3.Режим занятий и непосредственно образовательной деятельности (обучающихся) воспитанников.
2.3. Группы МКДОУ «д/с №28» различаются по времени пребывания воспитанников и функционируют в режиме:
-сокращенного дня 10.30 часов
3.Режим занятий и непосредственно образовательной деятельности (обучающихся) воспитанников.
3.1. Образовательный процесс проводится во время учебного года. НОД и занятия начинаются в 9.00 часов.
3.2.Образовательная нагрузка закрепляется в календарном учебном плане, который утверждается заведующим МКДОУ «д/с №28».
3.3.Учебный год в МКДОУ «д/с №28» начинается с 1 сентября. Если этот день приходится на выходной день, то учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.
3.4.Продолжительность учебного года для воспитанников составляет 36 недель.
3.5.В сентябре, мае осуществляется мониторинг качества освоения основной образовательной программы.
3.6.Продолжительность каникул:
Каникулы в МКДОУ «д/с №28» организуются 2 раза в год:
- летние каникулы с 1 июня по 31 августа продолжительностью 92 календарных дня, во время которых непосредственно образовательная деятельность не проводится, занятия проводятся в игровой форме (в виде викторин, дидактических игр, праздников, развлечений, драматизаций) рекомендуется проводить спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и, и т. п.;
Зимние каникулы с 02 января по 08 января.
3.7.Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности (обучающихся) воспитанников составляет:
От 1,5 - до 2 лет - не более 10 минут, допускается осуществлять образовательную деятельность и в первую и во вторую половину дня, допускается осуществлять образовательную деятельность на игровой площадке во время прогулки;
от 2до 3 лет - не более 10 минут;
от 3 до 4 лет – не более 15 минут;
от 4 до 5 лет – не более 20 минут;
от 5 до 6 лет – не более 25 минут;
от 6 до7 лет – не более 30 минут.
Допускается образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста художественно-эстетического цикла во второй половине дня, после дневного сна, длительностью не более 25 минут в день.
3.8.Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня:
от 1,5 -2 лет - 2 занятия по 8 минут;
от 2-3 лет-2 занятия по 8 минут;
от 3 до 4 лет – 2 занятия по 15 минут в первой половине дня;
от 4 до 5 лет – 2 занятия по 20 минут в первой половине дня;
от 5 до 6 лет – 2 занятия по 25 минут в первой половине дня=50 минут
От 6 до7 лет – 2 занятия по 30 минут в первой половине дня= 1.5 часа
3.9.В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, осуществляется проведение физкультурных минуток.
3.10.Перерывы между периодами непосредственно образовательной деятельности составляют не менее 10 минут.
3.11.Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, организовывают в первой половине дня.
3.12.Занятия по физическому развитию обучающихся 3-7 лет в рамках реализации основной общеобразовательной программы МДОУ воспитанников организуются не менее 3 раз в неделю.
3.13.Для детей 5-7 лет круглогодично один раз в неделю организуется занятие по физическому развитию на открытом воздухе (при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии спортивной одежды.
3.14.В теплое время года непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию детей организуется, по возможности, на открытом воздухе.
3.15. Индивидуальные, коррекционные занятия с учителем – логопедом проводятся в первую и во вторую половину дня, согласно его графика работы, продолжительность занятий составляет:
- старший дошкольный возраст – 20-25 минут.
Занятия проводятся в специально организованном кабинете.
4. Ответственность
4.1.Администрация дошкольного образовательного учреждения, воспитатели, младшие воспитатели, педагоги-специалисты несут ответственность за жизнь, здоровье детей, реализацию в полном объеме учебного плана, качество реализуемых образовательных программ, соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям детей.
4.2.Программы, методики и режимы воспитания и обучения в части гигиенических требований допускаются к использованию при наличии санитарно – эпидемиологического заключения о соответствии их санитарным правилам.
5. Ведение документации
5.1. Посещение (воспитанниками обучающимися) НОД фиксируется педагогами в табелях посещаемости.
5.2. Непосредственно образовательная деятельность (занятия) планируется педагогами в плане учебно-воспитательной работы в соответствии с распорядком и перспективным планированием прохождения программы. При планировании определяются: тема НОД, цель, задачи, формы организации детской деятельности (в том числе самостоятельной), формы активизации познавательной деятельности детей.
