Конспект открытого занятия по программе курса «цветик-семицветик. приключения будущих первокласников».
ДОУ «Детский сад № 67»
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
ПО ПРОГРАММЕ КУРСА «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК. ПРИКЛЮЧЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАСНИКОВ».
ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
ШУРЫГТНОЙ М. Г.
С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
г.. ЯРОСЛАВЛЬ
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
Цели:
- Развитие навыков вербального и невербального общения,
- Снятие телесного и эмоционального напряжения,
- Создание эмоционально положительного климата в группе.
- Развитие эмоциональной сферы детей.
Обучение различий эмоционального состояния (счастье) по его внешнему проявлению и выражению через мимику, пантомимику, интонацию.
Материалы: тематический ковер; коврики-трансформеры; объемное домино;
1этап. Организационный Приветствие.
«Я рада тебя видеть сегодня на занятии».
Поприветствуем своего соседа слева.
Друзья, а если мы случайно встречаемся с другом, как мы его приветствуем?
Дети делятся друг с другом своим опытом.
2 этап. Мотивационный
Игра «Если нравится тебе то делай так…».
Ведущий: (сначала психолог, потом ребенок)
«Давайте начнем наше занятие вот с чего.
Пусть каждый из вас покажет движение или действия своим друзьям, а они повторят. Затем покажут своё.
Например, я прохлопаю в ладоши. Можно топать ногами или делать что-то еще, но так, чтобы все с смогли повторить ваше действия.
Итак, я предлагаю начать... Отлично!
Дорогие ребята, а какие вы знаете волшебные страны?...............
3 этап. Практический. Давайте побываем «В стране счастья»
После того, как дети прослушали рассказ своих друзей, ведущий просит их поделиться впечатлениями от услышанного.
Мы можем побывать и в другой стране. Кто знает, как мы туда попадем???..........
Сейчас мы создадим свою волщебную дорогу.
4 этап. Рефлексивный. Игра « Бывает, не бывает».
Психолог: «В конце нашего занятия мы с вами поиграем в игру, которая называется «Бывает, не бывает» . Внимание! Сейчас мы с вами узнаем, что же бывает, а чего не бывает у нас в садике. (например: Дают вкусные плющки; Пирожное-клубника; Приезжает театр; Телевизор; Пажарник; Полицейский, Дети…и т. д.) Если я говорю правду — вы хлопаете 1 раз в ладоши, если неправду — вы топаете 1 раз ногой».
На этом наше занятие завершается. До свидания!


