки, на излучинах, у берега, бродили по болоту тонконогие кулики-поручейники, и одинокая гусыня казалась им великаном. (По В. Закруткину.)
Укажите способ образования слова САДОВОДЫ (предложение 1). Укажите способ образования слова НЕТОРОПЛИВО (предложение 2). В предложении 3 найдите слово, образованное бессуффиксным способом. Из первого абзаца выпишите страдательное причастие прошедшего времени. Из второго абзаца выпишите действительное причастие прошедшего времени. Определите способ подчинительной связи в словосочетании ЗАРЫВАТЬ ЛОЗЫ (предлож. 1). Из предложения 6 выпишите словосочетание по типу подчинительной связи СОГЛАСОВАНИЕ. Из предложения 4 выпишите словосочетание по типу подчинительной связи ПРИМЫКАНИЕ. Среди предложений 1 – 7 найдите сложносочинённые предложения, одной из частей которых являются односоставные безличные предложения. Среди предложений 5 – 7 найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством места. Среди предложений 1 – 4 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Укажите количество грамматических основ в предложении 7.