Философские науки (стр. 5 )

Высшее образование, институциональное самосовершенствование, лидерские модели университетов, мультиинституциональная среда университета, нелинейные образовательные траектории, брокер знаний

E. V. Strogetskaya, I. B. Betiger

Saint Petersburg Electrotechnical University «LETI»

STUDENTS’ NONLINEAR EDUCATIONAL TRAJECTORIES AS A SIGN OF LEADERSHIP-ORIENTED UNIVERSITIES

The subject matter of the article is given by the search of paths towards institutional self-improvement. It is suggested to consider as such a path the formation at HEI of multi-institutional environment responding to challenges of modern epistemological turn which occurs in the background of new conditions of the development and functioning of knowledge and contains in itself considerable requirements changes to knowledge and skills to work with it taught at the universities. The content of the term "multi-institutional environment of the university" is introduced. Differentiation between its real and nominal character is introduced. The validity of the assessment of its structural implementation as a competitive advantage of the modern university is substantiated. The terms of "non-linear educational trajectory" and "knowledge broker" are introduced. A major influence of real structurally marked multi institutional educational environment on the formation of nonlinear trajectories is proved. The article presents the results of the case analysis of 8 leading Russian universities revealing the practice of structural realization of multi institutional educational environment.

Higher education, institutional self-improvement, leadership models of universities, multi-institutional university environment, nonlinear educational paths, knowledge broker

2/2015

ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ

,

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. (Ленина)

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В АСПЕКТЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ

Проблема профессиональной этики рассмотрена в аспекте личностного отношения к профессиональной деятельности, предполагающей разрешение ряда этических противоречий объективно-субъективного характера. Осознание этих противоречий выступает одним из важных критериев профессионализма. С позиций выделенных противоречий анализируется поведение некоторых участников истории, получившей широкий общественный резонанс, связанной со смертью пенсионерки, обвиненной в воровстве в магазине сети «Магнит».

Профессиональная этика, этическая проблема, личность профессионала, деловая этика, социальный конфликт, общественный резонанс

L. V. Azarova, M. E. Kudryavtseva

Saint Petersburg Electrotechnical University «LETI»

PROFESSIONAL ETHICS IN THE ASPECT OF SOCIAL CONFLICT

A professional ethics problem is considered from the point of view of personal relationship to professional activity assuming resolution of a number of ethical contradictions which have an objective-subjective nature. Understanding of these contradictions appears as one of the important criteria of professionalism. The behavior of some participants of the case which received a wide resonance in the society is analyzed from the point of view of the emphasized contradictions. The case is connected with an old woman death accused of theft in a supermarket “Magnet”.

Professional ethics, ethical problem, professional personality, business ethics, social conflict, public response

Санкт-Петербургский государственный университет

ТЕОРИЯ В СОЦИАЛЬНЫХ НАУКАХ

Образ социальной науки, сложившийся на основе количественных критериев естествознания, сегодня подвергается сомнению. Альтернативу ему предлагают феноменология и герменевтика. Они развивают качественный, целостный подход к истолкованию смысла и значения научных понятий. Исследователь является не нейтральным наблюдателем, а участником жизненного мира людей. Поэтому социальные теории выражают понимание обществом самого себя.

Науки о природе, науки о культуре, теория, опыт, проверка, обоснование, объяснение, понимание

B. V. Markov

Saint Petersburg State University

A THEORY IN SOCIAL SCIENCES

Today the image of the social science formed on the basis of quantitative criteria of natural sciences is exposed to doubt. Phenomenology and hermeneutic offer alternative to it. They develop the qualitative, complete approach to interpretation of sense and meaning of scientific concepts. A researcher is not a neutral observer, but a participant of the vital world of people. Therefore social theories express how a society understands itself.

Nature sciences, culture sciences, theory, experience, check, substantiation, explanation, understanding

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. (Ленина)

МЕТОДИКА ИДЕНТИФИКАЦИИ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

Излагаются подходы к анализу и прогнозу развития производственно-экономических систем. Представлена методика выявления предпосылок инновационного прорыва путем инвариантного преобразования данных о короткой ретроспекции основного показателя деятельности.

Прогнозирование, инновационное развитие, статистические гипотезы, производственно-экономическая система

D. A. Mardas

Saint Petersburg Electrotechnical University «LETI»

THE INDETIFICATION METHODOLOGY OF INNOVATION DEVELOPMENT OPPORTUNITIES OF A MANUFACTURING SYSTEM

Approaches to analysis and forecast of the manufacturing systems development are stated. The detection methodology of innovative break-through prerequisites by means of invariant data transformation on short retrospection of the key activity indicator is presented.

Forecast, innovation development, statistic hypothesis, manufacturing system

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. (Ленина)

АНАЛИЗ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ РОССИЙСКОЙ ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УСЛУГАМИ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН

Успешность реализации курса на инновационное развитие российских регионов по привлечению иностранных граждан на обучение в вузы России, на модернизацию хозяйственного комплекса в решающей степени определяется готовностью высших учебных заведений к решению этих проблем в рамках всего научно-внедренческого цикла – от постановки исследовательских задач до оказания образовательных услуг.

Образовательные услуги, иностранные граждане, управление образовательными услугами, система управления, региональный рынок образовательных услуг, российская практика управления образовательными услугами

I. V. Medynskaya

Saint Petersburg Electrotechnical University «LETI»

THE ANALYSIS OF THE OPERATING RUSSIAN PRACTICE OF MANAGEMENT

OF EDUCATIONAL SERVICES FOR FOREIGN CITIZENS

Success of realization of a course towards innovative development of Russian regions aimed at the involvement of foreign citizens in training at higher education institutions of Russia, modernization of the economic complex, to a greater extent is defined by readiness of higher educational institutions to solve these problems within the whole scientific and implementation cycle starting from the statement of research tasks to rendering educational services.

Educational services, foreign citizens, management of educational services, control system, regional market of educational services, Russian management practice of educational services

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. (Ленина)

МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА В ТРУДОВЫХ ПРАВООТНОШЕНИЯХ

Анализируются отдельные положения правового регулирования менеджмента качества в трудовых правоотношениях и вопрос влияния на качество введения эффективного контракта.

Менеджмент качества, эффективный контракт, трудовые правоотношения, система менеджмента качества, локальные акты

V. A. Belov

Saint Petersburg Electrotechnical University «LETI»

QUALITY MANAGEMENT IN LABOR LEGAL RELATIONSHIP

Particular provisions of legal regulations of quality management in labor legal relationship and the question how introduction of the effective contract influences quality are analyzed in the article.

Quality management, effective contract, labor legal relationship, quality management system, local acts

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. (Ленина)

«СТАРОСТИ» КАК НОВОСТИ: ОБЛАДАЮТ ЛИ НОВИЗНОЙ СООБЩЕНИЯ «СТОЛЕТНЕЙ» ДАВНОСТИ

Исследование посвящено ретроновостям и медиакалендарям, содержанием которых являются сообщения и рассказы о персонах или событиях, опубликованные много лет назад. Эмпирическим материалом послужили записи радио и телевизионных программ, материалы интернет-сайтов, предлагающие публикации «столетней» давности, а также данные, полученные в результате социологического опроса аудиторий.

Ретроновости, медиакалендарь, личностная самоидентификация, социальная память

N. V. Kazarinova

Saint Petersburg Electrotechnical University «LETI»

CENTURE-OLD NEWS: IS IT UP TO DATE FOR US

The research is devoted to retro-news and media calendars the contents of which are reports and stories about persons and events published many years ago. The records of radio and television programs, Internet sites materials that offer a century old publications served as empirical material, as well as data obtained as a result of sociological survey of the audience.

Retro-news, media calendar, personal self-identification, social memory

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. (Ленина)

САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ

Рассматривается феномен самоактуализации как максимально возможного раскрытия внутреннего потенциала человека. Внимание автора фокусируется на основных возможностях, предоставляемых современным российским обществом молодому человеку для самоактуализации. Содержатся результаты социологического исследования мотиваций студентов при принятии жизненно важных решений.

Самоактуализация, внутриличностный конфликт, конформность, мотивация, информационные технологии, постиндустриальное общество

E. A. Pashkovsky

Saint Petersburg Electrotechnical University «LETI»