В школе никак нельзя обойтись без учителя. Ведь именно он вкладывает всю свою душу в любимых учеников. На работе, в школе, учитель проводит большую часть своей жизни. Одним из учителей нашей школы является

В школе никак нельзя обойтись без учителя. Ведь именно он вкладывает всю свою душу в любимых учеников. На работе, в школе, учитель проводит большую часть своей жизни. Одним из учителей нашей школы является

В школе никак нельзя обойтись без учителя. Ведь именно он вкладывает всю свою душу в любимых учеников. На работе, в школе, учитель проводит большую часть своей жизни. Одним из учителей нашей школы является

родился 24 августа 1937 года, в деревне подол, Поддорского района в Новгородской области. Родители - крестьяне, мама - , отец - . В школу пошёл в 1944 году в Литве в городе Пасвулес. А в 1947 году пошёл в первый класс советской школы.

Любимыми предметами были – физика, химия, физическая культура, и технология. говорит, что именно по этим предметам были очень хорошие учителя. В школе посещал множество кружков и разнообразные секции – спортивный, драматический, хоровой и фото, говорит, то очень много ездили выступать перед коллективами предприятий и по деревням.

В общем, жизнь в школе, по словам Анатолия Дмитриевича, была весёлой и беззаботной. Но ведь детство когда-нибудь заканчиваться, наступила юность, полная заботами: ведь надо было выбирать, куда идти учиться дальше, надо выбрать тяжёлый труд.

В 1954 году Анатолий Дмитриевич поступил учиться в Гурьевский Технологический техникум молочной промышленности. В 1958 году успешно закончил его. И по направлению поехал работать в город Пошехоно - Володарский, в должности помощника мастера Молочного завода. А в ноябре месяце 1958 года пошёл служить в вооружённые силы. Первый год - город Плавск - учебное подразделение операторов по обнаружению самолётов, и потом два года в Польше-оператором радиолокационной связи.

демобилизовался, и стал работать в городе Советске, Тульской области, мастером молочного завода. Потом там же и женился на Светлане Васильевне Власовой, и они сменили место жительства.

Позже они переехали в город Чернь, Тульской области. Там он стал работать механиком на молочном заводе. Из Черни в 1964 году переехали жить в село Липецы, где стал работать учителем. Школа была хорошая, там училось 600 человек. Выбрал эту профессию в 1964году, когда поступил в Тульский Педагогический Институт имени Льва Николаевича Толстого на факультет химии и биологии. В 1971 закончил его и поехал работать.

Директор сам его позвал. Сал работать учителем производственного обучения. Насколько помнит Анатолий Дмитриевич, то изучали всякие веялки, сеялки, трактора и электротехнику.

Первый урок запомнился тем, что вёл «технологию» в 9 - ых классах. Анатолий Дмитриевич рассказывал, что раньше мальчиков и девочек не разделяли по трудовому профилю. И ребята с большим удовольствием занимались на уроках, хотя и девчонки изучали сельско-хозяйственную технику. В Липецах проработал четыре года. В 1968 году 11 июня родились две дочери - близняшки: и , и они вскоре переехали жить в Щёкино, Тульской. Там стал работать в школе учителем физической культуры, и проработал 2 года.

Потом начались проблемы с жильём. С женой и с двумя маленькими дочками ютились в общежитии. По вызову из Калининского района Анатолий Дмитриевич Лукин с семьёй поехал работать в Лихославль, где и живёт по сей день. В городе Лихославле устроился работать главным инженером молочного завода. И проработал там 2 года с 1972-1973. Потом получил от завода квартиру и уволился. После завода трудился не покладая рук в ГПТУ-35 , где сейчас располагается местный лицей. Там преподавал уроки физической культуры, а так же химии и биологии. Потом уволился по собственному желанию.

С 1980 года начал работать в средней школе №2 города Лихославля. Был в должности: учитель трудового обучения. Отдавал ребятам свою душу по 2000 год. Потом ушёл на пенсию.

Когда я задала Лукину Анатолию Дмитриевичу вопрос о том, что по возможности пошёл бы он снова работать учителем, на что он ответил: «В то время, может быть, и пошёл бы, ведь тогда и ребята были другие, совсем не такие, как сейчас. Были, конечно, и отъявленные лентяи, но всё равно - добрые. А сейчас молодёжь пошла - и курят, и пьют, а иногда ещё и наркоманы появляются. Общаться с такими ребятами очень тяжело».

сказал, что отдал школе 20 лет жизни, усилий и терпения. Учителем стал по призванию, ведь «судьба выбирает человека, а может и наоборот». Анатолий Дмитриевич Лукин стоял на перепутье двух дорог. И он выбрал самую сложную и кропотливую. Анатолий Дмитриевич взял на свои плечи работу с детьми. Раз выучился на педагога, то отступать уже некуда. Анатолию Дмитриевичу предлагали идти работать на Лихославский радиаторный завод, но как он мог бросить школу - второй дом, как он мог покинуть учеников, ребят, которые любят и верят ему.

так же состоял в партии КПСС и был её членом больше, чем десять лет. Так же был пропагандистом десять лет. Работал в профсоюзной районной деятельности.

Проводил разнообразные заседания и собрания, собирал членские взносы. Постоянно участвовал в выборных комиссиях.

Когда работал в школе №2, то они организовывали разнообразные творческие выставки, где все учащиеся показывали свои поделки, сделанные своими руками. Так же Анатолий Дмитриевич заседал в комиссии по приёму экзаменов в 9-ых и 10-ых классах. Как помнит Анатолий Дмитриевич, то в 10-ых классов было профильное обучение. С 1984-1990 ребята практиковались на радиаторном заводе по профессиям: слесарь, токарь, фрезеровщик. И учащиеся получали свидетельства об окончании курса по различным специальностям.

Когда я задала вопрос, о впечатлении с первого урока в средней школе №2-то он ответил:

В свой первый, а это был урок технологии, очень сильно переживал, волновался и очень много готовился. Никому не ставил плохие отметки, их нельзя было ставить. Говорили, что если поставишь двойку, то у ученика можно отбить охоту к учёбе. И все ученики с уважением относились к учителям.