Развлечение «Веселая слобода»
Развлечение «Веселая слобода»
Цель. Приобщать детей к традициям русского народа – посиделками, совершенствовать умение участвовать в совместной игре с другими детьми, вести себя адекватно в обществе детей и взрослых, закрепить умение применять полученные навыки общения в игровых ситуациях.
Оформление зала. Расписная печь, столы с домашней утварью: самоваром, горшками, крышками и т. д., деревянные лавки, сундук, половники, вышитые полотенца, скатерти, прялка, веретенце, расписные ложки.
Материалы и оборудование. Аудиозаписи русских народных песен: « К вам гости пришли», «Крутись веретенце», «Ой, вставала я ранешенько», «Веселый хоровод», «Русская народная пляска», «Блины»; бубенцы, деревянные ложки, трещотки; блины для угощения детей; для игры «Карусель» - разноцветные ленточки на палке (высотой 2 м); клубочки, валенки, платочки, пяльцы, нитки, спицы, лапоть, шаль.
Персонажи. Хозяйка, Хозяин, Домовой – взрослые.
Порядок работы.
Дети стоят перед залом. Хозяйка посиделок - воспитатель в русском народном костюме – входит в зал. Звучит русская народная мелодия. Хозяйка обращается к зрителям.
Хозяйка. На завалинке, в светелке
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели,
Иль на светлый небосвод –
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Дети входят в зал, кланяются хозяйке.
Хозяин. Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть, да в окно глядеть! Вам ли сегодня туманиться, грустить да печалиться.
Хозяйка. Рады видеть у себя в гостях, в своей горлице. Здесь для вас, для гостей дорогих, будет праздник большой, праздник радостный. По обычаю, по-старинному – посиделками называется. Веселья да радости вам.
Дети слушают русскую народную песню «К нам гости пришли».
Хозяйка. Гость на двор – хозяину радость. Красному гостю – красное место. Будьте как дома, присаживайтесь.
Девочка. Не беспокойся, хозяюшка, мы дома не лежим и в гостях не устоим.
Хозяин. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.
Мальчик. Гости – люди подневольные, где посадят, там и сидят.
Хозяйка. Редкий гость никогда не в тягость.
Девочка. Дома сидеть, ничего не высидеть. Решили на людей посмотреть, да себя показать.
Хозяйка. Давно мы вас ждем – поджидаем, праздник без вас не начинаем.
Мальчик. Ехали мы мимо, да завернули до дыму.
Дети садятся на лавки.
Хозяин. Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Ребенок. Гостям – то, известное дело, хватило места, да не тесно ли хозяевам?
Хозяйка. В тесноте, да не в обиде! Сядем рядком, да поговорим ладком.
Хозяин. Погуляем на празднике нашем.
Нигде не найдете вы праздника краше.
Хозяйка. А как вечер наступает, весь народ гулять идет, хороводы начинает водить.
Под русскую народную мелодию дети водят хоровод.
Хозяйка. Небылицы в лицах
Сидят в темницах – светлицах.
Щелкают орешки,
Да творят насмешки.
Ни короткие, ни длинные,
А такие, что в самый раз,
Как от меня - до вас.
Дети исполняют шутливые диалоги.
1 диалог.
- Федул, что губы надул?
- Кафтан прожег!
- А велика ли дыра то?
- Один ворот остался.
2 диалог.
- Тюха, есть хочешь?
- Нет, я перекусил!
- А что перекусил?
- Да съел краюшку хлеба.
- А ты бы ее в горшке со сметаной мочил.
- Да в горшок не влезла.
3 диалог.
- Не проходил, ли тут мальчик?
- Маленький?
- Маленький
- Рыженький?
- Рыженький.
- В красной рубашке?
- В красной рубашке.
- Босоногий?
- Босоногий.
- Нет, не проходил.
Хозяйка. На Руси уж так идет,
Что талантливый народ
Сам себе и жнец, и швец.
И на дудочке игрец.
И блоху он подкует,
Дом добротный возведет,
Утварь всю по дому справит,
Чашей полной дом тот станет.
Хозяин. Какие же к нам ребята озорные и смелые пожаловали. А не поиграть ли нам?
Хозяйка. А давай.
Хозяин. А вы, ребятушки, что призадумались? Призадумались, закручинились! Вижу, вижу, что и вам Поиграть захотелось. Покажите какие вы ловкие.
«Золотые ворота»
Играют 6-20 человек, чаще дошкольники, младшие школьники, а иногда и подростки, юноши, молодежь.
Описание. Выбирают двух игроков посильнее. Те отходят немного в сторону и договариваются, кто из них будет «солнцем», а кто «луной» («месяцем»). Выбравшие себе роли луны и солнца становятся лицом друг к другу, берутся за руки и поднимают их, как бы образуя ворота. Остальные играющие берутся за Руки и вереницей идут через «ворота». Часто при этом поют любимые участниками песни. Когда через «ворота» проходит последний из идущих, они «закрываются»: опускаются поднятые руки, и Последний оказывается между ними. Задержанного спрашивают тихонько, на Чью сторону он хотел бы стать: позади «луны» или «солнца». Он выбирает и встает позади соответствующего игрока. Остальные снова идут через «ворота», и снова последний попадает в группу «луны» или «солнца». Когда все распределены, группы устраивают перетягивание, взявшись за руки или с помощью веревки, палки и т. д.
Слышен стук, чихание. Из-за печи показывается взрослый в расписной рубахе, парике – «Домовой».
Хозяйка. Милости просим, гость дорогой.
Проходи, повеселись с нами.
Домовой. Какой я вам гость?
Хозяйка. А, кто же ты? Что за «неведома зверушка»?
Домовой. А вот и врёшь. Я, можно сказать, век здесь живу. Дом, можно сказать, на мне держится. А они явились – да с песнями, да с инструментами! Где справедливость? Одним - все, а другим ничего?
Хозяйка. Зачем к нам пожаловали?
Домовой. Мне друг Нафаня прислал письмо: «Кузька, ты большой стал, домовитый, умный – учи скороговорки». А я один не могу справиться. Помогите мне, а то ничего что-то не получается.
Обращается к детям за помощью. Дети показывают свое умение произносить скороговорки.
1 ребенок. Три сороки тараторки
Тараторили на горке.
2 ребенок. Летят три пичужки
Через три избушки.
3 ребенок. Вёз корабль карамель
Наскочил корабль на мель.
Хозяин. Какие молодцы! Славно, славно у вас получилось! И у тебя, домовой, все получилось.
Домовой. Делу – время, потехе – час. Кто будет играть со мной сейчас?
Домовой приглашает детей поиграть в игру « Карусель». В центре зала устанавливается шест с разноцветными лентами. Дети берутся за ленточки и начинают бежать по кругу в соответствии с ускоряющимся ритмом русской народной мелодии. После 2 – 3 кругов бега музыка затихает, и на карусели приглашаются покататься другие дети.
Домовой. А сейчас для вас, ребятки,
Загадаю я загадку.
Знаю, знаю наперёд –
Вы, смекалистый народ!
Без нее мы как без рук,
На досуге – веселушка
И накормит всех подруг.
Кашу носит прямо в рот
И обжечься не дает.
Ложка.
Девочка. Звонкие, резные
Ложки расписные.
От зари и до зари
Веселятся ложкари.
Дети под русскую народную мелодию играют на ложках.
Хозяин. Вот так ложки-веселушки,
Так и просятся в частушки.
1 ребенок. Лодырь да бездельник -
Им праздник и в понедельник.
2 ребенок. Ныне лягушки, завтра гуляшки,
Останешься без рубашки.
Хозяйка. Там, где песня льется, там легче живется!
Запевайте-ка песню шуточную, прибауточную.
Исполняется русская народная песня «Васька кот»
1. Ходит Васька серенький,
Хвост пушистый, беленький.
Ходит Васька кот.
2. Сядет, умывается,
Лапкой вытирается,
Песенки поёт.
3. Дом неслышно обойдёт,
Притаится Васька кот,
Серых мышек ждёт.
Хозяин. Как известно всем, подружки –
Мастерицы петь частушки
И вы, парни не зевайте, девчатам тоже помогайте.
Дети исполняют частушки под русские народные мелодии.
Частушки.
Как гармошка заиграла, И пустились ноги в пляс. Мы веселые частушки Пропоем сейчас для вас. |
|
Мы частушки запоем, Запоем мы громко. Затыкайте ваши уши, Лопнут перепонки. |
|
Не хотела я плясать, Стояла и смеялась. Как гармошка заиграла, Я не удержалась. |
|
Если б не было воды, Не было б и кружки. Если б не было девчат, Кто бы пел частушки. |
|
У березки, у сосенки Тоненькие веточки. А мы бойкие девчонки, Все мы как конфеточки. |
|
А у нас во дворе Крякали утята. А я с печки босиком Думал, что девчата. |
|
Я надену бело платье, Буду в нем красавца, Пусть лентяи не подходят, Пока не исправятся. |
|
Мы пропели вам частушки, Вы скажите от души. Хороши частушки наши, И мы тоже хороши. |
|
Хозяйка. Веселил нас много раз
Русский танец перепляс.
Сколько удали, задора,
Сколько радости во взоре!
Хозяин. Играми да плясками сыт не будешь. Славится наш народ гостеприимством, да угощением знатным.
Домовой. И я есть хочу.
Хозяйка. Чем же, гости дорогие, вас угостить?
Домовой. Бубликов хочу!
1 ребенок. Спасибо, хозяева, за добрые слова, но мы давно бубликов не ели, мы бубликов захотели…
По окончании песни Хозяйка достает бублики из печи.
Хозяйка. Гости, будьте все здоровы!
Вот, блины мои готовы! (Угощает детей бубликами.)
1 ребенок. Посидели, повеселились,
Пора и честь знать.
2 ребенок. Спасибо, хозяин с хозяйкой,
За веселье да за угощенье.
3 ребенок. Мы славно гуляли
На празднике нашем,
Нигде не найдете
Вы праздника краше.
4 ребенок. Так будьте здоровы, живите богато,
А мы уезжаем до дому, до хаты.
Хозяйка. Ну, повеселились, пора и нам за работу браться.
Хозяин. Пойду дрова рубить, воду носить, буду печь топить.
Хозяйка. До свидания, дети.
Хозяин. До свидания, взрослые.
Дети под музыку уходят из зала.










