сценарий танцевально - игровой программы « Танцуем в до - мажоре…»
сценарий танцевально - игровой программы
« Танцуем в до - мажоре…»
Автор:
ГБОУ Школа № 000 имени авиаконструктора
Учитель начальных классов
Вступительное слово.
С данной программой коллектив « Весёлые ребята», состоящий из учеников 2 «В» класса, классным руководителем которого я являлась, выступил в конкурсе « Вне урока» в рамках фестиваля « Юные таланты Московии» в 2012- 2013 учебном году, который проводился в ЦДТ на Воробьёвых горах. Коллектив был награждён дипломом и кубком. Каждому из ребят подарили мягкую игрушку.
1. Танец – представление команды.
Звучит современная весёлая и зажигательная музыка. Все участники, выступающие на конкурсе, исполняют молодёжный танец.
2.Вступительные слова…
1 участник…
Мы на свет родились,
Чтобы радостно жить.
2 участник…
Чтобы вместе играть,
Чтобы крепко дружить.
3 участник…
Чтоб улыбки друг другу
Дарить и цветы.
4 участник…
Чтоб исполнились в жизни
Все наши мечты!
«Вы думаете, мы просто так сюда пожаловали?» Говорит 5 участник
«Видим мы, что-то вы грустные здесь стоите!» Говорит 6 участник
«Мы очень весёлые и дружные ребята!» Говорят вместе 7 и 8 участники
« Так давайте мы и вас научим радоваться и веселиться!!!» Говорят 9 и 10 участники.
3. Участники коллектива встают спиной друг к другу, образуя при этом маленький круг в центре зала. Ими исполняется песня « Научи нас!», под которую они, обращаясь к залу, выполняют простые движения.
« Научи нас!»
1.Если птицы распевают тут и там, ( 2 хлопка в ладоши)
Если бабочки расселись по кустам, ( 2 хлопка в ладоши)
Научи нас веселиться, покажи нам как резвиться,
А мы будем делать так же, как и ты. ( 2 хлопка в ладоши)
2.Если выучил урок ты назубок, ( 2 щелчка пальцами )
Да к тому ж ещё товарищу помог, ( 2 щелчка пальцами )
Научи нас веселиться, покажи нам как резвиться,
А мы будем делать так же, как и ты. ( 2 щелчка пальцами)
3.Если больно ты ушибся об косяк, ( 2 хлопка руками по коленям )
Если шишка на макушке как кулак, ( 2 хлопка руками по коленям)
Научи ты нас не плакать, научи нас как не акать,
А мы будем делать так же, как и ты. ( 2 хлопка руками по коленям)
4.Если маме всю посуду перемыл ( топот ногами )
И ни чашки, ни тарелки не разбил, ( топот ногами)
Научи нас веселиться, веселиться и гордиться,
А мы будем делать так же, как и ты. ( топот ногами )
5.Если в космос ты отправился во сне,( 2 хлопка в ладоши)
Если бегал ты вприпрыжку по Луне, ( 2 щелчка пальцами)
Покажи нам, как резвиться, веселиться и гордиться ( 2 хлопка руками по коленям),
А мы будем делать так же, как и ты. ( топот ногами)
4. Звучит радостная мелодия.
Участники коллектива спешат занять места в большом круге, создавшемся из гостей фестиваля. Исполняется весёлый танец - хоровод « Лавата»…
Дети начинают движение по кругу и поют слова: « Дружно танцуем мы ТРА-ТА-ТА, танец волшебный наш это «Лавата». Мои ручки хороши ( дети показывают всем свои руки), а у соседа - лучше ( ребята смотрят на руки соседа, после чего все берутся за руки с соседями и танцуют в хороводе, взявшись за руки, но уже в другую сторону).
Слова в песне повторяются, но уже с заменой :
Мои плечи хороши, а у соседа – лучше ( танец исполняется по кругу, но теперь все держат друг друга за плечи.
Мои ножки хороши, а у соседа – лучше ( движение осуществляется по кругу, но теперь все держат руки на коленях друг друга).
Мои ушки хороши, а у соседа - лучше ( двигаясь всё так же по кругу, теперь ребята держатся за уши другу друга)
После последних слов ЛАВАТА, все кричат: « Ура!»
5. Коллектив снова встаёт спиной друг к другу, образуя при этом маленький круг в центре зала.
Детьми произносятся слова, показываются движения, а гости и другие коллективы повторяют слова и движения за выступающими для них.
Если нравится тебе, то делай так ( хлопки)
Если нравится тебе, то делай так ( хлопки)
Если нравится тебе, то и другому покажи,
Если нравится тебе, то делай так! ( хлопки)
Далее слова сопровождаются другими движениями…
Кря-кря ( ладони детей образуют клювик уточки).
Жик-жик ( дети зажимают пальцами мочки ушей).
Бряк-бряк ( согнутыми в локтях, дети изображают взмахи крыльев птицы).
Тук-тук ( дети ладонями бьют по коленям).
Топ-топ ( детские ножки топают по полу).
Хи-хи ( дразнилка Буратино-дети дразнятся как Буратино).
Последний показ всех элементов по очереди.
6.После последних слов ребята кричат: « Ура!», поднимая при этом руки вверх, после чего бегут ко всем гостям и другим участникам фестиваля, образуя вновь огромный круг.
Исполняется песня-хоровод « Есть у нас огород…». Слова у песни просты и повторяются много раз.
Есть у нас огород, на нём морковка растёт. Вот такой ширины ( хоровод расширяется), вот такой ужины ( хоровод сужается), вот такой вышины ( руки поднимаются вверх), вот такой нижины ( все садятся на корточки).
Далее слово морковка заменяется словами ( капуста, картошка, репка, редиска, тыква и зелень). В заключение ребята, подняв руки вверх, кричат: « УРА!»
7. И вновь участники коллектива встают в центре зала, спиной друг к другу, образуя маленький кружок.
Звучит музыка « Барбарики» . Под слова: « Соко-соко ( дети бьют кулачок об кулачок), бача-бача ( одна ладошка хлопает другую), вира-вира ( скрещенные руки ложатся на плечи). Как только вновь все слышат эти слова, снова повторяют движения. Постепенно темп у песни становится всё быстрее и быстрее, надо лишь успевать под эти слова так же быстро выполнять движения руками. Песня заканчивается, ребята поднимают руки вверх и снова кричат: « УРА!»
8.Теперь они должны вернуться ко всем участникам фестиваля и продолжить общение, снова в большом общем круге.
Звучит музыка и участники коллектива исполняют вместе со всеми песню « Барбарики. Дружба - это…»
Барбарики « Дружба – это…
Если друг не смеётся, ты включи ему солнце,
Ты включи ему звёзды, это просто.
Ты исправишь ошибку, превращая в улыбку,
Все грустинки и слёзы, это просто.
П Воскресенье, суббота,
Р Дружба-это не работа) 2 раза
И Есть друзья, а для них
П У друзей нет выходных!
Е Есть друзья, а для них
В У друзей нет выходных!
Если свалится счастье, подели его на части
И раздай всем друзьям, это просто.
А когда будет надо, все друзья будут рядом,
Чтоб включить тебе солнце или звёзды.
П Р И П Е В
Если каждый друг по кругу другу протянет руку,
То будет видно в иллюминатор: дружба – это экватор.
Если каждый друг планеты другу ромашкой помашет,
То станет ясно: дружба-это планета ромашек.
П Р И П Е В
9. Заключительные слова участников коллектива на прощание.
1 участник:
Мы на свет родились,
Чтобы радостно жить.
2 участник:
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить.
3 участник:
Чтобы горе исчезло,
Пропала беда
4 участник:
Чтобы яркое солнце
Светило всегда!
5 участник:
Так давайте устроим
Большой хоровод.
6 участник:
Пусть все люди Земли
С нами встанут в него.
7 участник:
Пусть повсюду звучит
Только радостный смех
8 участник:
Пусть без слов станет песня
Понятной для всех!!!
Звучат аплодисменты …..
