«Посвящение в первоклассники»

«Посвящение в первоклассники»

«Посвящение в первоклассники»

Звучит запись детских песен на школьную тему. Родители первоклассников заходят в зал.

Учитель:

Тихо, трепетно и ласково листья падают к ногам.

Это осень - чаровница напросилась в гости к нам.

Тихо клены шумят во дворе в это утро улыбок и света,

Ярко солнце играет в окне – поиграй, попрощайся с летом!

Стены классов светлы, краской пахнут полы,

В окна осень глядит золотая, и у всех на виду листья в школьном саду

Тихо кружатся, плавно летая.

Каждой осенью в школу приходит первоклашек шумный хоровод,

Радостных, задумчивых, веселых, вас учитель к знаниям ведет.

Вед.1 Здравствуйте, дорогие папы, мамы, педагоги и гости праздника.

Вот и наступил долгожданный день. Распахнула приветливо двери

школа.

Вед.2 А интересно, все ли здесь собрались? Давай проверим! Заботливые

мамы здесь?

Мамы. Здесь!

Вед.1 Умелые папы здесь?

Папы. Здесь!

Вед.2 Строгие, но справедливые преподаватели здесь?

Преподаватели. Здесь!

Вед.1 А все-таки кого-то не хватает на нашем празднике. Отгадайте, про кого

эта загадка?

В детский сад они ходили,

Было мало им хлопот,

А теперь все повзрослели,

Наступил учебный год.

Вед.2 Новенькую форму на себя надели,

Новенькая книжка в новеньком портфеле.

Новые книжки, новые тетрадки,

Новая «резинка», «касса» и закладки.

Ну-ка, дружно отвечайте,

Не зевайте там и тут!

К нам сейчас сюда на праздник…

Вместе. Первоклассники придут!

Ведущий 1:

Вслед за классной мамой шагом,
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!

Все, ребята, заходите!

С нетерпением вас ждем!

Вед.2 И так, встречайте:

1-а класс, классный руководитель .

Вед.1 1-б класс, классный руководитель

Вед.2 1-в класс, классный руководитель

Дети входят в зал.

Вед. 1 Когда приходите вы в класс,

Она встречает первой вас.

Она добра, хоть и бывает строгой,

В мир знаний открывает вам дорогу.

Вед. 2 Кто это?

Учительница

Вед. 1 От имени тех, кто встретил вас первого сентября на школьном пороге,

кто думает о вас, вчера чужих, теперь родных.

Вед. 2 Кто в школьной звенящей тишине после последнего урока

размышляет над вашими вопросами и взвешивает свои ответы.

Вед. 1 От имени учителей к вам обращается директор (завуч) школы.

Выступление директора школы Беловой Любови Михайловны.

Дорогие ребята! Я рада видеть вас всех! Сегодня у нас первый школьный праздник «Посвящение в первоклассники»! Я хочу от всей души поздравить вас с этим памятным днем в вашей жизни. Желаю вам здоровья, счастья, успехов в учении. Ребята, сегодня вместе с вами волнуются ваши папы, мамы, бабушки и дедушки. И мне и вашим родителям очень бы хотелось, чтобы вы были удачливыми учениками, стойкими и упорными в учебе, вежливыми и воспитанными со старшими и друг с другом. Но, а мы с родителями будем вам обязательно помогать.

Вед. 1 Сегодняшнее торжество, уважаемые родители! – огромное событие в

Вашей жизни. Это первый ваш шаг в долгом и трудном 11-ти летнем

путешествии, которое вы пройдете вместе, рука об руку, с вашим

ребенком.

Вед. 2 Радость открытий и горечь ошибок, счастье дружбы – все это

предстоит пережить Вашими родительскими сердцами, чуткими и

отзывчивыми. И Вам дорогие родители предоставляется произнести

слова напутствия нашим первоклассникам.

Пожелание родителей первоклассникам.

Вед. 1 Трудно детей своих воспитывать,

Много нужно для этого знать.

Родителям мы хотим пожелать:

Вед. 2 Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать.

Умную книжку успеть прочитать.

Вед. 1 А в выходной не забыть погулять.

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

Вед. 2 А главное – без сомнения-

Желаем мы вам терпенья!

Ведущий. Нам шагать вместе по Стране Знаний целых 4 года. Мы очень хотим, чтобы мы с вами подружились, чтобы вы каждый день приходили в школу нарядными, весёлыми, а главное - с хорошим настроением, с желанием каждый день узнавать что-то новое! В школе вы найдёте друзей, научитесь дружить, помогать друг другу. Всегда рядом с вами будем мы, ваши учителя и ваши родители!

Ведущий. С той поры, как ребята впервые переступили школьный порог, они уже много узнали и многому научились. Сейчас мы это проверим.

Первоклассники исполняют частушки

Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу.
Мы - ребята хоть куда –

  Шустрые и шумные.

  А проучимся немножко,

  Станем очень умными.

3 . Мы теперь ученики –

  Нам не до гулянья.

  На дом задают крючки –

  Трудное заданье!

Привыкли мы к порядку,

Утром делаем зарядку.

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

5. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка!

6. Сколько в школе мы узнаем,

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё идти.

Носим ранцы мы большие,

  Книги, ручки, ластики.

  Теперь не просто дети мы

  Теперь мы первоклассники! (хором)

8.В праздник солнечный веселый

Сердце радостно стучит.

«Ученик начальной школы» –

Это здорово звучит!

Раздается стук в дверь и на сцене появляется Нехочуха.

Идет, кидает портфель и кричит:
Нехочуха: "Не хочу!".
Ведущий: Что за странный гость на нашем празднике?
Нехочуха: Это я, Нехочуха.
Ведущий: Ты, почему не поздоровалась с присутствующими в зале?
Нехочуха: Когда я просыпаюсь утром, я кричу: "Здравствуйте, все люди земного шара!". И тогда мне не надо здороваться с каждым. Не хочу!
Нехочуха достает конфету и разворачивает: какая вкусная у меня конфета!
Ведущий: Нехочуха, надо угостить других ребят.
Нехочуха: Вас много, а конфетка одна! Не хочу!
Ведущий: Тебя срочно нужно перевоспитывать и советую тебе ходить с ребятами в школу.
Нехочуха: Не пойду я больше в школу! Ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать мне учителя не позволяют!
Я великая Нехочуха,
Ничего я не хочу.
И скажу вам откровенно,
Я уроки не учу.
Не хожу друзья я в школу,
Днями целыми я сплю,
Потому что, потому что,
Ничего я не хочу.
Вот так вот. И никто меня не переделает.
Ведущий: Нехочуха, в школе дети учатся и им нужна каждодневная тренировка, чтобы во всем достичь совершенства. Давай, не теряя минуты, начнем с тобой заниматься. Нехочуха, давай почитаем.
Нехочуха: Не хочу
Ведущий: Нехочуха, давай петь.
Нехочуха: Не хочу
Ведущий: Нехочуха, давай рисовать.
Нехочуха: Не хочу
Ведущий: А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу!"
Нехочуха: Никогда у меня это не получится.
Ведущий: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Она будет говорить слово "я", а вы - "хочу", и Нехочуха скажет дальше, что она хочет делать. Попробуем?
Нехочуха: Я...
Дети в зале хором отвечают: "Хочу"
Нехочуха: Я:(хочу)…конфет, танцевать, дружить, стать учеником. Я все поняла! Ребята, спасибо вам, теперь я много чего хочу. А ещѐ я хочу с вами поиграть и сказку посмотреть.

Сказка на новый лад « Три девицы в первый раз собирались в первый класс...»

Ведущий.

Три девицы в первый раз собирались в первый класс.

1-ая Дева (Оля):

Говорит подружка Оля:

Я хочу учиться в школе!

Всё сложила в ранец я.

Нету только букваря.

Есть линейка, клей, тетрадь

- Чтобы буквы в ней писать;

Есть коробка пластилина,

И конструктор надо взять.

На уроках мы машины

Будем все изобретать!

Есть резинка - это ластик,

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной:

Жёлтой, синей, ярко-красной.

Ручка, карандаш, пенал...

Ранец мой тяжёлый стал!

Ведущий:

И тогда сказала Таня,

Та, что в синем сарафане:

2-ая        Дева (Таня):

Кто сказал, что Таня плачет?

Нет, не падал в речку мячик!

У меня мяча-то нет –

Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в этот раз

В самый лучший, первый класс.

Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,

Чтоб учиться на отлично  И, как папа, стать врачом.

Ведущий:

И задумчиво Ирина

Вдруг подружкам говорит:

3-я        Дева (Ирина):

Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Всю таблицу умноженья,

Знаю север, знаю юг,

Нарисую мелом круг.

Я вас тоже научу.

И скажу вам, не тая

- Я детей учить хочу,

Как и бабушка моя.

Ведущий:

  Три девицы первый раз собирались в первый класс!

Ведущий: Я предлагаю поиграть в игру «Собери портфель»
Нехочуха: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Нехочуха: Ну что ж, ребята, вы просто молодцы! Как здорово вы научились самостоятельно собирать портфель. Можно я с вами останусь тоже учиться?

(Звучит озорная музыка, появляется хулиган с рогаткой).

Хулиган Вовка: Как я вам рад! Новое пополнение, помощники мои пришли, а то нас настоящих хулиганов совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно, теперь вон у меня какая банда – хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить
учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…
Побольше лениться, поменьше учиться,
Почаще терять свой дневник!
Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке
Тогда скажут все: "Плохой ученик".
Девчонок лупите, побольше дерзите,
На парте пишите плохие слова,
Пищите, визжите, ничего не учите,
Тогда про вас будет плохая молва.

Ведущий: Ребята, а разве можно рвать книжки, писать на партах, или грубить взрослым?

(Проводится игра «Да – нет»)

Друга выручим всегда? Да!
Врать не будем никогда? Да!
В классе списывать ответ? Нет!
Кинуть камень кошке вслед? Нет!
Брать в автобусе билет?
Хулиган Вовка: Нет!
Ведущий:
Ай-ай-ай! Как это нет? Надо брать билет всегда!
Все (хором): Да!
Не робеть когда беда? Да!
Не жалеть для дел труда? Да!
Руки мыть, когда обед?

Хулиган Вовка: Нет!
Ведущий: Как же это не мыть? Мыть обязательно!
Все (хором):
Грязь смывать всю без следа? Да!
Солнце, воздух и вода? Да!
Мы лентяям шлем привет? Нет!
А тем, кто трудится всегда? Да!
Ведущий: Вовка это опять ты? Наши ребята не станут слушать тебя. Правда,
ребята? Они будут хорошо учиться в нашей школе и совсем скоро узнают много нового и интересного. Да они уже и так знают не мало, вот послушай:
поиграем.

Хулиган Вовка: А можно я тоже буду участвовать?

Игра на внимание «Кто летит?» Игру проводит Нехочуха
(Ведущий называет тех, кто летает, а вы, ребята, должны будете при этом изображать полѐт, т. е.руками изобразить крылья. Когда называется предмет, который не летает, вы должны хлопнуть в ладоши)

Прилетели птицы:
Голуби синицы,
Галки и вороны,
Кошки, макароны,
Ложки и тарелки,
Вкусные котлетки,
Ласточки, стрижи,
Кузнечики, Чижи,
Белки, поросята,
Утки, медвежата,
Курочки, цыплята,
Тапочки, ребята,
Корабли, матросы,
Разные вопросы,
Буквари, тетради,
Мячики, пингвины,
Воробьи и мошки,
Книги и картошки.
Всех их вместе взяли
В школу побежали.

Хулиган Вовка: Странно, а я и не знал, что в школе столько всего можно узнать интересного. Ребята, а вы еще, наверно умеете танцевать. Давайте потанцуем. Проводится танцевальная игра.

Ведущий: Вовка и Нехочуха, посмотрите, что приготовили ребята.

(Сценка. Под музыку входят Двойка и Кол – ученики пятого класса)

Двойка: Привет, детишки! Всё, небось, о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Ну-ка, Кол, объясни!
Кол: Чем больше знаешь, тем больше забываешь; чем больше забываешь, тем меньше знаешь, а, если ничего не знаешь, так и забывать нечего. А если ничего не знаешь и забывать нечего, так и в школу ходить не надо — вот что такое знания!
Двойка: Ну и остёр же ты, Кол! Как что скажешь, только записывай! И на душе сразу легко-легко становится.
Кол: Я живу и не скучаю,
Потому что нет и дня,
Чтобы школьные лентяи
Позабыли про меня!
Двойка: Коль у вас с учёбой туго,
Не идёт никак предмет,
Я вам, лодыри, подруга,
Лучше не было и нет!
Кол: Я с любовью вам украшу
И тетрадку, и дневник,
Не нужны мне знанья ваши,
Будь спокоен, ученик!
Двойка: Пусть тебя поставят в угол,
У меня один ответ:
Я вам, лодыри, подруга,
Лучше не было и нет!
Ведущий: Нет, Двойка и Кол, среди наших ребят нет ваших товарищей. Правда, ребята?
Двойка. Как же так? Ребята, неужели вы все хотите стать отличниками?
Дети: Да!

Появляется Пятерка
Кол: И никто, значит, не хочет показать себя настоящим мужчиной: сбежать с уроков?
Дети: Нет!
Двойка: Никогда не поверю! Такого быть не может!
Пятерка: А вот мы сейчас вам докажем. Мы почти 2 месяца прилежно занимались, выучили цифры, некоторые буквы, стараемся красиво писать. А некоторые ребята уже умеют читать. Ребята, давайте прочитаем пословицы.
(Дети читают пословицы, которые напечатаны на доске)
Ученье и труд всё перетрут
Ученье  - свет, а неученье – тьма.
В ученье трудно, легко в бою.
Пятерка: А наши ребята ещё красиво поют.

(Ученики исполняют песню «Первоклашки»)

Двойка: Ой, и правда, умеют читать и петь. Ну а вот загадки они ни за что не отгадают.
Пятерка: Ребята, покажем Двойке, как мы умеет отгадывать загадки?
(Дети хором отгадывают загадки)
Сорвала я стручок,
Надавила на бочок!
Он раскрылся. Ах! Ох!
Покатился…. (горох)
Верите, не верите,
Мы родом из Америки,
В сказках мы сеньоры,
Кто мы? (помидоры)
А на этой грядке
Разыгрались в прятки
Зелёные хитрецы
Молодые…. (Огурцы)
Угадайте, что за зверь я?
У меня на лбу деревья,
Ветви мне растить не лень,
А зовут меня…. (олень)
У кого короткий хвост крючком,
Кто копает землю пятачком? (свинья)

Ведущий. Это еще только начало нашего пути. Нам еще предстоит освоить азбуку, научиться читать и писать.

Ученик 1.

Гордые, нарядные,

  Мы идем по улице.

С добрыми улыбками  Все на нас любуются.

Ученик 2.

«Провожать не надо нас!»  - Мы сказали маме,

А в какой идем мы класс,

Догадайтесь сами!

Ученик 3.

Посмотрите на меня!

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу,

Форму школьную ношу.

Ученик 4.

По звонку учусь и ем,

Спать мне не приходится.

И пока что для игры  Время не находится.

Ученик 5.

Мы немного буквы знаем,

Научились мы считать.

Мы по пальцам сосчитаем:

Один, два, три, четыре, пять.

Ученик 6.

Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварём,

От страницы до страницы  Мы к весне его протрём.

Ученик 7.

Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать.

И всегда по всем предметам

Получать мы будем "пять".

Пятерка: Дорогие первоклассники!

Желаем, вам на пути не сломаться.

Не испугаться, коль грянет беда.

Время настало всем поклясться,

Что не отступим с пути никогда.

Ведущий. Согласно традициям нашей школы, обряд посвящения в первоклассники доверяем провести нынешним ученикам 5-х классов, вчерашним выпускникам начальной школы (Ф. И.)

Звучит музыка. Пятиклассники прикалывают значки первоклассникам и вручают подарки.

Ведущий говорит по строчке. Дети повторяют.

Клятва первоклассников.
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В школу нашу исправно ходить.
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Клянусь писать и читать я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Клянусь не бояться дороги тернистой,
И званьем клянусь дорожить школьника.
Клянусь!
Клянусь! (дети)
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Клянусь! (дети)
За хлебом ходить я тогда обещаю,
С собакой гулять, если есть таковая.
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий. А теперь послушайте напутствие старших товарищей.  Выходят  пятиклассники.

Ученик 1.

Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.

Ученик 2.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке  Книжки, прописи, тетрадки!

Ученик 3.

В школе должен научиться  Ты читать, считать, писать.

Не позволено лениться  - Нужно делать все на "пять"!

Ученик 4.

Должен знать ты на "отлично":

Драться в школе - неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен.

Ученик 5,

Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

Слушай папу, слушай маму  И учительницу нашу.

Ученик 6.

Ты усваивай программу,

Если что, то мы поможем!

Если выполнишь наказ,  Во второй готовься класс!

Клятва учителей

Учит. Мы, педагоги Ногинской школы №19, клянемся и обещаем!

Детей всему учить,

Примером во всем быть.

Школе верно служить,

Работу свою любить!

Учителя: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Ведущий:  Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий:  Вчера лишь тебе говорили: « Малыш».

Порой называли: «Проказник».

Сегодня уже в этом классе сидишь,

Зовут тебя все: «Первоклассник!»

Серьезен, старателен, впрямь ученик,

Тетрадь, за страницей страница.

А сколько вокруг замечательных книг.

Великое дело учиться.

Ведущий:  Да, теперь вы настоящие первоклассники!

И можете гордиться этим.

Вед. 1 Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Вместе: Говорим мы «До свиданья,

До счастливых новых встреч!»

(Ученики исполняют песню «Дружба крепкая»)

Ведущий: Вот и подходит к концу ваш праздник. А сейчас все родители и дети приглашаются в класс на чаепитие!

конкурсы

1 конкурс «Художников»

Задание: нарисовать с закрытыми глазами кота.

- Нарисуйте круг большой, сверху маленький такой, на макушке ушка два, это будет голова, нарисуем для красы, попышней ему усы, вот пушистый хвост готов. Ты красивей всех котов.

2 конкурс «Соломинка»

Задание: Кто быстрее через трубочку выпьет сок.

3 конкурс «Кто быстрей»

Задание: кто быстрее с закрытыми глазами снимет все прищепки.

4 конкурс: «Сладкий конкурс»

Задание: кто быстрей съест банан.

5 конкурс «Кто быстрее лопнет воздушный шар»

Задание: кто быстрее лопнет шарик.

6 конкурс «Острый глаз, чистые ушки, быстрые ручки»

Задание: кто быстрее возьмет приз на слово 3

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,

Лишь скажу я слово 3,. Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали, распотрошили и внутри,

Рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых … две!

Мечтает мальчик закаленный стать олимпийским чемпионом, смотри, на старте не хитри,

А жди команду раз, два … марш!

Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи, а про себя их повтори разок, другой, а лучше … пять!

Недавно поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать,

Ну что же приз, друзья не взяли, когда была возможность взять?