Воспитательное мероприятие по противопожарной безопасности «Огонь – друг или враг?».
Воспитательное мероприятие по противопожарной безопасности
«Огонь – друг или враг?».
Пояснительная записка
В последние годы педагоги и сотрудники пожарной охраны пытаются наладить обучение ребят противопожарной грамоте. Знания по основам пожарной безопасности они получают на уроках по курсу ОБЖ. Но, как известно, любые знания лучше всего усваивать в процессе игры или самостоятельного творчества. В связи с этим педагогами-организаторами Центра внешкольной работы совместно с сотрудниками пожарной охраны среди учащихся начальных классов ежегодно проводится игра-эстафета “Огонь – друг или враг?” Задания конкурса каждый год меняются.
Гораздо чаще дети становятся пациентами ожогового центра и токсикологических отделений больниц, получая на пожарах серьёзные травмы. Жертвами огня они становятся в основном из-за своего опасного любопытства, отсутствия навыков обращения с огнём и незнания элементарных правил поведения при пожаре. Поэтому так важно научить детей не допускать возгораний, предупреждать пожары, а если беда всё-таки – грамотно без потерь преодолеть её.
Главная цель обучения – сформировать у детей чувство опасности огня, привить навыки безопасного обращения с бытовыми приборами и правильного поведения в случае пожара.
Цели:
- профилактика пожаров, практическое закрепление знаний в области пожарной безопасности; привитие навыков правильных действий при возгорании и оказанию помощи при спасении людей; научить быстро оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для её преодоления; предупреждать баловство с вызовом по телефону пожарных; развивать речь, мышление, воображение, воспитывать уважение к одноклассникам в ходе мероприятия; формировать чувство самосохранения; пропагандировать труд пожарных.
Место проведения: Актовый зал или спортивная площадка на территории ЦВР.
Инвентарь:
- противогаз – ГП-5, 3 обруча, 2 телефона, личная верхняя одежда и передвижная вешалка, 4 больших ведра и разовые стаканчики, огнетушитель ОП-5(3), картинки по 2 экземпляра для каждой команды (утюг, свеча, розетка, телевизор, газовый баллон, спичка, сигарета, новогодняя гирлянда, зажигалка, лампочка, динамит, фонарь керосиновый, бенгальский огонь и др. на каждого учащегося по одной картинке), телефонные аппараты, отрезки верёвки по 150 см. гимнастические скамейки, мультимедийная установка. диск с мультфильмами
Предварительная работа
Познакомить учащихся с правилами применения, устройством и назначением ГП-5, огнетушителем. Дать информацию о комплектации и назначении противопожарного щита.
Ход мероприятия
Ведущая1: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами поговорим об основах безопасности жизнедеятельности человека. Какая опасность может угрожать человеку? Какие могут возникнуть чрезвычайные ситуации? (землетрясения, лавины, оползни, пожары, наводнения). А какие опасности существуют для жителей нашего города? Молодцы, ребята!
Загадки любите, да? Отгадайте их тогда!
Я мохнатый, я кудрявый,
Я зимой над каждой хатой
Над пожаром, пароходом,
Не бывает без огня. (Дым)
Вот такая мошка –
Осиновая ножка!
На стог села –
Все сено съела (Спичка)
Если дым валит клубами,
Пламя бьется языками,
И огонь везде, и жар
Это бедствие - … (Пожар)
На привале нам помог:
Суп варил, картошку пек.
Для похода он хорош,
Да с собой не понесешь. (Костер)
Он дает тепло и свет,
С ним шутить не надо, нет. (Огонь).
Ведущая 1. Огонь - давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел. Каких? (Дети отвечают). Совершенно верно. Огонь издавна был другом человека. Сила у огня большая-пребольшая. Но если с этой силой обращаться неумно и неосторожно, то огонь может стать страшным, коварным врагом. Он уносит миллионы человеческих жизней, стирает с лица Земли и большие города, и маленькие деревни. Сегодня на нашей планете возникает около пяти с половиной миллионов пожаров в год. Каждые пять секунд – новый пожар. Горят предприятия и больницы, поезда и самолёты, леса, поля и дома. А в результате – колоссальные убытки. И самое главное – десятки тысяч человеческих жертв, среди них и дети. Если с огнем не дружить, он может превратиться в жестокого врага. Какой вред может нанести огонь? Дети отвечают.
Ведущая 1. Сегодняшняя наша беседа о людях, чей труд связан с пожарной охраной. Пожарный - это герой, он на трудной службе и каждую минуту рискует своей жизнью.
Мы с большим уважением хотим предоставить слово мастеру спорта по пожарно-прикладному спорту, полковнику внутренней службы Специального управления Федеральной Противопожарной службы №35 МЧС России.
Ведущая 1. Поблагодарим гостя за интересную и познавательную лекцию.
Ведущая 2. Профессия пожарного подразумевает наличие хорошей физической подготовки. Задания, которые сейчас с вами мы пройдем, помогут вам проверить свои силы, знания, ловкость, умения. Если вы справитесь с ними, значит можно вас считать помощниками пожарных.
1 конкурс
Собираются две команды по 6 человек.
“Приём звонка”
Помощь придет в срок,
Если сделать правильно звонок.
Нужный номер наберите,
И как это сделать покажите.
Условия игры: Каждый из команды подбегает к телефону и набирает номер 01, возвращается обратно в команду, передает эстафету следующему участнику..
-------
Ведущая2: (после игры) А какой номер набирают с мобильного телефона? Дети отвечают -112, 030 .
2 конкурс
Ведущая 2. Ребята, как вы думаете, как правильно вызвать пожарную команду? Дети отвечают.
“Ноль-Один” суметь набрать.
И назвать ещё потом
Город, улицу и дом,
И квартиру, где живёте,
И с каким она замком.
И ещё сказать:
“Даю вам фамилию свою,
Также номер телефона,
У которого стою”.
Набирается другие две команды по 6 человек. Каждый участник команды подбегает к телефону, вызывает пожарных, возвращается обратно в команду, передает эстафету следующему участнику. Игра не на скорость, а на качество. (При вызове «01» указать фамилию, улицу, номер дома, этаж и номер телефона 570-85-37).
Ведущая1: Если только что начался пожар и огонь небольшой, можно попробовать сражу же затушить его, набросив на него плотную ткань, одеяло или вылив кастрюлю воды.
Если огонь сразу не погас – немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого звони в пожарную охрану по телефону «01» или попроси об этом соседей.
3 конкурс
“Сборы пожарной команды на вызов”
Набирается 2 команды по 6 человек.
Ведущая 2 напоминает детям, что у пожарных имеется специальная одежда. Она защищает их от огня.
Представьте себе, что вы пожарная команда. Вам нужно быстро одеть спецодежду.
Каждый поочерёдно подбегает к вешалке с одеждой, быстро её надевает, бежит к своей команде, обегает каждого зигзагом, потом возвращается к вешалке, снимает куртку и каску, рукой передавая эстафету встает в конец команды.
Чья команда с заданием справится быстрее?
Ведущая1: Если у вас что-то загорелось в квартире, как вы будете его тушить??? Дети отвечают. А бытовые предметы? Ответ детей.
Нужно:
1. Отключить бытовые предметы (утюг, телевизор…) от электричества.
2. Отключать лучше в резиновой перчатке, если она есть.
3. Набросить на него плотную ткань.
4. И только потом бежать за водой.
Если не можешь убежать из горящей квартиры из окна зови на помощь соседей и прохожих.
Если чувствуешь, что задыхаешься от дыма, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком дыша через мокрую ткань – внизу меньше дыма.
4 конкурс
“Спасение”
Ведущая2: При спасении пожарным приходится передвигаться по задымлённому коридору. Чтобы не получить отравление угарным газом, они используют противогазы.
(По длине зала помощники ведущего держат обручи - это коридор, по которому надо пробежать.)
Объясняет условия игры:
На противоположной стороне противогаз ГП-5 для каждой команды. У первых участников они есть тоже. По команде ведущего первым участникам надо одеть ГП-5 на себя и бежать за другим противогазом, чтобы принести его для следующего члена команды, когда второй ученик одевает на себя ГП-5, взявшись за руки, они проходят сквозь обручи. Первый снимает противогаз, чтобы остаться на безопасной стороне от дыма, и передаёт его второму, который должен передать его третьему. Действие повторяется.
Ведущая2 подводит итоги игры. Чья команда победила.
Ведущая1: Вот и подошел к завершению наш короткий экскурс в профессию пожарного. Мы надеемся, что сегодня вы получили от нас много нового и интересного. Будьте внимательны и осторожны с огнем! До свидания, до новых встреч.
Список использованной литературы
1. Журнал «Чем развлечь гостей» №1/2017
2. Социальная сеть работников образования nsportal. ru
3. http://gostika. ru/magazine. php? mn=4&form=1&sort=1&page=1
4. http://www. norm-load. ru/SNiP/Data1/5/5045/index. htm
