Патриотическое воспитание в внеклассных мероприятиях

Патриотическое воспитание в внеклассных мероприятиях

учитель истории

Байлина Айым Байбатыровна

учитель истории

КГУ «Средняя школа №21» г. Кокшетау

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

"Я часто спрашиваю себя, каким будет, казахстанец будущего? - размышляет глава государства в своем выступлении на съезде молодежного крыла "Жас Отан" – Его глаза должны гореть жаждой новых знаний. Его ум должен быть отточен для решения самых сложных задач. Его сердце должно пылать беззаветной любовью к Родине".

В своем ежегодном Послании народу Казахстана "Стратегия "Казахстан 2050"- Президент отметил: "что новый казахстанский патриотизм-основа успеха нашего многонационального и многоконфессионального общества.

Как сказал : "Быть патриотом своей Родины - это носить Казахстан в своем сердце". Патриотическое воспитание - это систематическая, целенаправленная деятельность по формированию у детей:

-высокого патриотического сознания;

- толерантности;

- чувства верности своему Отечеству;

- национального согласия;

- готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы. Государственная политика сегодня все больше и больше акцентирует на это. Большими потенциальными возможностями в патриотическом воспитания обладают не только уроки истории, но и внеклассные мероприятия. Учителя должны играть важную роль в реализации программы «Мәнгілік ел», озвученной Президентом, а учитель истории в первую очередь ответственен за продвижение национальной идеи среди подрастающего поколения. Фундамент её должен быть заложен в школе. Изучение предметов должно быть направленно на формирование осознанного неприятия молодёжью идеи терроризма и экстремизма, умения общаться в условиях полиэтнического Казахстана

В каждой школе, ведется большая работа по патриотическому воспитанию.

Основные направления в работе по патриотическому воспитанию:

Работа с учащимися Работа с родителями. Работа с педагогами.

Формы работы с учащимися:

- конкурсы; игры; праздники; концерты; анкетирование; акции;

- встречи со знаменитыми и заслуженными людьми; викторины; посещение библиотеки.

Формы работы с родителями:

- тренинги; беседы; лектории; игры; анкетирование.

Формы работы с педагогами:

- семинары; конференции; педсоветы; заседания МО.

История – это могучая и живая сила, которая творит патриота, гражданина.

В целях формирования граждан и патриотов, обладающих нравственными и лидерскими качествами, в школе, как и в других организациях образования проводились мероприятия, посвященные Году Ассамблеи народа Казахстана, 20-летию Конституции Республики Казахстан, 550-летию образования Казахского ханства. Целью данных мероприятий, воспитание патриотических чувств к родине, уважительного отношения к наследию предков, к историческому прошлому.

В прошлом учебном году мы отмечали такие знаменательные события как:

550-летие образования Казахского ханства характеристика личности каждого хана позволяет подчеркнуть их вклад в борьбе казахского народа против джунгарских захватчиков и их значимость в историю независимости Казахстана

Отдельный вопрос во внеклассной деятельности мы уделяем победе в Великой Отечественной войне. Где на примерах мужества мы воспитываем любовь к Родине, ненависть войне. Современные возможности ИКТ позволяют учащимся почувствовать обстановку той эпохи. Например, послушать песню "Священная война", голос Левитана о нападении фашистских захватчиков. Учащиеся при подготовке презентации и сообщении вкладывают свою оценку и чувства. Большое впечатление оказывает личная встреча с ветеранами, их рассказы о войне

Воспитание патриотизма предполагает изучения законодательства Республики Казахстан. Правовое просвещение знакомит молодых с правовой и политической системой общества, помогает им осознать свое место в них.

К празднику – "Первого Президента", "Государственной символике" старшеклассникам можно предложить с помощью учителя учащиеся провели интеллектуальную игру "Я –Гражданин Республики". В процессе, которого можно наблюдать смекалку, находчивость, проявление гражданственности, единства и чувство коллективного взаимодействия.

Большая работа проводится по разъяснению Послания главы государства народу Казахстана. Лекторская группа среди учащихся активно разъясняет Послания главы государства ученикам среднего звена.

В старших классах проводятся круглые столы, где обсуждаются достижения и новые цели поставленные перед народом Казахстана. Учителями также проводятся работа с родителями, и в педколлективе.

Большое внимание уделяется исследовательской работе. Для этого проводятся конкурсы научных проектов на темы «Славные сыны казахской степи», «Мой вклад в развитие школы, города» где ученики старшего и среднего звена принимают активное участие.

Внеклассная работа в школе может осуществляться:

- в музее, в культурных учреждениях, на природе

- в форме олимпиад и соревнований,

-в виде дополнительных занятий

- на межпредметных и интегрированных занятиях.

Внеклассная работа учит школьников самостоятельности. Развивает интерес к предметам.

Прививая чувства любви к родине и национального согласия учащимся, на каждом уроке мы преподаватели общественных дисциплин, даем возможность прикоснуться к самым важнейшим духовным и социальным ценностям человечества, укрепляя основы казахстанской государственности.

При планировании и организации внеклассной работы по предмету «История» рекомендуется обратить внимание на календарь юбилейных дат, которые будут отмечаться в 2016-2017 учебном году:

1000 - летие образования г. Алматы (1016-2016)

175 –летие со дня рождения казахского просветителя, поэта и писателя национальных школ Ыбрая Алтынсарина(1841-1889)

150-летие Алихана Нурмухамедулы Букейхана (1866-2016), выдающегося общественного и государственного деятеля, исследователя отечественной истории начала ХХ века, восстановившего национальную государственность , основателя и лидера первой казахской политической партии "Алаш", виднейшего учёного-энциклопедиста, публициста и журналиста.

100 лет Национально-освободительному восстанию 1916г (1916-2016)

30 лет событиям декабря 1986г (1986-2016)

25 лет со дня закрытия Семипалатинского ядерного полигона (1991)

25 лет Независимости РК (1991-2016)