Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Я воспитатель »
«Тот кто не помнит собственного детства
совершенно отчетливо – плохой воспитатель»
Мария – Эбнер Эшенбах
«Я воспитатель »
Осенний вечер. За окном падает осенняя листва. Думаю, с чего начать. Да начну, наверное, с самого начала…
Вспоминая своё детство, когда я была маленькой девочкой и ходила в детский сад, очень любила наблюдать за трудом воспитателя, а особенно няни, как она заботилась о нас, малышах. И дома моей любимой игрой была игра «Детский сад». Рассадив своих любимых кукол, я представляла себя воспитателем, учила их чему-то, укладывала спать, кормила, играла… Прошли годы дошкольного детства, школы – встал вопрос о выборе профессии. Долгого выбора я делать не стала. Решила получить педагогическое образование, ведь я знала, что хочу работать с детьми. Почему я выбрала именно эту профессию? Какие качества, необходимые для этой работы мне присущи? Я…
В – вежливая
О – оптимистка
С – смелая
П – порядочная
И – искренняя
Т – творческая
А – активная
Т – терпеливая
Е – ещё очень доброжелательная
Л – люблю детей
Ь – мягкая
Главным из всех перечисленных качеств я назвала бы любовь.
В МАДОУ ЦРР № 000 детский сад я пришла в 2011 году. Я поняла, что эта работа сложнее, чем я ожидала и представляла. Я начала работу на младшей группе, по утрам дети плакали, и мне порой от того, что я не могла их долго успокоить, тоже хотелось всплакнуть. Да и в силу моей молодости и неопытности родители, иногда, выражали своё недовольство, а иногда и наоборот, помогали советом. Но любовь к профессии и к детям была сильнее этих трудностей, я стала больше изучать литературы, знакомиться с опытом других педагогов внутри и вне ДОУ. Я изучала новые педагогически технологии в работе с дошколятами наиболее близки мне такие как: здоровье сберегающие, проблемные ситуации, кейс технология. Полученные знания постепенно стала применять в своей работе, да и свои идеи приходили в процессе деятельности. День, за днём, за неделей неделя стал прорастать росток моего педагогического мастерства. По сей день работаю в этом коллективе. Это - трудоспособный, сплочённый, отвечающий современным требованиям коллектив. Во все времена труд воспитателя был нелёгким, но наша профессия, как никакая другая, окружена любовью, и прекрасно, когда это взаимная любовь. Я люблю детей, как своих собственных, с пониманием отношусь к словам и поступкам каждого ребёнка. Воспитатель, которому доверено открыть детям окно в мир взрослых, должен сам обладать высокими моральными качествами, постоянно самосовершенствоваться, облагораживая свою душу, поднимаясь вверх, ступенька за ступенькой, творить себя.
Воспитывая детей, я стараюсь научить их дружить друг с другом, сделать коллективом, где не было бы лишних, не особенных. На этом и стоит моя профессия. Воспитатель строит дом, имя которому – человек! Моя цель, как воспитателя, создать благоприятную атмосферу для успешного обучения и воспитания, чтобы ребята чувствовали себя комфортно, уверенно, чтобы они находили в группе поддержку и взаимопонимание, чтобы детский сад стал для них второй семьей. Воспитатель должен соответствовать эпохи, в которой он живет, идти в ногу со временем, постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.
«Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть!
Конечно, щедрым должен быть!
Всего себя без сожаленья он должен детям подарить!»
