План-конспект  проведения  занятия по воздушно-десантной подготовке  с личным составом БКК ПФО Тема № 2:  Укладка людских десантных парашютов  Занятие № 4:  Учебная укладка парашютной системы Д-6 серии 4, 4 этап.

УТВЕРЖДАЮ 

Зам. директора ГБОУ БКК ПФО

им.

по военной подготовке

____________

«____»__________ 2016 г.

ПЛАН-КОНСПЕКТ 

проведения  занятия по воздушно-десантной подготовке

с личным составом БКК ПФО

Тема № 2:  УКЛАДКА ЛЮДСКИХ ДЕСАНТНЫХ ПАРАШЮТОВ 

Занятие № 4:  Учебная укладка парашютной системы Д-6 серии 4, 4 этап.

Цели занятия:

1. Углубить знания обучаемых по материальной части парашютной 

системы Д-6 серии 4. 

2. Изучить с личным составом взвода порядок и правила укладки

основного парашюта.

3. Прививать молодым воинам уверенность в надежности парашюта, 

формировать у них готовность к совершению парашютных прыжков

Время:  1  часа.

Учебные вопросы: 

1.Получение парашютов со склада. Подготовка рабочего места

для укладки.

2. Поэтапная укладка системы парашютной десантной Д-6 серии 4 

и проверка этапов.

3. Проверка работы и взаимодействия частей парашюта методом

раскрытия его  по этапам.

4. Сдача парашютов на склад.

Метод:  рассказ с практическим показом элементов укладки и  последующим

  выполнением личным составом  показанных элементов.

Место:  парашютный класс

Материальное 

обеспечение:

1. Парашюты Д-6 серии 4 с З-5  – 1 комплект на 2-х обучаемых

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Полотнища укладочные – одно на 2-х обучаемых

3. Укладочные принадлежности  – 1 комплект на 2-х обучаемых

4. Плакаты с правилами укладки парашютов – 1 комплект

5. Паспорта на парашюты и приборы

6. Ящик с макетом  З-5 и затвора парашютного прибора

7. Расходные материалы

Литература: 1. Система парашютная десантная  Д-6 серии 4.

  Техническое описание и  инструкция по эксплуатации.

  2.  Воздушно-десантная подготовка. Учебник, часть 1.

Х О Д  З А Н Я Т И Я

Учебные вопросы и  время. 

Краткое содержание учебных вопросов;

действия руководителя занятия и обучаемых

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

15 минут

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

25 минут

укладка

Д-6 серии 4 

Руководитель занятия __________

4 этап укладки

Д-6 серии 4 

и проверка

этапа.

Проверка 4 этапа

ЗАКЛЮЧТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

– 5 минут

Принимаю доклад, проверяю наличие личного состава.

Проверяю внешний вид подчиненных, готовность их к занятию. Провожу краткое информирование по основным событиям в стране и за рубежом. 

Называю тему и цели занятия.

Приступаю к отработке учебных вопросов.

Называю учебный вопрос. Рассказываю о порядке хранения парашютов и получения их со склада. Показываю правила переноски парашютов и укладочных принадлежностей. На примере подготовленного места рассказываю и показываю порядок подготовки рабочего места для укладки парашютов, довожу основные правила и порядок проведения укладки.

  Парашют для прыжка каждый десантник укладывает лично. Укладка производится в парах (владелец парашюта – укладывающий, второй десантник – помогающий). Укладка делится на ряд этапов, каждый из которых контролируется командиром взвода, командиром роты и офицером ВДС. Место для укладки: полотнища ограждения (верхнее и нижнее), полотнища для укладки парашютов, подстилочные полотнища, укладочные принадлежности, место командира подразделения, мастера по ремонту ВДТ, техника по приборам, плакаты с правилами укладки парашютов.

Показываю, что входит в комплект укладочных принадлежностей:

Принадлежности для укладки:

  - полотнище для укладки;

  - подстилочное полотнище;

  -  11 металлических костылей;

  -  3  грузика;

  - вспомогательная шпилька;

  - укладочная вилка с крючком;

  - укладочная  линейка. 

Построив обучаемых возле одного из полотнищ,  рассказываю и показываю порядок подготовки парашюта к укладке.

Парашютная сумка выносится к белому полотнищу, из сумки извлекается основной парашют, купол за вершину вытягивается на белом полотнище в сторону верхнего окантовочного полотнища. Затем вытягиваются стропы. Ранец кладется ровно, подвесная система расправляется, клапана ранца закрываются. Сумка  с запасным парашютом затягивается  шнуром и выставляется на нижнем окантовочном полотнище. Камера стабилизирующей системы, страхующий прибор выкладываются на верхнем полотнище.

Указываю, что порядок подготовки рабочего места и парашюта к укладке показаны на плакате, после чего по моей команде каждая пара обучаемых готовит свой парашют к укладке. Контролирую правильность выполнения показанных элементов и соблюдение требований безопасности. Обращаю внимание на поддержание порядка на рабочих местах и выравнивание частей всех парашютов.

4  этап

Укладка стабилизирующей системы

Строю взвод  и показываю по элементам, как укладывается стабилизирующая система. Объясняю, почему надо завязать 3 узла при контровке камеры и почему эти узлы должны быть на определенном месте.

Элементы  этапа:

- сложить перья стабилизатора;

- сдвинуть камеру на стабилизатор и законтровать кольца 

  шнуром  ШХБ-20 в 2 сложения:

- уложить в камеру стропы, а затем купол;

- стянуть верхнюю часть камеры шнуром-завязкой.

При контроле 4-го  этапа проверяю:

- исправность карабина и затяжку камеры;

- контровку колец шнуром ШХБ-20;

- положение уздечки камеры основного парашюта; 

- закрытие пучков строп и завязывание фартука на камере

  основного парашюта.

  При наложении камеры основного парашюта на ранец проверяю заправку шнура-завязки на верхней части камеры. 

  Для контроля десантники  стоят лицом друг к другу. Помогающий, держит камеру стабилизирующей системы за карабин. Укладывающий стоит возле камеры основного парашюта и по команде проверяющего накладывает камеру на ранец.

Отработав операции этапа, называю следующий и перехожу к показу его элементов.

Коротко подвожу итоги занятия. Увожу взвод с класса.

Строю взвод, проверяю наличие личного состава, снаряжения и имущества.

Определяю задачу на самоподготовку:

- записать названия этапов и их элементы в тетради;

- повторить  последовательность выполнения элементов

  укладки;

- повторить материальную часть парашютной системы

  Д-6 серии 4 и запасного парашюта З-5.

  Руководитель занятия _______________________