5 класс Игра « Морской бой»



Подготовила учитель математики

МОУ СОШ с. Кулевчи

5 класс  Игра « Морской бой»

Цель: Проверить в игровой форме теоретические знания и практические навыки и умения. Активизировать мыслительную деятельность учащихся посредством участия каждого из них в игре

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг,  свою волю, воспитывает в себе настойчивость и упорство в достижении цели.

Класс разбивается на 3 команды: знатоки, грамотеи и умники. Выбираются капитаны команд. Дано игровое поле-квадрат 4х4 клетки. Посоветовавшись с командой, каждый капитан рисует корабли. Один корабль из двух клеточек и два по одной клетке.

Каждая клеточка квадрата оценивается определённым баллом. Так, клетки в строке а) оцениваются тремя баллами, в строчках б) и в) четырьмя, в строчке г)- пятью.

Право первого «выстрела» имеет команда, получившая наибольшее количество ответов в теоретической части, которая проводится по типу игры «брей-ринг»

1 команда по2,  2 по3,  3 по1

В случае попадания ставим знак +, в случае нет-. В табло команды, в случае попадания заносится балл, соответствующий данной клеточке. Например, попал 2б),значит, команда, в которую попали, выполняет задание 2б).

Все команды получают задание на сообразительность.

Знатоки:

а).Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различные и однозначные. Найти эти числа.

б) К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось  число.

в) К 7 прибавить 5. Как правильно записать одиннадцать или адиннадцать?

г)Шоколадка стоит 10 рублей и ещё половина шоколадки. Сколько стоит шоколадка?

Грамотеи.

а) Что больше: произведение всех цифр или сумма?

б) 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина всех листов книги, если в ней 240 страниц?

в ) Спутник земли делает один оборот за 1ч.40мин., а второй за 100мин. Как это получается?

г ) В одной семье у каждого из трёх братьев есть одна сестра. Сколько детей в семье?

Умники:

а  ) Какое число делится на все числа без остатка?

б ) Арбуз стоит 20 руб. и ещё пол-арбуза. Сколько стоит арбуз?

в ) Шла старушка в Москву и навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву?

г ) Что легче? 1кг ваты или один кг гвоздей?

Тур второй пусть всякий знает,

Кто же лучше вычисляет?

Мне задачки прочитать,

Вам же думать и считать.

а )Сколько стоит арбуз?

б  )Поставь знак между цифрами, чтобы равенство было верным  3  2  1  =2.

в  )Продолжи ряд  8,  8, 6, 6, 4, 4,…

г )Три курицы за 3 дня снесли три яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней?

а )В мешке три пуда муки. Сколько нужно заплатить за муку, если один кг муки стоит 7 руб?

б )  1  2  3  4  5  =  2

в )Продолжи 3, 7,  11,  15,…

г )Напиши наименьшее целое число, записанное с помощью двух цифр.?

а )На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось. И на 20 –й день заросло всё озеро. На какой день заросла половина озеро?

б )1  2  =  2

в )1, 2, 4, 8, 16,…

г )На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

Третий тур мы начинаем

Капитанов приглашаем

Будут трудные задачи

Пожелаем им удачи.

Кроссворды:

а )по2л  б )100лица  в )ос3ё  г )по100вой

а )с3ж  б )ли100к  в )па3от  г )3ко

а )р1а  б )ли100вка  в )5ница  г )3буна

Вы, ребята, все устали,

Много думали, считали.

Отдохнуть уже пора!

И сейчас у нас игра.

а )Правая рука чертит окружность, а левая треугольник.

б )Вычеркните буквы А, В,Г, получите математическое понятие

  АПГРГВАОВПВГАОРАВГЦВГИАГЯВ

в )Какое число зашифровано на часах?

г ) Волк, коза и капуста.

а )Считать до 20, вместо чётных чисел произносим «не собьюсь».

б )Игра с числами

в )Побробуй сосчитай.

г )Найди лишнее по смыслу слово: метр, дециметр, килограмм, сантиметр, миллиметр.

а )Считать до 20, вместо нечётных чисел произносим « не собьюсь»

б ) Расположи карточки так, чтобы произведения на них уменьшались.

в ) до30 попорядку числа.

г )Я приношу с собою боль,  .

  А «ф» на «п» заменишь коль  то превращюсь я в знак сложенья.

Жюри подводит итоги.